[讨论][分享]成长的胜经

碧水蓝天

教女儿善于利用环境：
    在对女儿的教育中，我让她从小就学会善于利用环境。
    女儿上三年级时，我在她的言语中发现她有些与人攀比的思想倾向。有一天从同学家回来，女儿噘着嘴说：“老师让我们加强身体锻炼，魏艳的妈妈给她买了个跑步机和健身椅，她天天都可以在家锻炼！”看着女儿委屈的样子，我把女儿拉到面前语重心长的说：“长颈鹿脖子长，可以轻松的吃到美味的树叶，但是，其它的动物没有那么长的脖子，就会饿死吗？当然不是，它们可以去找寻新鲜的小草，一样可以吃的很好。锻炼的最终目的是强身健体，而采取什么形式不重要。在我们家现有的条件下，你完全可以达到锻炼的目的。你看，在床上可以做俯卧撑、练臂力；做仰卧起坐、练腹肌；至于腿力，我们家住五楼，上下楼就是一种锻炼。”听了我这番话，女儿若有所悟的点了点头。从此在我的监督下，女儿开始利用家里现有的条件坚持锻炼，身体越来越健壮。
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碧水蓝天

胆怯的孩子意志品质大都较为脆弱，父母应放手让他们自己活动，并有意识的培养孩子克服困难的勇气。对于活泼、好表现的孩子，则应该多指点、多约束，给他们创造“逆境”来磨练孩子的毅力。
    父母应该根据孩子的年龄特点，为其制定短期和长期两种目标。短期目标要具体明确，让孩子明白只要努力，一定要达到；而长期目标要顶的高、远，最好有具体榜样，使孩子更易理解和接受，以促使他为之努力。
    孩子成长的过程中总会经历失败，因此他们需要父母给予他们不断尝试的机会。在活动中，孩子遇到困难和障碍时，尽量让孩子自己去解决，让他体会要最终达到目标，是来之不易的。
    父母要有意识地为孩子设置必要的障碍。因为坚强的意志不是天生的，而是在困难中磨练出来的。还有，自我禁止、自我命令、自我夸奖都是磨练意志的好形式。

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孩子生性就好动，游戏就是他们的生命，父母应该知道，孩子多参加活动，体格就回抢建，孩子多进行游戏，性格就比较快乐，孩子的经验多，学识就广，思想就活跃。
    因此父母应该做到以下几点：
    父母应该根据自己的条件，让孩子进行充分的运动；
    父母应该位孩子寻找适宜的玩伴，让孩子受到很好的影响。
    能做到这两点，孩子的身体就会强健起来，心境就会快乐起来，知识就容易增进，思想就容易活跃。

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     对待孩子要用心，只有用心去对待，你才能真正的了解孩子。[em14][em14]

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赏识教育应当把握好一个度。赏识教育是一个全新的教育理念，是一种对生命个体的信任。赏识教育是不怕失败的教育。[em14]

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[B]家长做的多 孩子变磨蹭[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]一，布置的任务太多，孩子为逃避故意磨蹭。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    现在的家长为孩子安排的学业任务太多，让孩子产生抵触心理，所以做事故意磨蹭。因为，每当孩子用最快的速度做完作业，吃完饭时，家长就会给孩子安排弹琴、画画、等一些新的任务，而等这些任务完成后，又还会有新的任务等在那儿。时间一长，孩子就会逐渐意识到，自己做事越快，就会有更多新的任务等着他去完成，于是，为了逃避下一件事，他会变的越来越磨蹭。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]二，家长处处亲历亲为，可能造就磨蹭孩子[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    像第一种的孩子毕竟是少数，大部分孩子做事磨蹭，和天生气质、后天的养育密不可分。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    人的天生气质主要有四种：好养型、难养型、急噪型、性情缓慢型。天生性情缓慢型的孩子，无疑做什么事都比较慢，不管是写作业、说话、还是待人接物等，都是慢吞吞的，这样的孩子家长是急不来的。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    另外，对于学龄前儿童，因其神经系统发育尚未完全，注意力很难集中，家长不要要求太高。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    除此之外，孩子的磨蹭，多是家长后天养育过程中形成的。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    现在的孩子多是独生子女，很多事情不等他们做，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一群人已经帮他做了。孩子如果没有接受必要的锻炼，很难有能力去快速的完成一件事，加上有的家长为了赶时间，嫌孩子慢，就会伸手帮孩子做，时间一长孩子就养成了依赖。时间观念并不是与生俱来的，如果家长不重视这方面的培养，孩子认为做事快慢都一样，渐渐的就养成了磨蹭。如果，家长做事就磨蹭，那孩子会更磨蹭。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]三，孩子做事快时，家长要及时表扬。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    怎样才能该掉孩子做事磨蹭的毛病？是家长最关心的事。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    家长在尊重孩子天生气质的基础上，适当调整养育方式，可以逐渐改变。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    首先，家长要少批评，多鼓励。批评只会强化孩子“做事慢”的心理，孩子的心中一旦形成“我就是做事慢”的自我概念，就很不利于培养“做事快的”信心。如果孩子做事快时，家长能及时给予表扬，可以增强孩子的信心，有易于纠正孩子磨蹭的毛病。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    其次，不要给孩子增加过多的任务。小的孩子他的任务就是做游戏，要是给他安排很多的学业任务，会让孩子感到压力大，容易产生抵触情绪，从而导致做事缓慢。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    再者，孩子在做自己的事情的时候，家长要少罗嗦。如孩子在写作业、吃饭，家长不停的罗嗦或插手，就会干扰他，让孩子无所适从，不仅影响孩子做事的进程，还会阻挠孩子自我能力的锻炼。[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]    最后，在游戏中培养孩子的时间观念。如吃饭，家长可以和孩子比谁吃的快；做作业，可以给他规定一个时间等，孩子按时完成要求，家长一定要给予肯定和表扬，也可给适当的奖励，如：让他看20分钟的动画片等。奖励一些孩子感兴趣的事，这样做能逐渐增强孩子的时间观念。但是，家长一定要记住一点，承诺给孩子的事一定要兑现。    [/SIZE][/COLOR][/B]
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zyz5558

我的小孩也是做事慢，犹其是早上起床真是急死人

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[B][FACE=楷体_GB2312 ]自己顶一下。[EM05][EM05][EM05][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]

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[FACE=楷体_GB2312 ][B]不以胜败论孩子！[EM14][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE]

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[B]要允许孩子在生活中、学习中发生错误，鼓励孩子在尝试错误的过程中提出问题和解决问题。[/SIZE][/COLOR][/B]