赏识的足迹——记录过程、记录成长

阿甘

红姐最近潜水，
估计又在精心沉淀。
待出水以后，
让我们更加刮目相看，
耳目一新。
期待ing.[em14][em14][em14][em14][em14]

戈壁小草

慢慢的就沉了下去
如同这足迹
深一脚浅一脚
当事人、旁观者
哪个清、哪个浊
各种味道出自心境
享受生活
从点滴寻常开始

马牛虎

听说王红老师有大动作，我们拭目以待！

戈壁小草

赏识的家人们，大家好！

    久未回来，一直挂念着，这个文字和内心的家！
    昨晚吃饭，一位赏识实验班的英语老师也在座，看到我就问，‘你是戈壁小草？’心中一阵惬喜一阵痛！久未露面、也未曾相识、居然记得，忙于梳理心情、懒得耕耘、流过了这么些个的日子。悲喜交融、跌宕起伏的还是自己这个似脆弱似坚强的我。
    感觉啊！如此重要。简单的一句问候，唤醒这久违的足迹。
    谢谢你！时红。能够懂你，虽并不了解，因为相通的人心！也希望时常看到你的痕迹，在这里。

开心果果

欢迎!欢迎!小草回家。
期待已久小草美文。
喜欢你心情交融的感觉，简洁而生动。

戈壁小草

孩子的纯净

    今天是赏识实验校小学一年级新生报到的日子，先交费、后面试，因每位家长都配备了赏识教育的三本书，我也在那里。
    看着小朋友们有的大方、有的羞涩、有的活波、有的宁静，心中真是欢喜。一个个鲜活的生灵啊！渐露雏形却尚未定型，如此的纯净而通透。
    真真正正的一张白纸呐，却是一半欢喜一半忧，喜这样的纯净和对未知世界的期许、忧这样的环境和父母不懂教育慢慢滋生的功利心；喜孩子刚上一年级的父母也相对比较的纯净，通过赏识成长班的课程和赏识实验校的氛围可以让这纯净更长久些。
    生活真是美好，因为有希望！
   
    看着这样的小小孩子，自己也变小了，回到纯净里，享受回归，让这颗爱意盈盈的心永恒！
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梅杰

赏识教育课程研发基地的设立，让我们实验学校更有动力和激情了，虽然有风风雨雨，但就象今天的天气一样，阳光总在风雨后，我相信有彩虹！

戈壁小草

阳光总在风雨后（记广州第一所赏识教育实验校校长——梅杰）

    一个温文尔雅、颇具才情的青年俊杰；
    一个观念开放，易于接纳新生事物的好校长；
    一个心中有大爱，做事极细致、用心的赏识人；
        
    本可以有更好的政治前途，却扎根学校；
    初始赏识，便一见倾心成为赏识实验校；
    赏识特色班办得风声水起，远近闻名，已是第四个年头；

    初始梅校，在03年11月，有位家长拿了套赏识的套装丛书过来，梅校立即决定邀请周老师为全校家长老师做报告，在会上，他的结束语打动了我‘感谢今天到会的家长，因为你们的支持和对孩子爱的行动力；也感谢今天没有到会的家长，教育的过程任重道远，这是我们努力的方向’。
    今年上半年，我们的课程研发中心正在选址，和梅校接触后，毅然邀请我们驻扎在学校，以赏识实验校为基点在全区推广普及；下学期，先在一至四年级开设赏识成长班的课程，父亲三次、母亲三次、孩子三次、最后一次全家一起参加；一年级新生所有家长配套赏识教育的教材。
    一次在办公室和梅校沟通的时候，一个六年级的女生流着眼泪从门外经过，梅校立即冲了出去，原来刚刚模拟考结束，成绩不太理想，正伤心呢，经过和校长的沟通，立即调整了情绪。惊叹于这样快速的反应和对学生如此细微的关切！
    一年级新生的家长会上，梅校用婴儿在人世间的第一声啼哭开的头，带领家长们回到孩子最初诞生的情景中，回忆最初的憧憬；在艰难出生的过程中，唯愿着健康；进而来感知现在对孩子更多的期许……家长会从19：30一直开到22：20，新意而别致、用心而尽责、看他却是乐在其中！
    ……
    赏识教育的实验学校今年已是第四个年头，又是一个新的临界点，很高兴能在这样的环境里共沐和见证它的发展与茁壮。
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戈壁小草

可爱的孩子

    今天下午，四年级的杰威同学和爸爸妈妈一起来到办公室，就考前心理与技巧和大山老师做沟通，他们报名参加了花都的“潜能开发特训营”。
    他第一个走了进来，逐一和老师问好，递水给他，却第一个给了妈妈，我问为什么，他说“因为我爱妈妈！”然后给了爸爸，最后是自己，礼貌的说着谢谢。
    很善于倾听，专注的眼神，略微的点着头，偶尔回应着一句，和他小小的样子配在一起，可爱又懂事。
    儿子看到介绍特训营的宣传单，二次主动对妈妈提出要参加，他对妈妈说，这上面开头说的问题他全都有。这些问题是：逆反、学习缺乏自觉性、胆小自卑、自信心不足、上网成瘾、自私不懂父母心、成绩差厌学。听到妈妈这样说，好心痛！多好的孩子呀，看到自己的却全是缺点！
    这几天，接触了不少家长，最深的触动是，父母对孩子深深的爱和不懂教育的悲哀！时常会想，自己何德何能，来拯救这些渴望阳光、雨露滋养的幼苗。但看到孩子，就有了深切的愿望，和他们、还有这么多爱孩子的父母一起，我们一起往前走。共同成长和陪伴！
    只要方向正确，天堑也是通途！
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戈壁小草

重生   

    每日清晨，从住处到学校，一群妈妈或者外婆带着几个月到几岁的小小孩子，闲适的享受着清晨的微风和阳光，老人们在四周三三两两的坐着，好一幅人间和谐美景始于每日的清晨！
    校园里，上课时琅琅的读书声，做早操时跳跃的小生命，课间时奔跑着的追逐……周末办公室外叽叽喳喳的小鸟不停的叫着。
   
    在花都的课程研发中心就在这样的环境里诞生了！刚来的时候真不太习惯，在赏识总部五年多的时间了，追随周弘老师、欧总、魏书生等一批名师，跟随他们一起游学四方，习惯了马不停蹄的奔波。似乎突然一下子，静了下来。深入到学校里，扎根到地方上，不一样的着眼点，不一样的心境。
    那天，一年级的新生报到的日子，感受到了一个个纯净的天使，心底里的片片柔软像花儿一样悄然的绽放，似乎重生般，回到最初的爱！
   
    全力以赴的从点滴做起，就像周老师说的，教育就是——
    一朵云推动另一朵云
    一颗树摇动另一颗树
    一个生命唤醒另一个生命
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