[讨论]好学生造就好老师

悦纳人生

此言差异呀

学生不分好坏的
只有学习成绩有高低分
不能用成绩的高低来评价学生的

pepsi

强烈支持学生没有好坏之分 ？何谓好坏？ 难道分数不高，行为不端正就断言为坏吗？

现在加强青少年思想品德建设，有的学校开展了经典诵读，还有诸如三字经，百家姓，弟子归这样的教学，让孩子们来背诵，我发现孩子们是背会了，并且很熟，但孩子们大多都不懂什么意思，我不知道开展这样的思想品德培养，是否是形式主义，在锻炼孩子的记忆力 ？孩子天生的记忆本很好啊~·

hzlpj1098

此举是强调文化的沉淀和积累。
此谓厚积而薄发。
但此举要精选要慎而又慎。
坚决反对复古之风！！！！！！

温柔老爸

有句话：孩子学得好，是孩子有出息。学得不好，是老师不会教。社会对老师的评价不客观！

温柔老爸

而且毕业后跟老师保持良好关系的学生的确是那些调皮捣蛋的学生。所谓的好学生经常对老师不屑一顾。好恨人啊！

hzlpj1098

请分析分析深层次原因？？？？[em06][em08][em08][em08][em08]

优人

首先，学生不能用“好坏”来简单的评判因为学生的可塑性很强，谁敢说你我当初就是个好学生呢。

小丸子

好与坏是相对的嘛！每个孩子都是有差异的，老师不能用一种方法对待所有的孩子，因为想改变孩子的是老师和家长，如果老师自身有问题，那么何以为人师表，老师的观念要随着孩子的差异而随时改变，因为他是老师，老师是学生的先知，好多时候 老师是应该理解和包容学生的，学生教育不好绝对不完全是孩子的责任，是老师和家长的观念没有更新！

winifred

的确是好老师成就好学生。如果不会教学生就不应该误人子弟。教书育人，何等重任。虽然每个孩子各有气质上的差异，可是，一个好的老师应该根据孩子的差异调整教育方式。我女儿的学校老师强调，给36个学生布置36份不同的作业，给36个学生36种不同的教育方法，真的难能可贵。把孩子交给这样的好学校这样的好老师我们做家长的才会放心啊。

悦纳人生

温柔老爸

哪家长没有责任吗？所以嘛不客观！！！！太有道理了