胆小爱哭的女孩到自信快乐的精灵！（一年级到五年级）

银色山妖

齐齐说得太好了！教育的心态能调整成这样，孩子真幸福！
我刚进入这个论坛，明显的感觉到了自己和你们这样优秀的妈妈之间的差距。自愧弗如啊！

齐齐

女儿的语文成绩是94分，（最高100分一位）
      数学成绩100分（班级有六位同学）
      英语成绩97分（最高分98分）

女儿这样的成绩我非常满意，
这样的好成绩是孩子轻松获得的，没有妈妈加载的任何学习任务，
完全凭借上课听讲和课后老师布置的作业。

女儿问我：“为什么**同学，英语和语文都是班级最高分。”
看的出，她自己也很想要做第一名。
我告诉女儿：“她回家里除了老师的作业外，一定还做了很多复习题目的。”
女儿说：“那也不一定，或许她也是向我一样，除了老师作业外，没有额外的学习任务呢？”
我无语了！

通过这几日的学习，我终于找到了解开女儿疑问的钥匙，
这就是美国父母对孩子的教育方法，
我也效仿着告诉女儿：“宝贝，你的前面总有比你优秀的人，也总会有很多人不如你！”
女儿天真地看着我。
我解释说：“有同学考的比你好，这很正常，总有人会比你好；这次数学你虽然考了100分，但还是有人比你好。”
“你们的考试题目相对简单，所以有6位同学100分，别的学校的考试题目很难，仍然会有同学得100分，这个100分就比你们的100分要好！”
女儿若有所思说：“班级第一名，未必是全校第一名；全校第一名，未必是全中国第一名."

我接着说：“对，全国第一，或许不是世界第一。”
女儿接着问：“世界第一名呢？”
我笑着说：“还有宇宙呢！还有外星人呀……”
女儿大声笑了起来。
希望这样的对话能让女儿很坦然地接受自己的成绩。

“只要你努力了就不后悔的！”
“可是，妈妈我感觉自己没有努力，只是上课注意听讲了。”
“这就是努力呀！”
“是最好的努力方式，是最有效果的努力方式。”

呵呵，也不知道这样对孩子说对不对！
如果您觉得不妥，可要给我指出来，我和女儿都要感谢您的！

齐齐

孩子就是孩子,家长的指导是必不可少的,
好长时间我不是非常的关注女儿学习,认为她自己能认真仔细的完成.（我非常信任女儿！）
玩,是孩子的天性!（我也很理解女儿，没有按要求做功课）

为了能早点去和小朋友一块游泳,
女儿的语文预习,英语朗读都没有做好,
当我检查到问题时,孩子自己也知道不对,
就乖乖地认真补上应该完成的内容.

时间很长,但女儿一直很专注,
我也观察到孩子还是很遗憾没能够去游泳.
当女儿都完成后。
我有点责怪的口吻:"你上课认真听讲了吗?为什么英语单词都不会读,如果上课听了,应该可以读出来的."
孩子本来就一直压抑着,乖乖地听妈妈的话,把前面的事情做好.
因为她知道,自己没有认真对待功课是错误的,必须改正.

但现在,妈妈冤枉自己上课没有注意听讲,就再也控制不住自己的情绪了!
哇哇的大哭起来……
一边哭，一边说：“老师根本没有讲这个单元，就让我们抄写单词了。”
我这才知道，是自己不好，没有了解清楚就冤枉了女儿。
而女儿在老师还没有讲授之前，就做到了会默写，会读句子，真的很棒！

既然妈妈说错了话，就带个头承认错误吧！
“宝贝，对不起，妈妈错怪你了，你一直是上课听讲非常认真的。妈妈，向你道歉!"
女儿继续哭，好久孩子没有这样哭过了。

“如果你认为妈妈今天让你补作业，是错误的，你很冤枉，那你就大声哭吧。
如果你感觉自己的确做错了，不要哭了，改了就是好孩子。”
女儿还在哭着……

“宝贝，你听妈妈说，每个人都会犯错误的。好孩子也一样，你在妈妈心目中是最好的孩子，可是妈妈一样要提醒你的不足之处。还记得吗？你的前面总有人比你好，也有很多人不如你；同样的道理，你是非常好的孩子，但也会有作错的时候，妈妈非常的喜欢你，偶尔，你有错误了，也会批评你。这不表示，妈妈不喜欢你，妈妈永远爱你！”

女儿听着听着，还是在哭泣，只不过没有前面的激烈了。
这时奶奶说：“妈妈今天管的对，你是要注意了，不能为了玩，应该做的事情草草了事。”
奶奶真是助我一臂之力！让女儿知道今天的确自己不对。
我相信，孩子按照妈妈提出的要求，改变自己，能够自觉认真完成作业。

哭声停止了！仅仅几秒钟，一张笑脸就有展现出来了！

齐齐

写给女儿的话：

妈妈期待着，我的可爱晴晴能早日拥有坚强的意志品质：
知道把应该完成的任务完成后，再来做其他事情；

妈妈希望我的宝贝，能够有效利用课堂时间，把学习的知识在课堂上消化理解，
然后有更多的时间玩！

妈妈理解爱玩是孩子的天性，
好孩子应该知道在做好功课之后，再痛痛快快地玩一场！

祝宝贝每天学的快乐！玩的痛快！

冰梅

真是太佩服了，向你学习。
对比你，我感觉惭愧。
难怪你女儿成绩这么好，你付出太多了，所以收获得也多。

与你同行

我也效仿着告诉女儿：“宝贝，你的前面总有比你优秀的人，也总会有很多人不如你！”

齐齐真聪明！好孩子总是想争第一，可是强中自有强中手，让孩子学会坦然面对勇于竞争才是最重要的．

齐齐

(一)
期中考试后,女儿又进行了数学和语文的综合测试,都是班里的最高分.
女儿非常开心地告诉我,我只是很平静地说:"恭喜你."
故意没有表现出很大的惊喜,让孩子最好坦然面对成绩.

(二)
"妈妈,老师让我把一年级和二年级学过的古诗背诵下来,参加古诗文朗诵比赛."
"陈老师说,如果我不参加就让其他同学参加."
"我考虑了一会,同意了!"
看来女儿自己还是经过思考才同意的.
现在,我很后悔如果当时在追问女儿,什么原因让她想参加比赛就好了!
智慧还是不够啊,事后才能考虑到.

"好啊,妈妈已经看到海报了,老师让你去参加,太好了,这是个很好的锻炼机会.
你的记忆力那么棒,把古诗复习\背诵一点问题也没有的."
一共有56首诗,真的背诵,很多女儿已经都遗忘了.
但是,女儿的记忆力真的是令我佩服得五体投地!
大约只用了2个小时的时间,就非常的熟练了.
诗名\作者名\内容都能很准确地背诵.
期间女儿遇到两首诗比较难记忆,说:"不如不答应老师了,没想到这么难."
"答应老师,就要尽量做好.老师找你就算找对了!你的记忆力多好啊,妈妈相信你一定能行!"
在我的鼓励下,女儿很快就把56首诗全部背诵的很流畅了!
我真的为女儿感到骄傲,孩子的记忆力太好了,也具有克服困难的勇敢精神.

(三)
和女儿的好朋友约好了一块游泳去,
结果健身中心的热水系统坏了,不能洗热水澡,就放弃了游泳.
两个孩子来到小区里的健身小花园,玩了起来.
女儿围着小花园跑了8圈.
每次跑到我面前都很自信地说:"妈妈,看我的,我要破纪录了!"

"妈妈,我那边交了两个好朋友,我要和他们聊天去了."
"我和他们说跑步是为了减大腿,我的大腿很胖,他们说跑步会越跑越胖的.还告诉我做这样的动作,对减大腿有帮助."
我只是对孩子笑一笑,没有太多的关注,更主要的是和女儿同学的妈妈聊天.

时间晚了,我们准备回家了,女儿说:"我要和我的两个朋友说再见."
一同和女儿经过小花园的另一面时，我才知道女儿的朋友比我的年龄还要大。
女儿兴致勃勃的给我介绍：“妈妈，这两位是我刚认识的中年朋友。”
我和对方笑了一下。
两位是夫妻，儿子读初三，现在在老师的家中补习功课，父母在等孩子。
他们对我说：“你的女儿很活络的，性格很好。”
“对，现在就要让孩子玩，到了高年级就没有时间玩了……”

当他们知道我是高中教师时，正好咨询了我一些初中毕业考试的事情。
我给他们提供了一些自己的建议，还留下了我的手机号码。对方一再感谢我。
我笑着说：“不客气，你是我女儿的朋友嘛！也就是我的朋友了，当然要知无不言了。”
这时，女儿和好朋友一同来到我们面前，把手里的花片，树叶一同撒向我们两位妈妈身上。
女儿还振振有词地说：“这是今天活动的一个完美结局。”

宝贝，小的时候到了游乐场，用不了多长时间就能找到自己的小伙伴，
没想到现在，交朋友的本领越来越大，从同龄到中老年朋友都能交往的很好！

（四）
女儿在学习中国画，学习花鸟技法。
每次课后作业都是自己独立完成，课堂上老师讲评作业女儿的作品总能得到老师的好评。
由于工作原因，几次都是爸爸送女儿去学画的。
回来后，爸爸和女儿都说，经常被老师表扬为最好的画，好像不是小朋友自己画的。
爸爸说：“画的如同书上印的一样，不太像孩子自己画出来的。”
我说：“咱宝贝，每次回来就完成一个作品，或许那个孩子画了很多张作品，自然就会不同呀！”
女儿不服气：“妈妈，我也觉得不是她自己画的。”
那我们怎么能知道，究竟是不是她自己画的呢！

“不如这样，下次学画时，我告诉你她坐在什么位置。”
我接着说：“然后妈妈看看他的课堂作业完成的如何？如果课堂作业完成的很好，说明是他自己画的，如果课堂作业完成的不好，没有晴晴画的好，很可能就是父母帮忙了！”
女儿拍手赞成！

学画的时间到了，我们来到教室，女儿告诉我妈妈就是她。
用手指向了和女儿座位很近的一个女孩子。
一小时的课程很快过去了，当老师准许家长走进教室时，
我特意从女孩身边走过，看了看她在课堂上画的如何？
再看女儿在课堂上画的竹子，真是栩栩如生，或许女儿这节课格外地认真。
那个女孩在课堂上的作品，就很一般，甚至有些蹩脚了。
看来，父母帮忙完成家庭作业是不争的事实了！
我如实地告诉女儿，还让女儿自己也看看那个小朋友的画。
同时，告诉女儿：“宝贝，你很棒！都是自己完成，虽然每次没有被评为最好，但对自己要有足够的信心，你真的很棒！”
就这样我们完成了侦探任务。

我在想，这样做的家长好糊涂呀，在父母的帮助下，女孩每次都是最好的！
父母能帮一辈子吗？
父母这样做究竟是在帮孩子，还是在帮倒忙！
我们这样仅仅凭借课堂上那个女孩画的程度来断定，课后作业是否是自己完成的，是否合理呢？是否会不够全面呢？

齐齐

谢谢水火、wytqxx、冰梅、文明小天使、与你同行给我的鼓励和帮助。

回想女儿两岁时，我就逼着孩子认字，
三岁开始弹钢琴，女儿真的演奏的不错了，我总是要再鸡蛋里面挑骨头，不能让孩子骄傲。
大声训词、推推搡搡、打手板更有冷酷的不理睬女儿等，
就是为了孩子弹琴能有所进展。

每次在我的粗暴教育下，女儿竟有些“进步了”，自己还沾沾自喜，教育孩子就是要“狠”
公公婆婆因为我教女儿弹琴的态度，多次和我交流，
后来升级为争吵，每次激烈地争论后，我也会有些疑惑，还没有转变的念头。

一次，在教女儿弹琴，我声音稍微大了点，自己控制不要发火，
当我想用手撩起飘落下来的头发时，女儿的一个动作让我惊呆了！
可怜的小女孩，在我用手想要撩起头发的一刹那，身体竟害怕的抖动起来……
那一刻，我作为妈妈的母性让我开始深深地自责！

我发誓：教女儿练琴，不能动手推搡孩子更不能打孩子。
可是我用了冷暴力，发现女儿练习的不够好，就转身离开，
自己一个人在房间里深呼吸，避免用粗暴的方式对待女儿。
可是，女儿一个人留在钢琴边，幼小的心灵会是怎样的伤害呢！

庆幸在这关键时刻，我由于工作调动，每周才能和女儿见面一次，
前面钢琴教学的不顺利，也让我有了停止教女儿弹琴的决定。
也就避免了进一步对女儿造成更大的伤害。

齐齐

女儿读小学一年级了，
前面的错误教育方式留下的隐患，开始逐步暴露出来，
女儿胆小，不自信，害怕老师，不想上学，每天上学前都会肚子痛，
有时还会在早饭后呕吐，脸上没有灿烂的笑容，像个小大人似的，从来不让我着急，表面上看，真是太好的孩子了，那么听话、懂事！
每天都会为很小的事情哭泣，真的是最少哭一次，多了就不知道几次了。

我开始意识到问题的严重性，也不知道为了女儿留了多少眼泪，
孩子哭，我也陪着哭……
孩子睡了，我仍然着急的流泪，
开始通过看书、上网、找好朋友诉说等多种方式寻求帮助，
我找到了赏识论坛，然后就有了这个帖子，
帖子里面记录了我的一步步成长过程。

现在女儿变得越来越自信，越来越活泼了！
昨天女儿参加“古诗词比赛”，回来很自信地说，
“我是第一个交卷，我可真忙啊！考好了马上又去排练舞蹈。”
我问，你答得怎么样？
女儿自信地说：“全对，太简单了！”
我相信女儿，本来孩子56首古诗背诵都是非常流畅的，
现在只是把古诗词句连线，对女儿来说当然的轻松了！
我骄傲女儿自我透露出来的自信：首先要肯定自己，有自信，才能进一步做好自己。
我希望女儿是一个自信、阳光、充满活力的女孩！

齐齐

"五一"三天假期,女儿真是玩的痛快!
4号上学前,爸爸说:"宝贝,上学就考试,你能行吗?这几天你一点也没有复习功课."

结果开学老师就考同学默写生字,女儿虽然没有拿到100分,
只是把一根柱子,写成了"一根根子".其它都正确.
女儿还真够棒!!!

这三天,女儿把好多看过的书籍又阅读了一遍,难道这不是学习!
这三天,女儿在读书的时候选出自己喜爱的图画,自己也临摹画了五六张呢!
这三天,女儿到大自然里尽情地玩耍,抓蜗牛\采野花,这也是学习呀!
这三天,女儿看电视\想做什么就做什么无拘无束,有什么比这更幸福呢!

发现女儿快乐地写作业,真的为孩子高兴!
"妈妈考我生字."
我读了一个词组,女儿就飞快地写好,然后伴随着愉快的"o了',哈哈，就是ok的意思。
接着再考下一个词组，女儿的记忆力真好，佩服。
学校里学过的东西，回到家里一考准会，可见学校的学习效率非常高。
值得一提的是，课文后面要求复述课文给家长听（作业里没有）
我让女儿复述给我听，结果，女儿把全篇课文几乎一字不错的背了下来！
女儿从来就没有背诵过课文，不知道什么时候已经记忆在了脑海里了，佩服，绝对佩服！

女儿最近吃饭快，有家里的第五名已经跃居为第二名了。
整理书包也快，动作也快起来……
有了这么多快，当然就有了更多的时间游泳了，
在游泳时，女儿遇到了同龄女孩，两个人谈的投机、快乐，
你一个笑话，我一个笑话；你一个脑筋急转弯，我一个脑筋急转弯。
虽然锻炼的不是很充分，难得女儿能遇到朋友，我怎么忍心打扰她们呢！
女孩子的爸爸一直陪伴在她们两个身边，
我就可以自己尽情地锻炼了：蛙泳去，自由泳回，共计完成500米，爽！：）

我必须承认：我是个幸福的妈妈，因为拥有我的宝贝！我的幸福缘自女儿的快乐！！！