[讨论]五年级孩子的家长我们聊聊孩子好吗

妞妞妈

暑假时,我也曾让妞妞负责一定的家务,给她经济报酬,不过上学后就自动取消了,可她房间的卫生还是她自己负责(地板除外,我拖时顺便帮她一起拖)不过她的房间总是乱的,她的抽屉不让我动,说那儿有她的小秘密,但那儿也总是乱七八糟,可她却说她自己有数,叫我别管她,我也懒得管,看来我是个不称职的妈妈

我也曾用出钱买妞妞的作文的方式来让妞妞爱上写作文,可是作用不大,她宁愿不赚那钱

朋友是自己

凡事都有道理，
凡事都有原因，
是的，
12月5日，
我和周老师聊孩子成长过程的事，
昨天，
我忽然意识到了：
是孩子青春期的开始，
是生理、心理的
内在的、微妙的成长引起的，
是在孩子的不知不觉，
家长的“忽视”或者“关心”下
象含苞待放的花。
然而期待孩子早熟的父母，
真的想让孩子这朵花苞象气球“啪”的“开放”，
看清了，不怕了，
青春期是孩子们物质、精神营养充足供应期，
而我们做父母的在传统的，
习惯的支使下，
掐断了孩子的营养脐带，
而让孩子在如饥似渴的渴望中成长，
可能把“垃圾”也当做营养来吸收。
然而我们又能给孩子点什么呢？
是不是我们还在剥夺着孩子仅有一点生存权呢？
这我们不懂，为你好，受不了！
父母是孩子人生道路上的一盏导航灯，
我们的导航灯要充足电，
一刻也不能暗着，
成为一个真正懂孩子的父母，
成为孩子的人生导师，
知心朋友，
激励大师。

朋友是自己

下面引用由妞妞妈发表的内容：

谢谢叮当给我的回复,一直都很喜欢你,你的'叮当日记'是我必看帖之一,从你那学了很多东西

妞妞是好象什么都懂,她曾笑说;"我的反叛期就要来了喔,妈妈你可要小心了",这点我早就在担心了,所以早就在做...

每个生命都是为了赏识而存在，爸爸的亮光和妞妞一起找，找得让爸爸不好意思。哈哈

龙儿她爸

孩子发火，家长着急，

其实大可不必！

发火也是成长，发火更是自我情绪宣泄的一种方式！

沉默很好吗？孩子乖顺很好吗？

人是感情动物，情绪、体力、生理都是有周期的，而且其周期长短不同。

当三者的周期都处在谷底时，也是人性最脆弱的时刻，

我想处于这个阶段的人发发火，哪怕是莫名其妙的火，也是可以理解的！

也许很多人认为孩子发火是在向自己的权威挑战，抑或是在无理取闹，

有这种想法，当然可以，但要注意处理的方式方法。

我们不妨想想自己发火时的样子，看看有没有共同之处呢？

嬉嬉！我就经常能从女儿发火时看到自己的影子，

也许当你看到自己的影子时，你

会笑出声来！！！

孩子是我们生命的延续，自己也发过火，又何必在意孩子发火呢？！

发火也是一种权利呀！！！

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盼春

“孩子是我们生命的延续，自己也发过火，又何必在意孩子发火呢？！发火也是一种权利呀！！！”
   龙儿他爸说的太好了!
   我儿子近来就经常发火,有时简直是不可理喻。比如明明是他出门时顺手往外带了一下门，门碰到了他的脚，他也会发火，狠狠的打门。一支笔不出油了，恨不能把笔掰断。
   孩子马上就要进入青春期了，难道青春期前的孩子们就是这样宣泄吗？
   我该怎样理解孩子呢？盼赐教！！！

妞妞妈

"我就经常能从女儿发火时看到自己的影子"
说得太对了,妞妞发脾气的样子简直就和我一模一样,只是,她自己却说是像她爸爸的脾气,其实,她的脾气是和我一模一样呢,嘿嘿,只是因为我比她爸会拍她马屁,所以她只看到她爸的缺点却忽略了我的缺点了,嘿嘿

朋友是自己:
不好意思,我前面说的那些只是近期的一些片段,其实,妞妞的成绩并不是很好,常有八十多分的,她最得意的英语这次也只得了91分.可她却很会'自我赏识',说要允许她出现曲线,不可能永远是直线上升(我曾这么安慰过她,现在她拿来安慰自己了)

我和妞妞之间没什么距离,可能因为是女孩,也可能是因为我常和她没大没小.

可是学习却一直都是我心头的痛,我的文化有限,帮不了她,她说的'热衷',只是短时间的,她自己也为此苦恼,而我又找不到让她长期'热衷'的方法.这些天又是做完作业后就轧在故事书里了,热衷了两天的'自己找题做'又给放下了.我提醒她,她却有她的理由,怪的是,她的理由看起来还蛮有道理,所以我虽想让她多做些题,却找不到反驳的理由来.只好由她

盼春

妞妞妈,您好.由衷地羡慕您和女儿之间亲密无间的亲子关系。
   其实，我和儿子之间的关系多数时间是非常亲密的。但是只要看到儿子拖拖拉拉的不写作业，就总忍不住要发火，抱怨、训斥等等不由自主的就脱口而出。现在我已经认识到是我不对，可就是控制不住。唉！今天就发生了一件不该发生的事。
  上星期指定的计划迄今为止只执行了一天。今天下午放学后，我们又去见了赏识教育推广中心的张老师。张老师和儿子谈了一个多小时后，对我们的计划提了一些意见，加了几条，即每天玩电脑或用电脑学习最多2小时，坚持21天形成好习惯。儿子当时表态回去后一定要按照计划学习。当时气氛非常好，我也满心欢喜。
   哪知回一到家儿子就说先吃饭，然后写作业，我答应了。吃完饭，又磨磨蹭蹭到9点半了才开始写作业，写一会，玩一会，一直到快10点了才算写完语文作业。却死活不写数学、不念英语。看到儿子这样，我忍不住发火了。大声说“你总是这样，那计划不就白定啦。总这样不好好写作业，将来只能捡破烂。”儿子也不甘示弱“我就是不写，你能咋样！”最后，儿子还是一个字没写，睡了。我的心啊，冰凉冰凉的，说不出的失败、失落。
    坐在电脑旁，看了水韵、己合、朋友是自己的帖子，又看了妞妞妈、朋友是自己对我的帮助和鼓励，我的心渐渐平静下来。
    今天儿子发了数学单元考试卷，88分，下午放学接他时表扬了他。说“你的数学成绩从20分，56分，68分，一直到现在的88分，进步好快呀！你真了不起。”儿子也特高兴。本来是想等回家后再看他的卷子，再鼓励鼓励孩子，同时趁着这股热乎劲儿激发孩子的学习兴趣。可是回家后这事那事，尤其是看到儿子磨蹭，还是忍不住发火了。
    我还是太急了！太缺少耐心。其实仔细想想儿子昨天还在发烧，今天稍好一点就主动去上学，已经很不容易了。今天晚上还是咳的很厉害，应该还是不舒服的，不然孩子不会自己这么早就睡了（平常我儿子越到晚上越精神，总要催好几次才睡，经常早上赖床）。可我只看到孩子没写作业，却不去体谅孩子有多难受。唉，想到这里，我真后悔。我不是一个好妈妈，我确实没有站在孩子的角度，没有和儿子一个频道。
   就像妞妞妈一样，我也觉得我儿子挺可怜，遇到我这么个妈。

朋友是自己

今天听了2006年8月15日的广播，周老师说到当孩子们在成长的过程中，大人的态度是以前抱怨，学赏识教育后，现在是牵就，这样伤了好孩子，牵就了坏孩子，豆腐嘴，刀子心，态度平静，坚持原则，好孩子要精心呵护，坏孩子要当头一棒，我就需要我们家长和孩子一起成长，但要快于孩子，因为你要引导孩子，孩子是需要我们的帮助的支持。

盼春

感谢朋友是自己。元旦那天见到你真高兴。
   看了你对我们母子的赏识，从心底里佩服你，没想到你能说出儿子那么多的优点，我怎么就没想到呢？你说同样都是做妈妈，怎么差别就那么大呢？看来我还需要不断学习、学习、再学习。
   因为前一天睡晚了，元旦那天，儿子本来不愿意去听课，我对他说可能会有拓展训练等，架不住我的哄劝，勉强去了。结果很没精神，也不太配合。回家后，我感觉效果不太好。
   1 不愿意念张老师布置的每天睡前念“我确信…”，说是假的。
   2 2号本来有数学家教的，因为要给同学过生日就坚决不上数学课。在他心里，玩比学习更重要。
   3 3号跟我们搞条件，只要让去滑雪就写作业。
   看了己合的帖子，我认为我和她的情况一样，面对儿子束手无策。不知道该怎样引导，怎样交流，怎样融进去…

盼春

似乎我总是在“报忧”。下面再说说我和儿子的故事。
   3号滑完雪，工作人员极力动员我花600元给儿子报滑雪培训班或办卡。儿子也非常眼红，缠者我要报班或办卡。听他说话的口气，好象在他眼里，600元跟6元一样。我的态度很坚决：不行！
   我的理由1、太贵了。我们消费不起。
           2、儿子现在已经滑的不错了（滑雪场的老师说的），没必要再参加培训。
           3、假期还有赏识教育班或其他的班，时间上可能会冲突。
  儿子还在叨叨。我很坚决，而且告诉老公一定要和我立场一致，老公也认为太贵了。儿子见我们如此坚决，最后只好放弃，但“以后在班里组织活动时一定要支持他”。我说具体情况具体定。
   在这件事上，我和老公意见一致，而且态度坚决，儿子只好投降。我想这大概就是“豆腐嘴，刀子心”吧。