乐学从赏识开始！

海上花纹

赏识不应只是说几句表扬、鼓励的话，而应该是在一个老师的表情、态度、言行等日常表现中体现出来。年级越高的学生越难实施赏识教学，他们真可以说是见多识广，很难敷衍的，需严肃认真地对待。

智慧使者

很赞同蓝月亮说的话，我进行了收藏，并努力学习和实施。
   “舍近求远、本末倒置”，一贯是做家长多绕的路程。即浪费了金钱、更是浪费了更珍贵的时间和孩子的幸福。
  只有作父母的真心的去爱孩子、理解了孩子，孩子才会给予回报，更真心的爱我们，也会更理解父母的付出和期望。
   和孩子一起的成长、一起的享受美好、幸福的日子，是我们拥有最无价的财富。但愿孩子在父母的赏识教育下健康、快乐的成长。

长江一浪

怎么没人气呢？

木-木

顶一下~~~~~~~~~~

学前班的老鼠

我在学习中，，呵呵，，，谢谢大家的留言

悟使者

真正的学习是快乐的，想一想，当我们学有所成后，伴随着我们的是不是从内心深处喷涌而出的喜悦？如果孩子在学习过程中能满足好奇心，挑战自己，征服知识，整个学习过程是不是充溢着乐趣？
为什么如今的孩子把学习看成是无尽的苦难，知道原因在哪吗？这都是我们家长做的傻事。我们在抓芝麻，丢西瓜。抓什么芝麻？我们在抓分数，对错这个芝麻，丢掉了孩子的兴趣，自信这个西瓜。
，孩子学说话，学额走路百分之百成功就是抓西瓜代芝麻，那是对错不重要，哪怕孩子说错了，家长觉得只要孩子开心好玩就行，结果孩子的自信心越来越强，就全都会了，这就是抓住了西瓜还带了芝麻。
只有快乐，才能催发孩子对学习的激情，催生出生命的智慧和创造力。怎样让孩子感到学习时间快乐的事呢？那就要我们运用自己的智慧，让孩子在学习的时候找到求知的感觉，品尝到成功的甜头。

三欠

悟使者，顶。
快乐是学习的动力，多少人不明白啊。
看清了，不怕了。
家长们，自己要先快乐。

成长

快乐学习，体会成功，快乐学习，体会成功，这是一个良性循环。
可是，如果一个已经饱受成绩打击的孩子，一个体会不到学习快乐的孩子如何进入这个良性循环圈呢？学校天天在排名，怎样帮助孩子解除这样的压力呢？

maggie8385

我觉得要帮助孩子解除这样的压力的前提是，家长不要把这个看的很重．孩子看中分数，看中排名的根源是为什么呢？就是家长．如果家长能从心里放下这些，那孩子又怎会不快乐呢？还有一点，家长也要告诉孩子正视学校的排名，学习好的孩子一定有他的长处，我们应该多学习他们的长处，多勤奋多努力．当然，也要劳逸结合对吧？这样孩子才能学得专心，玩的开心啊．
这只是我个人的一点点感悟．很希望能对楼上的同志有所帮助．

三欠

to:成长
    我们教育的目的是唤醒孩子心中的好孩子,要让孩子找到自己行的感觉.
    孩子学习不好,不要紧啊.只要求孩子赶超在他前面一位的孩子,他有信心,也容易达成,就有成就感,就快乐,就有动力,目标只要是在他前面的那一位,一定可以的.
    这样做,就良性了.