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关于将论坛合并为“大孩子”区和“小大人”区的设想

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21#
发表于 2006-9-16 11:05:49 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:我的贴子找不到了啊,郁闷!同意按...

我的贴子找不到了啊,郁闷!

同意按年龄段分。好的贴未必完全适合自己。
22#
发表于 2006-9-16 11:34:02 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re: 呵呵!合并好呀!!!!...

呵呵!合并好呀!!!!

       支持老爸的想法!!!~~~~
23#
发表于 2006-9-16 13:24:38 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:绝对支持按年龄段分,支持!支持!

绝对支持按年龄段分,支持!支持!
24#
发表于 2006-9-16 14:51:25 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:严格按年龄分也不太好,比如0-6岁,...

严格按年龄分也不太好,
比如0-6岁,6-12岁,......等,
因为有的孩子上学年龄不同,
但是在不同的阶段,会出现不同的问题,
所以我想可以分成:
一、学前区,
二、小学区,
三、初中区,
四、高中区,
共四个区怎么样?
这样我们可以根据自己孩子的阶段关心这一阶段的问题。
25#
发表于 2006-9-16 17:43:23 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:哈哈....真的好热哈!看到大家对排名的...

哈哈....真的好热哈!看到大家对排名的看法,真的想大笑啊!

看来,成人真的是放大了的孩子,不仅是孩子们怕排名,我们家长也敏感啊,刚看到提议时没想得太多,只是想我的贴会不会在十大名贴之列啊?而再往下看时,觉得大家的提议更好!呵...看来我对自己还是有点功利心哈,不过也许还是有点自信哦。

确实,我也非常赞成按年龄分区,也不用分得太细,因现在的孩子入学年龄也不一样,我觉得就分三区就行了,那就是:

一、学前区

二、小学区

三、中学区

因为有的孩子上学早,有的孩子发育晚,所以就没必要再分初中和高中了,小学前的孩子问题都很单纯,很好解决。而中学生大不了就是面临:厌学、网瘾、逃学、打架、早恋、离家出走等类似问题。
26#
发表于 2006-9-16 20:59:28 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:同意我爱叉烧得分法,三个区,简单明了.再...

同意我爱叉烧得分法,三个区,简单明了.再好的帖子,对于我们家长来说,有用的就是好帖子,能帮助我们孩子的就是好帖子,再好的帖子,和我们的孩子年龄,经历格格不入,我都不会去关心,去看.也许我有点自私,但是哪个母亲不是为了孩子的事上我们的论坛,没黑没白,有空就上,都成了网迷,为了什么,恐怕没有一个是为了扬名立腕,没有一个是为了争的前十名而上我们的赏识教育网.
   只代表自己的看法,不周之处请见量!
27#
发表于 2006-9-16 22:41:32 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:有个问题提醒大家,也许很多人是为...

有个问题提醒大家,也许很多人是为了孩子才来论坛的,但赏识教育其实也不是完全针对孩子的,如果按照年龄分区,就纯粹是为了孩子,那么,关于自身和谐的帖子应该放什么区域呢?
    赏识教育的发展,理论上的研究也是很重要的。
    无好无坏,关键在度。
    总体上分成两个区是合适的,其他有些东西在技术上可以解决,比如:按照人气排序,增加属性字段,利用智能查询功能,等等。就可以解决大家各种方面的需求了。
28#
发表于 2006-9-16 23:47:28 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:"大孩子""小大人"含义很深,让...

"大孩子""小大人"含义很深,让我们大人和孩子们彼此互换角色,站在对方的立场,做到相互平等,相互尊重,我赞同,如果大家还想看仔细,建议在两大专题下再细分!
29#
发表于 2006-9-17 00:20:29 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:我觉得分类本身不是最重要,赏识教育是终身...

我觉得分类本身不是最重要,赏识教育是终身教育理念,大人、小孩,人人都是老师,人人都是同学,人人都是学生。是不是暂时就按“大孩子”和“小大人”两大版块运行,到一定时候再根据多数网友的感觉做调整。“大孩子”板块是赏识论坛的主体。大孩子也应当经常到小大人的论坛里去浏览一番,相信会有收获。我也觉得搞排名要慎重。网友心中自有一杆秤。目前的赏识论坛气氛很好,大家都很自在。
30#
发表于 2006-9-17 05:52:44 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:同意杨老师的看法,老师的见解就是高,佩服...

同意杨老师的看法,老师的见解就是高,佩服,佩服!
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