周弘老师,请赐予我生命的力量

丝雨

这位母亲，怎样做才是对孩子的好，你需要认真思考。不是你不懂该怎样做，而是不懂怎样才是真正对孩子好，所以，本能的母爱遮住了你的智 慧。你害怕孩子饿着，所以养成了孩子不自己吃饭的习惯，现在你把改变孩子的这种习惯看得重要了，让孩子饿一下也就没有什么了不起了，所以，你的正确行为促进了孩子的成长及行为的正确。你正确了，孩子的行为就会正确。

要想让孩子健康成长，妈妈需要掌握正确的教育方法，不能总是一厢情愿的做事情。比如，你怕孩子尿床或者是你认为汤比水更有营养，于是你又在犯另一个错误，改变孩子饮水的习惯。要知道人体代谢离不开水，水是最好的饮料，多饮水可以帮助我们有效的排泄代谢中的有害成份，水也是人体不可缺少的营养。不是你认为有营养的东西才是营养，人体所必须的成份都 是营养，你以汤代水的做法本身就是不科学的。假如有一天孩子养成了不饮水的习惯，你是不是又要为孩子不饮水而发愁？

做任何孩子都 不要走极端，不要把控制孩子的行为当成自己教育 的成功，要懂得尊重孩子生理 心理 发展的规律，而不是自己按自己的想法任意摆布孩子，摆布孩子不是教育，不是为孩子好，只是在满足你自己的需要，这种心态本身对孩子的成长就是有害的。

成长需要阳光

小孩自己吃饭,可是他没吃饱,饿着影响了课程怎办?

    今下午,小孩吃饭磨磨蹭蹭,到了近上学时间还在玩着用吸管吹,结果吹出了口水,我当时急了就轻轻打了一下他的屁股,也许是我打着了他的自尊,伤心,接着又吹到墙上,我更气了,也打得更重了,也许是好久没打他了,也许是打得不够痛吧,可他的自尊是受的伤更多了,不去上学了。
    我一气之下走了,可是我不放心,一会见他没出门我又回来了,改变了态度,奖了一个口香糖给他,说:你比妈小时好多了,妈那时常不去上课所以在一年级重读了三年,而你到现为此没有缺过课!你只要坚持去上学会顺利读二年级的!
   送他去上学的路上,我给他老师电话了,老师告诉我他今天早上上课不认真,我问他为何,是不是肚子饿,他说:是。这是我前两天预料到的，因为这三天他虽是自己喂，可是他比以前吃得少了一半，能不饿吗？
也许，是他独立了些，我忘了赏识他，促进他多吃点！你们看了是这么认为吗？

    记得我小时，我妈见我吃得少（其实我自己觉得不少）她老是在我出去干活之前偷偷塞了一块糖给我,当时我在干活过程中有些饿时,把糖拿出来享受时是多么的开心!我能用此法吗?我有些迷惑了,我希望他在家多吃点,可是你们有更好的方法吗[/COLOR][em14][em14][em14]

成长需要阳光

原来孩子的吃饭可以快点,吃饭可以多点!

1.给小孩他自己喜欢吃的食物,给他可口,新鲜的饭菜,让他开始不厌倦饭菜,从而逐步喜欢上餐桌上的食物!
2.在他可以接受的饭量里,和他游戏___比赛,让他赢,也就逐步有了信心!
3.讲些吃与食物的故事!
4.及时的赏识他,鼓励他,做他的啦啦队!
5.用上周弘老师的话:态度一对,方法无限!.....^_^动动脑筋吧!
6.人的潜能无限!让我们一同挖掘......!
7.小孩是一本无字的书,......原来我们的生活可以更美好!!![/COLOR][em14]

丝雨

我狂晕啊！
“盗亦有道”的故事里讲，道理是用来成就圣人品行的，但是如果盗贼团伙在做坏事时彼此间也讲道德，就能成就更坏的大盗。

赏识教育是一种很好的教育方法，但是如果心态有问题的父母用之来做为控制孩子的方法，就会适得其反，对孩子有害了。

吃饭是人的本能，孩子这次或几次没吃饱，有了挨饿的经验，以后自然会多吃一点，而你过度保护的心理，防碍了孩子从自我经验中成长。而且你对吃饭的过度关注，会让孩子过于依赖于你，或者把吃饭当成一种威胁你的手段，你这种想尽办法让孩子多吃的做法，对孩子心理 成长是有害的。如果再使用各种辅助手法达到你过分关注吃饭的目的，对孩子成长的危害就更严重了。

把你充沛的精力拿出一些来关注孩子的精神需要吧，多关心一点孩子在学校里是否快乐，与小伙伴交流是否和谐、学习上是否有困难、心理 是否有不痛快的事情。不要在吃什么喝什么上太关注了，在这样关注下去，你会妨碍了孩子自然的本能使用，这是大害！比少吃点少喝点更有害！

成长需要阳光

丝雨,又得与您说声谢谢了!谢谢!

    我把我的想法说出来,得到你的指点,我就知道我又做了什么不对的事,同时我也知道:在我知道他在学校因食物问题而影响了课程时,我该问他想如何解决此事了.他自己想的办法才是最好的方法!

丝雨

你应该反思一下你自己为什么对吃固执到偏执的程度？难道你的童年有吃不饱的经历？还是你的母亲曾有过挨饿的经历，以至于她对吃饭的过度在意影响到你的教育态度？

现代的孩子，除了极偏僻的地区，经济极其困难的家庭，孩子根本不会存在缺乏营养的情况，少吃一点饭，对孩子的健康不会产生多大影响。对于一年级的小学生来说，最重要的是学习习惯的养成问题，如果你把什么问题都 与吃饭联系在一起，本来吃饭与学习没有太大的关系，你总是把什么问题都与吃饭联系在一起，就会使孩子把各种学习中出现的问题也与吃饭连系在一起上课不注意听讲，是饭没有吃好，写作业不专心是缺了什么食物、与同学交流不好也是由于某种营养缺乏......，这样下去什么问题都 成了吃饭问题，这样在遇到各种问题时，你们还能找到真正的原因吗？

吃饭是为了生存，吃饭是人的本能，孩子一出生，就有吃的本能，他饿了就会自然寻找奶吃，这根本就不用你来强调。现在孩子缺少食欲纯粹是你过于强调吃饭造成的，因为你害怕孩子缺乏营养，强制孩子应该吃这个、应该吃那个，孩子在吃上的自由选择、本能选择被你的强制所剥夺，心理 上丧失了自由的感受让他对吃失去了兴趣。反抗你在吃上的安排，是一种对心灵自由权的争夺。

你能不能把注意力从吃上移开？孩子课上注意力不集中了，你不要一厢情愿的就认为是因为孩子没吃饱，如果存在这种可能也仅仅是因素之一，不会是全部原因。孩子上课注意力不集中了，问问孩子是不是听不懂课？还是耐不住课堂的约束坐不住？这么小的孩子，还没有逻辑思维能力，他自己还找不到问题真正的原因，如果你认为是没吃饱造成的，孩子就会这样认为，找不到真正的原因，问题就得不到解决。甚至有可能孩子控制不住自己时就故意不吃饱，给自己的无法自控的行为找一个妈妈能接受的理由，你这不是往歧路上推孩子吗？

成长需要阳光

饮食的好习惯是如何形成的??????????

吃饭虽是非常简单的事,却是非常重要的事.
虽说现在人的物质水平提高了,可是人的体格却不见得更好!
从小孩说起:不喜欢吃饭的人就是瘦,吃太多的人又太胖.
而以前我们前辈,没有饭吃时,还有谁看到饭会不想吃的?????

话说回来,我只希望我的小孩能合理饮食,全面的饮食
同时有个好的饮食习惯
那是多么好的事!

现在我的小孩是有进步,从周弘老师的指导后,他都是自己喂,虽然是吃得更少了,可是他的生活习惯也好多了,有很多他的生活上的事他能独立完成.
只是他现在的饮食习惯不是很好,经常吃饭要玩和拿着东西,为此我有些头痛,为此我还没想到好的方法!_____看来我的态度又得改变了!!!!!
还是继续让他饿吧,少煮点,和他抢着吃!!!!明日试试
办法在我的脑中,办法在我的态度改变中,办法在于我对孩子性格的了解中...........
让我思索,让我有您的指导思索会更好些!!!!
我期待着对于饮食中好习惯形成的好方法早日到我的脑中............
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水韵

把目光从他的饭碗移开，他会吃得更好哦，试试

成长需要阳光

嗯,有道理,把目光移开,不要陪他,这样他会吃得更好,更快些!
此法我以前试过,他都做得很好!只是我觉得,他吃饭时,我总不能天天故意上街,然后等他饭吃完了给我电话我再回来!!!

成长需要阳光

到昨日为止,我的小孩已经在半饥半饿状态中第八天了,我本想他饿了就会吃,可是他最近的饭量仅是以前的三分之一,影响了他的学习,由于没吃饱,他的思维更无法集中了,上课燥动,近两次不爱去上学了,回家就是喝水,吃不下饭,更不要叫他做作业了.....
我看他以前的学习兴趣也没了,动力不知哪去了,饭量却是一日比一日少!
我痛,见他如此却不知如何去帮他,在他面前我只一味的鼓励他,欣赏他的长处!
可是到他的背后我痛哭了,泪水打湿了我自己,我是那么的无助,可是我却坚信我的孩子是一位聪明优秀的孩子!
只是我近来对他有些迷惑不解了,我对他有些迷失了方向!
在诸位的热情提示下,我开始在无助中反醒,反醒我自己的过失,分析他的原因!

昨天下午我与他奶奶长聊了近两个小时,我在她的提示下,我明白了:我的小孩是脾胃不够好!他如他爸小时一样,不是他不吃,实在是他的食欲不好,还有一个是他的饮食习惯不够好!
他对吃饭有些失去信心了.

知道了原因,我现在也知道了答案:
1.小孩用小碗,大人用大碗,比赛吃饭,他在变化的食物前会增加一些食欲的,
2.及时,经常的鼓励他,吃饭啊,学习啊,生活的上进啊.....让他的无形生命处处是阳光!
  让他在我的暗示下,逐步的认为他就是一个好孩子,成功的孩子,快乐的孩子,能吃的孩子!
3.让他自己先主动的吃,实在不喂时,我来补充的喂他,这样可以两全其美!(他也发挥,我补充,免得因饿了影响健康与学习及生活.....)
4.带他去体育场等户外活动30分钟/每天,增加饥饿感,促进健康.
5.饭吃不下时,水果,牛奶等不能少,要正常,晚餐有时可用稀饭来补充,早晨稀饭或去外头吃面!
6.找光明,让他天天好心情!让我与他相处愉快,让他与老师相处愉快,让他多交好的朋友同学!与小孩多沟通了解他的无形生命的需要,不再心灵的孤单!

生活中时时有阳光,只要我们用心的去寻找阳光并收藏阳光,还有什么乐不起来的呢?
今天我的小孩他自己也喂了些,我也帮了些,同时他也有伴一起吃一起玩一起学习.更有我的无形中鼓励,晚上他这学习来第一次主动的去作业了,主动的要到书店看书,睡前也自个在床上看课外书......他高兴,他的每一个进步,我是多么的开心!
孩子你真棒!你真行!孩子你太了不起了,我真得向您学习,我得为您而自豪了!
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