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楼主: 檬檬
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学习赏识教育,领悟认同原理!

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11#
发表于 2006-12-10 18:00:12 | 只看该作者

re:认同认同呵呵[em05]

认同认同
呵呵
[em05]
12#
发表于 2006-12-12 23:58:21 | 只看该作者

re:大自然是平衡的。大自然也是公平的....

大自然是平衡的。大自然也是公平的.

当它为你关闭了一扇门,必将为你打开一扇窗!

好多人为了关闭的那扇门苦恼不已,整日愁眉不展,

快乐智慧的人却总是喜欢流连忘返在那开着的窗送来的徐徐的清风和新鲜的空气,

沉浸在快乐的享受之中!

------读珍珠的帖子有感

[em14][em13][em14]
13#
发表于 2006-12-16 12:00:47 | 只看该作者

re:“认同”也就是相似性原理的一部分任何...

“认同”也就是相似性原理的一部分
任何经历过的事情

在大脑里种下一粒种子
当碰到类似的事情的时候

相似的种子就会发芽长大
也就是檬檬说的

“调用她们曾经的记忆里的东西”
说到底还是要练就触类旁通的能力
14#
发表于 2006-12-16 23:09:48 | 只看该作者

re:檬檬,开新贴,讲感悟,要沟通...

檬檬,
开新贴,
讲感悟,
要沟通,
需认同,
好思维,
好人生,
元旦时,
再冲电,
新感悟,
再分享
15#
发表于 2006-12-17 10:21:56 | 只看该作者

re:认同,看似简单,实则很深奥,像朋友与知己...

认同,看似简单,实则很深奥,像朋友与知己的区别很微妙,人生难得一知己,让我们从

身边找起,做到赏识,知己到处有。
16#
发表于 2007-1-16 09:49:36 | 只看该作者

re:非常欣赏檬檬姐的认同原理~~~其...

非常欣赏檬檬姐的认同原理~~~

其实无论是对孩子表扬和批评,只要孩子认同就是好的,说明孩子内心接受了父母的说法,孩子只有内心认同了,教育效果才会产生~~~

对于表扬,父母表扬如果不能触及孩子心底,那就是孩子不认同父母的表扬,表扬失效~~
对于批评,即使再严厉,有时甚至被骂得狗血淋头,只要触及了孩子灵魂深处,那就说明孩子认同了这次批评~~`

原来教育孩子不在于赏识、表扬、批评、惩罚这些外在形式,而在于孩子是不是内心认同你的这种教育方式~~~

认同了父母的教育方式,即使批评、惩罚得再严厉,孩子的心与父母的心还是近的,因为孩子还是能感受到这种通过批评的外在形式传递过来的那种爱,所以不会与父母产生隔阂~~~

教育孩子的核心就是“心”育,谁能进入孩子心底,把握到孩子的内心真正的需求,真正触摸到孩子灵魂深处,谁就最终赢得了孩子~~~`赢得了教育~~~
17#
发表于 2007-1-27 16:35:26 | 只看该作者

re:好文章。

好文章。
18#
发表于 2007-1-27 17:54:45 | 只看该作者

re:[B][COLOR=red]规律是和谐的...

[B]规律是和谐的基础,

和谐是心安的表现;

心安是智慧的源泉;

智慧是态度的理性升华;

态度是解决问题的切入点,也决定着解决实际问题的动机和效果!



解决问题是人一生永恒而又无法避免的追求!!!

反观之:------人生===态度+规律.

态度是人生主观世界的载体,

规律是人生客观世界的标本.

对态度进行梳理,对规律进行探寻-----那就是学习!!!

不是吗?大家都在追求"和谐"?!

                -------龙儿她爸谈感受
                      2007.1.27下午[/COLOR][/B]

[em14][em13][em14]
19#
发表于 2007-1-29 14:39:33 | 只看该作者

re:是的,学习是和谐大门的钥匙!

是的,学习是和谐大门的钥匙!
20#
发表于 2007-2-4 10:14:29 | 只看该作者

re:原来教育孩子不在于赏识、表扬、批评、惩罚...

原来教育孩子不在于赏识、表扬、批评、惩罚这些外在形式,而在于孩子是不是内心认同你的这种教育方式,

这句话,说很震撼;
我细想我生活中也有很多这种认同的实例:

比如儿子酷爱吃冰棒,即使在很冷的冬天,他也会想着吃,每次我就会笑着说:你看天冷了,你自己都穿上厚厚的衣服;可是你吃棒冰,你的肚子会怎么想:每次掉下一块冰来,他会说:好冷啦,寒冰器来了;你的肚子他想躲都没地方躲,。。。

我说完他就笑笑,不提吃棒冰的事了

因为,平时他有玩冰的经历,手指头会发痛;

“好冷啦,寒冰器来了”,这句话时他看超人电视里面的一句台词;他很喜欢说的
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