一个孩子的觉醒

快乐阳光

昨天上午，难得有一点休息时间，我准备去看住院的姐姐。临走时吩咐女儿在家帮我把菜择净、洗好、切好（她的作业已经做完），女儿很认真地用笔记录下来，我也就
放心地出门了。
来到医院才知道姐姐已经出院，想到已经快11点了，女儿吃过午饭后休息一会还要去学吉它，就急忙往回赶。当我踏进门的一瞬间，正在电脑上玩得正欢的女儿顿时傻眼了。她只说了一句：“你这么快就回来了？”然后随我一起来到厨房，帮我一起干起了家务活。
我心里很生气，但我什么也没说，只埋头做饭，而且炒了她最喜欢吃的菜，然后心平气和地叫她吃饭。当我们都挟上第一筷菜时，我问了她一句：“如果我不及时回来，现在我们能吃上饭吗？”（此时已经中午12点半）
女儿倒是很懂得起，赶快说：“嗯，我知道了，以后不会再这样了。”
这段不愉快就此结束，我们又恢复了开心的说笑了。。。。
总结：当自己很不开心的时候，最佳的选择就是：闭嘴。
三字经：心口疼，伤害人

快乐阳光

十多天没来了，都沉到第二页了，呵呵
为女儿，顶一下。

快乐阳光

过节了，女儿今天回得早，帮我做好了饭，边看电视边等我回家。
吃饭时间也是我们的聊天时间。女儿给我“汇报”了三件事：
一、学校朗诵比赛要在班上挑选一男一女，女儿参加了班里的竞选。老师征求了三个同学的意见，其中有两个同学都说我女儿合适，可语文老师却偏偏选了他心目中的合适人选，并把女儿的朗诵批得一钱不值。我问女儿：你怎么对待这件事情？女儿回答：刚开始也有点郁闷，后来我也想通了，老师的观点只代表他个人的看法，至少同学们是认可我的，说明我并不差，这已经足够了。
听了她的话，我好激动，给了她一个热烈的拥抱，然后翘起大拇指说：女儿你真棒！我发现你的情商越来越高了。你长大了！
二、学校运动会，又要选她去领队，她拒绝了，说是自己想静下来做自己想做的事情，不想太累了。我对她表示了充分的理解，赞同她的做法。
三、一个要好的同学说语文老师有点看不惯她，经她自己回忆，也有同感。我问她：你是怎样想的？答：没什么，他总不至于因为看不惯我就不好好教书噻，我只要好好听他讲课就好了，其他的没必要去理会。
哇噻，真没想到我的女儿现在是如此的豁达，真是做到了“凡事发生往好处想”，赏识教育的理念已经在她身上开花了。
晚上她和一个要好的新同学视频时，我给那个同学竖了一下大拇指，并问她是什么意思，
她马上说：“就是倒过来嘛，或者就是你真棒。王琰经常和我们说这些。”
呵呵，女儿居然也会开导同学了，真棒！

心灵放飞

曾经有个10岁的孩子面对老师的看不贯是这样处理的:

爸爸问:女儿啊!我知道你的老师很不喜欢你,你该怎样去面对呢?

女儿说:爸爸您放心,老师喜欢不喜欢我并不重要,重要的是我喜欢她就可以了

爸爸含泪笑笑.一个大拇指送给了心爱的女儿

jynini

快乐阳光，你的女儿真棒！一个孩子能有这样的胸怀，了不起。有时我们大人都
做不到。看到你的女儿健康、快乐地成长，我真替你感到幸福！

快乐阳光

国庆节，女儿收到了二姨和外婆的礼物--200元钱。
趁我不在家，女儿用这笔“巨款”，为自己买了一身“行头”：一件白色男式衬衣、一双白色板鞋、一张花头巾、一顶黑帽子，然后打电话让我回家欣赏。
看着女儿这一身男生跳街舞的打扮，其实心里有点不是滋味，但这是女儿自己的选择，我也无话可说。
最后给女儿一个建议：
1、当你穿着这身服装的时候，看起来很帅，但是可能有很多人会看不惯，你有没有足够的思想准备去迎接别人的非议？因为要想与众不同，就要能够承受与众不同带给自己的种种不便，只要你能够承受，妈妈是绝对不会反对的，因为你并没有伤害别人；如果你自己不能承受，就不要硬撑着，我还是希望看到一个真正开心快乐的女儿。
2、 这身打扮可能太不适合在学校穿，能不能分开来穿？（女儿爽快地答复我说：我不会在学校穿，自己在家里穿着玩，和同学一起玩的时候也可以穿。）
“奇装异服”风波就此平息，随后仍然是快乐的母女俩。呵呵

兔妈妈

阳光姐：每次看你的帖子，心里都能平静很多，向你学习！！！

快乐阳光

因为天气突然变冷，这个周末女儿要带的东西特别多，所以我特意送女儿去学校，也顺便去造访一下女儿的新老师。
刚走到教师办公室门口，就听到上课铃响了，迎面走出来的是女儿常提起的语文老师。
老师仿佛要急着去上晚自习，很不情愿地站下来问我是谁的家长。我说：“我女儿是王琰，她经常提起你，说你很有才华，很佩服你”。
“哦，是吗？进来坐一会吧。”老师转身把我让进办公室，很客气地让我坐在他对面。
“我有一套魏书生老师的《教育与人生》，是我去广州时，赏识教育总部的朋友送给我的，我和女儿天天都在看。自从你当上他们的老师后，女儿就回来说，你的风格很像魏教师哦。”
“是吗？呵呵，我们当老师的就是要引导孩子，不包办。”
“就是，孩子们真幸运啊。”
“你女儿很优秀哦，那次朗读比赛竞选，她读很非常好，只是声音小了点，虽然同学们都选她，但我还是选了一个声音大一点的同学。”
“哦，是的，她有慢性咽炎，是有很大的局限性。看来将来她当不了老师了，我怕她会失声的。呵呵。谢谢你给他们推荐的世界名著，她买了《安娜·卡列尼娜》，好像还有点看不懂，主要是现在的文学作品太浅显了，孩子们还不太习惯看这些深层次的东西，我想可能还需要一些时间。”
“是的，就是要让他们慢慢学会品味。其实她的语文基础很不错，好好学习，没问题。”
“你看，耽搁你这么久了，你去上课吧，能不能把你的电话号码告诉我？以后我们保持联系，好吗？”
“好。”于是这个老师在临走前撕下一张纸，认真地留下了联系方式。
第二个见到的老师是班主任。班主任的女儿以前和琰一个班，现在也在一个班上，所以交流起来比较随意。他对女儿不太满意，说这孩子挺聪明，就是花在学习上的精力少了点。
物理老师说女儿比较好动，最开始有点坐不住，不过现在好多了。
......
静静地站在教室外面听老师引导孩子们赏析名著，下课后女儿问我，老师都说了些什么？我说“老师都说你很棒，如果再把时间抓紧点就更好了。”
另外，我告诉她和语文老师交流的过程，女儿听得心花怒放。趁机再一次告诉女儿：“你不一定喜欢你所赏识的人，但一定会喜欢赏识你的人。每个人都是需要赏识的。”
一直等到校车来接老师，才坐了便车回家。在车上又遇到了语文老师，他很热情地给我让座，倒是令我很不好意思。呵呵

妞妞妈

喜欢死你了,我们的快乐阳光:)

和儿子一起成长

与其让孩子不愉快地学习，不如随她干点她自己感兴趣的事情，也许更能调节她的情绪。
  
  恩，有时好像应该是这样的 。