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楼主: 戈壁小草
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迎接赏识教育家庭和谐班的到来

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191#
发表于 2006-11-20 16:13:49 | 只看该作者
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re:慧才赏识推广活动新闻稿金秋十月,江风...

慧才赏识推广活动新闻稿
金秋十月,江风送爽,中国武汉慧才赏识教育推广中心正式启动
赏识教育首倡者,中央教科所特聘教育专家周弘,来我市作大型报告,倾情演绎,共话家常,传授成功教育孩子奥秘与人生快乐大理

昨天上午9:00,我市武汉实验外国语学校,喜迎多来年最难得的第一场家庭教育文化大餐,来自全市各大中学的校长、教师代表、各区教育局领导与被邀专家、学者、嘉宾、本校近二千名家约二千多人,共同聆听了赏识教育首倡者,中央教科所特聘教育专家、“第六届全球热爱生命奖”获得者周弘先生的家庭教育报告会。
此次报告会,由武汉实验外国语学校主办,中国武汉“慧才赏识教育推广中心”鼎力支持与协办下完成,得到了市教育局和市家庭教育工作领导小组办公室,《家长报》、《武汉晨报》、《武汉晚报》、湖北电视台、湖北电台等媒体的大力支持。
武汉实验外国语学校,是我市省级市范学校,声誉良好,品质保障,教育教育质量过硬。注意吸收科学的教育思想来促进教育改革,提升教育教学质量,是它们的传统与成功法宝。多年来,他们几次请来疯狂英语创始人李阳、著名“知心姐姐”卢勤来校讲学。此次为了成功引进赏识教育,使家长与学生分享世界上最成功的教育方法的熏陶与指点,在校园布置、情况问卷等方面做了大量工作,并给予了人力、财力上的充分保障。
昨天的报告会紧凑、有序。二千多人的会场座无虚席。周弘先生先介绍了他如何运用赏识把聋女周婷婷培养成了留美博士、从中感悟赏识教育的神奇过程,接着用老邻居谈心的方式为大家重点讲解赏识教育改变孩子命运的世界上最成功的教育方法“孩子说学话,学走路”教育方法与重点原理“花苞心态”。
与会者聚精汇神,如醉如痴。随着报告会的深入,大家时而会心一笑,掌声雷动;时而点头颔额,如梦如醒……
报告会从上午九点开始,原准备二个小时的报告会,延至中午十二点,大家仍迟迟不愿离去。
会后,要求周弘先生签名、合影留念的人员排成了长队,中间穿插“名师家访团”特聘授牌仪式,内涵丰富、方法适用,效果非凡、反映热烈,引起与会者强烈共鸣与高度认可。
本次活动,是“慧才赏识教育推广中心”“百万父母学赏识”工程“我与家访•名师进名校”的第一场报告会。大家一致表示,这校样报告会,应尽快在我市如火如荼地开展起来,以最快地速度把赏识教育理念与思想方法传进百万家庭,以及时惠泽我市人民,有效改变我市家庭教育现状,并给我市教育教学改革送来强劲春风。
中国武汉“慧才赏识教育推广中心”当即表示,将不辜负全市人民的支持与厚望,计划在近两年内,通过近千场报告会与父母高研班、父母学堂、聚乐部、孩子快乐营等形式,让赏识之声,进社区、进学校、进企业,落户家庭,最终完成“百万父母学赏识”这一造福人民、回馈社会的伟大工程。

2006年11月18日,慧才教育总编室沙漠红
192#
发表于 2006-11-22 13:52:58 | 只看该作者
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re:最近我将赏识教育的基本内涵在表述上做了另...

最近我将赏识教育的基本内涵在表述上做了另一种表达,愿以此与周老师、瑞清校长、三欠、学飞、水韵、戈壁小草、叮当、木木等老师与同仁商榷

赏识教育理念与基本内涵——
赏识教育远不等同于表场、鼓励、简单的肯定等,它有一整套完备的思想理论与体系,基本目标是实现自身、夫妻、家庭(与团队)、亲子四大和谐。
它是一种被多年科学研究、教育实践证明了的全新的解决孩子教育、家庭、学校教学等问题的通俗教育学——“教育理论说得让专门从事教育工作的人都看不懂了,这肯定是方向性的问题。周弘、周婷婷用生命给人们演绎出深刻而通俗的教育学。”——北师大教科所所长,教育博士陈建翔
它是一种全新的教育理念,是对传统教育思维的深刻变革——“是发掘孩子生命潜能,打破传统功利色彩、注重生命发光放彩的教育。追求生命的自信与尊严,倡导成长的快乐与喜悦,充满人性关怀的全新教育理念。”
——《人民日报》要闻版2004年6月23日
核心本质与理念是“爱”,尊重人性规律与渴求,包容生命不足,激发生命潜能与自信。放大长,缩小短,用自信、自尊,吸呐消弥不足,找快乐,找光明,回归生命自然,实现人性快乐与生命的精彩。
“没有不好的孩子,只有不幸的教育,”因为他们受到了不幸的教育。在赏识教育里没有坏孩子,个个都可以成才,关键是否“懂”孩子,懂规律。
自身和谐,是四大和谐的基础。“心口疼,伤害人”。自身不和谐,幸福感不强,就会出口伤人,就会打孩子、伤老婆、慢下属,抱怨、欺诈、残害、阴暗、不详,等等由是而生。而这一切及诸如家长关心的孩子学习动力等问题,就是赏识教育要系列解决的问题。
193#
 楼主| 发表于 2006-11-23 11:18:59 | 只看该作者
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re:沙漠红老师对赏识内涵的用心诠释真好不...

沙漠红老师对赏识内涵的用心诠释真好
不同的人、不同的阅历和生命底色对赏识的体悟会不同
但核心的理念却是一致
它是和谐学、快乐学、幸福学的有效途径
是心态与思想的根基
根基有了,生命的状态和走势便不同
194#
发表于 2006-11-23 16:51:54 | 只看该作者
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re:小草不小,戈壁不戈,坚强的戈壁小...

小草不小,
戈壁不戈,
坚强的戈壁小草哦——
心有多大,
舞台就有多大!
195#
发表于 2006-11-23 23:21:06 | 只看该作者
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re: 王老师的家温暖又热闹,过来看...

王老师的家温暖又热闹,过来看看各位老师~~~~~~~~~~
196#
发表于 2006-11-24 17:01:03 | 只看该作者
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re:哈哈红姐是我啊我是混混啊

哈哈红姐是我啊我是混混啊
197#
 楼主| 发表于 2006-11-25 15:02:28 | 只看该作者
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re:可爱的、帅气的、睿智的、博学的天才混混...

可爱的、帅气的、睿智的、博学的天才混混
最近怎么样啊
上次听说你站在讲台上传播赏识了
有时间也说说你的近况呀
七月演讲成长班一别
情景时常历历在目
很是挂念呐
祝福你继续保持所有的天才品性、再接再厉、开创出属于你的人生舞台!
198#
发表于 2006-11-26 17:27:02 | 只看该作者
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re:泡泡糖.小眼睛.小羊咩咩.米尼,小苹果....

泡泡糖.小眼睛.小羊咩咩.米尼,小苹果.小可爱.....大家好!
好想你们!还想去快乐营聚会!
199#
 楼主| 发表于 2006-11-27 19:50:35 | 只看该作者
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re:生命之源每颗心此生都在寻觅找...

生命之源

每颗心此生都在寻觅
找寻心灵滋养的源泉
在某个不经意的瞬间
开窍的闸门猛的打开
源源不断的清泉流过
唤醒了沉睡中的能源

打开了、打开了
酣畅淋漓、咕噜咕噜、源源不绝的往外冒着
生命的颜色从此是这样的五彩缤纷、又是这样的纯净
交织在一起,成就你我不一样的精彩

而这一切,有赖于此生向往的这个开窍瞬间
而这一切,有赖于过往的沉淀和累积,痛苦也好、欢畅也罢,等待着这样一个神圣的时刻。
而这一切,也有赖于赏识高研班里无数个灵动生命的开启,打开来、敞开着,这流动的生命之源。[em14]
200#
发表于 2006-11-29 11:37:16 | 只看该作者
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re:深受启发,积极参加!!

深受启发,积极参加!!
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