胆小爱哭的女孩到自信快乐的精灵！（一年级到五年级）

胭脂

你好,前几天刚刚来到这里发现了你的帖子,对我来说真的很受教育,你是一个用心的妈妈.
对大人来说不算什么的事情,对孩子来说也许是天大的事,抱住孩子告诉她妈妈理解你相信你,让妈妈和你一起分担.
也许也不能解决问题,只是看到你很忧愁想帮你分担一些

齐齐

从认识到女儿的压力太大了，我就开始给孩子减压。
除了作业外，不给孩子安排任何课外内容，
只要有时间就和孩子游泳、玩耍。


语文女儿第三次默写只有86分，原因是她认为老师要考1—8课，
结果老师考了7—12课，女儿复习的内容只考了1课。
这是女儿自己分析的结果，
所以我们共同认为这个成绩很不错，因为是在没有充分准备的情况下。


英语第一单元测验成绩96.5分，
我看了试卷后告诉女儿，在妈妈心目中她应该是100分。
和女儿一个一个丢分的地方看过去，
都为孩子找到了合理的理由，而且在我看来的确不是知识掌握的不好，
最主要的是给女儿减轻压力，让孩子快乐起来。


女儿没有对这两次考试成绩担忧，
对于日常的学习仍然很认真。
最让我开心地是，今天和女儿去游泳的路上，
她快乐的一路上蹦蹦跳跳，和我分享学校里的种种有趣的事情，
看到女儿阳光般的心情，心里真是甜滋滋的。
宝贝，妈妈愿你每时每刻都拥有着如此灿烂的心情！


只要父母不断的学习，能够深入了解孩子的内心世界，
按照自然的规律，不要对孩子给予过高的期望，
真正把孩子的心情放在首要地位，
把孩子是否快乐作为最重要的教育指标完成。
孩子应该能够感受到来自父母的爱，
他会回馈给我们父母最好的礼物：拥有健康的体魄，快乐的心情。


去年的这个时候，我还是那么看重女儿的成绩、分数，
现在的我可以自豪地说，
经过这么长时间的不断学习，
我已经不再那么看重女儿的分数，
更重视的是：女儿是否能够快乐的学，在学中玩，在玩中学。
我清楚地认识到：对于孩子最重要得是身体健康、心情快乐。
其他各方面都应该是建立在这两条基础之上！
决不可以牺牲这两条为代价换取其他方面的成功！！

齐齐

家长们千万不要抱怨孩子不好，
如果是孩子出现了某些方面的问题，
那一定是自己的教育方式出现了问题，
孩子在用各种各样的表现告诉家长们要及时调整教育方法了！
这是我近期在女儿的教育中一点体会。

我的女儿太可爱了，太让人怜爱了，
妈妈稍微改变了一点点，她就给我那么大的惊喜。
感谢女儿带给我的一切……

女儿每天除了完成学校作业，就是做她自己喜欢的事情，
手工、画画、看电视、游泳……
女儿很感慨地说：“妈妈，二年级怎比一年级还要轻松啊？！”
看着女儿妈妈舒展的心灵，脸上洋溢的笑容，还有走路都要像小鸟那样自由的飞起来的样子时，
真的好感动，为自己的及时改变，为女儿的回归快乐的天堂。

最主要的是减轻了学习负担，成绩没有任何影响。
英语考试女儿得了96.5分，但那是班里的最高分。
为了给女儿减压，我告诉女儿只要在玩着学的状态下能保持在班级10名以内就可以了。
如果感觉自己前面有10多位小朋友了，
再调整现在的学习状态。

事实上，前一段时间孩子就因为没有考到100分，情绪十分低落。
以前10名为限，这样不会让女儿在减轻压力的同时，彻底的放松对自己的要求，
也不会让女儿压力过重，要求成绩总是要名列前茅。
是不是有一点辩证关系呢！：）

齐齐

女儿近几次的考试成绩越来越差，
语文生字默写的分数昨天得了82分，
小家伙知道我不会批评她，所以有点满不在乎的感觉了！

我多少表现出了一点不开心，
女儿观察很敏锐，说：“妈妈你的表情不好，不要这样啊。”
我说的不在意孩子的成绩，看来女儿都完全相信了，
所以她没有觉察出我的表情和成绩有关。

我开始提醒自己不要因为成绩而表现出不满，
随后态度有所转变，但还是有点情绪化的，只是不是那么强烈。
作业完成后，我告诉女儿今天要给她默写生字，原因是她错的内容要做到真正的掌握。
还告诉女儿82分要引起注意了，要让下一次默写成绩有所提高。

女儿很乖巧，我们复习了错过的生字。
我一边考女儿，女儿一边迷惑的问：“妈妈不是说不在意成绩吗？你一会说考的不好也没关系，一会又告诉我这样的成绩不可以。你到底是什么要求啊！”

首先，感到女儿很有分析能力，真不错！
我解释道：“不在意成绩，是指不要因为成绩不好而难过、伤心，不代表成绩不好也不管。
妈妈是为了减轻你的心理压力。现在成绩不是很理想，妈妈也没有生气、批评你哦。但是，我们要总结一下，把没有学会的东西弄懂，这样才可以。”
女儿似乎听懂了，可是，我在想教育孩子真难啊！！！

为了让女儿不要心理压力太大，告诉她别太在意成绩，
结果女儿就已经真的不太在意了！！
看来这两方面的矛盾一定要平衡好噢！

不要吝惜您的智慧，给我一些好的方法可以吗？

齐齐

就在今天晚上女儿兴高采烈告诉我，
数学开学第一次测验得了全班最高分96分，
然后孩子说：“老师说我很可惜的，应该得满分。我也感到很遗憾，如果我得了100分，就能给我们班增光了！”

我马上在女儿的脸颊上亲了一下，
说：“对，要为班级争光，下次努力哦！”

看来女儿除了学校作业外，没有做任何课外数学题目，
数学成绩还是比较稳定的，还要坚持减轻孩子的学习负担，
给孩子一个快乐的学习环境，玩得好，才能学的更好。

不过，语文就有些不同，有必要反复的默写生字，
如果不默写成绩就很不理想。
本来就应该根据不同学科的不同特点，有针对性地学习。

齐齐

十一长假,用一天女儿完成了学校作业,用半天复习了一点学习内容,

其他时间全都是尽情地玩,游泳\长途步行\和朋友们聚会等.

女儿安排的狠紧凑,上午和枞枞玩,下午找畅畅玩,

在野外田地里抓小昆虫,采野花,看着女儿玩得那么尽兴,

我由衷地为女儿高兴,也和她一样的开心快乐.

今天是长假最后一天,女儿自己安排说:"今天我要再看看书包整理的怎么样?
中午睡一觉,下午把功课再回顾复习一下,明天就上学了!"

海韵

齐齐,好棒哦,晴晴有位多好的妈妈,为你加油!

赏识门内外

赏识论坛能造就天才儿女，也能造就天才父母。

齐齐

愿心如水:

        看到我自己写过的东西,也想起了当时我的心情,更理解你此刻的感受.
      
        再看看我现在不是已经走过了那时的煎熬吗?

        相信你也可以做的到!

        为你加油!!!

齐齐

女儿写作文,一周一篇.(学校里老师要求的)
开始我还给她一些建议,他也乐意接受.
昨天女儿的作文题目是<辣椒>

女儿写了辣椒的种类,形状等,还提到辣椒很有营养,写的真的不错.
只是结尾有些怪异,女儿这样写道:
你瞧!它正微笑着向我们走来.

我提出如果加上,"然后轻巧地跳到餐盘里,正等着我呢!'
或许这样会更好.

女儿强烈反对,还对我说:"妈妈,你不懂,我们老师的范文就是这样的.我比你明白."
接着很自信地说:"如果我现在还不如你,说明我没有进步.只有超过你,我的学习才有效果!"

我当时听傻了,直接的反应就是生气,心想:"小东西,这么不谦虚,竟然不肯接受我的建议!"然后我气愤地离开了他的学习区域.

我早就想过总有一天女儿会"小看"妈妈的,
没有想到会来得这么快,她才刚刚小学二年级,刚刚过完7周岁的生日!

这可真是让我欢喜让我忧!!!
不过现在一点也不生气了,坦然地接受她的变化,
适应孩子的天性,作文写得不完满,很正常.
随着写作的深入,她自己就能知道如何可以写得更精彩.

以后更要倍加尊重女儿的选择,哪怕是错的,只要是她选择,
她会在错误的经历中得到可贵的经验.
让孩子主动地,用自己的眼睛看世界吧!!!