[原创]赏识随我想

情望

那就没问题啦
坚不坚持和热不热情是很主观的
很多男孩办不到那样的热情和坚持

其实课程本身比较吸引人
如果被计划分数成绩什么点点点的给分散注意力
实在可惜
我以前就爱沉浸在一种天马行空的喜悦中
想个物理题  就能想东想西想好久
如果只给一小时就太不够了
那才叫热情

情望

孩子对中考是靠一些好玩又奇怪的动力，比如打赌考不考的上啊，制服好看啊，美女多啊，可以离家远一点啊，初三对高中是啥根本没概念，高中对大学也是，都凭一股傻就进去啦，真正有研究过有认真想过想要以什么为生活主要轴心的人並不多

其实支持自己用功的  大部份是功课上有点得意  或想要让人羡慕自己  所以再讨厌的科目都勉强念一点  不会每一科都很喜欢啦   很多都是温温的  不冷不热的  只有一两科特别喜欢  以我为例  高中时物理和数学是我的最爱
当时我对自己的特色真得研究不夠又沒想到要研究  只想到能考上就好  就不简单了  哪还要挑啊  但现在觉得  我糊里胡涂的考上管理的  将来需要制定规则和研究标准化的流程  但我却对人的身心灵感兴趣  真是不太一样

风叶子

和儿子一起成长：昨天听了个好家长培训会的课程，里面正好讲到定计划的问题，制定原则：时间宽松，任务轻松；（诸如每天２，３个英语单词，２题不会的算术等）计划订立后，要求孩子每天都对自己的计划评判，已做的打勾，没做的打差．讲课的专家说，即使孩子什么也没做，评判也要进行，也许孩子开始不在乎，但只要坚持，孩子一定会有变化，而家长要做的是每天给予肯定的评价，（写出来，在孩子对计划评判的后面）挖掘哪怕一丁点给予真诚的鼓励（一定要真诚）．坚持，坚持，再坚持．．．．．．

和儿子一起成长

好。谢谢风叶子和情望。

情望

放弃我自己的理想值
对孩子采放手的态度
我的爱也是存在
没有条件和无奈

启智

说得好，这个心态和能量不一般啊，但是第一点，自我然后顾她不是更好吗

情望

什么啊
她也会自己定道路
要我顾什么呢
你在怕什么啊

启智

呵呵，通过你第一句话‘放弃我自己的理想值’我是想起了，自己的一个观点
要为自己而活，不要只做奉献的牺牲品，那样将永无成品，我是怕其他家长误会，‘做孩子的牺牲品值’而感慨。

情望

???

启智

说句心里话，一直想跟情望交心，但是还怕自我的储备不够，所以一直在模棱两可之间，^_^