阳光成长心得

成长需要阳光

[B]“赏识”让你更加投缘与出色[/B][/COLOR]
这是我身边一位生活在女人群里的过去的长官！
向魏永珍学习:
[B]上也当得,下也当得!(当护士长做得好有威信,现在年龄到了当百姓也做得开心、做得有姿有色!)左也行,右也行![/B]

    在药房工作中，我从毕业到现在工作积极肯干，工作完成的不错、上进、好学习，对人诚实，与同事和睦相处！可是因为利益关系，同事之间总是充满着竞争！从来没有人因我的工作突出而用语言或其它方式赏识过我（我也是一个渴望赏识的人[/COLOR]！），过去的我也从不知去如何赏识同事！
    可是那天我只是稍如平常做了准备工作，只用一只手拿药却得到她的赏识：“你拿药的动作好快啊！”我听了很高兴，当场用两只手拿，我可以拿得更快更好些的！！！好像是久旱的稻田突然淋了一场雨，让我的心滋润了很多！（一句话滋润着我的心[/COLOR]）很久了我想起此事都高兴！

   事后，我开始喜欢她！注意她为何以前工作如此成功，护士长一当就是十几年直到她的年龄到限了！？？______一定与她对上对下的足够的“赏识”有关！[/COLOR]
   如今,听说她的孩子一男一女都已考上了国家重点大学,我不经一惊,如此出色的人(家长与领导),尽在我的身边!_____原来她是一位很会懂得用“赏识”的人！！！用“赏识”去调动孩子、下属、同事……爱人等的极积性的人！[/COLOR]


   [B]我要向周弘老师、杨瑞清校长、二魏老师学习（魏书生、魏永珍）用好“赏识”去生活！尽管她人不知要赏识我，可是我一定要好好的去赏识我身边所有的人！！！生活一定不会亏待我！！！[/B]
[em04][em14]是金子总有发亮的时候！
心中安放自己的一块无价的玉！

成长需要阳光

    好一个“只问播种，不问收获！其实只要播种一定会有收获的！”[/COLOR]   
    孩子已经有了他自己的想法与主见，我的引导有时总是达不到效果，有些失去信心，有些灰心！
   
    “倒过来”想想，孩子有了他的主见，我应当高兴才是！
     孩子的思想在成长，逼着家长的我也要成长了！不可以在用老套行不通的方法，有效的方法可以坚持，无效的方法要想办法了！
     无论孩子想法如何，我真的要用微笑地“全接纳，后升华！”[/COLOR]

     微笑的面对孩子的想法，做我自个的策略，慢慢的引导孩子逐步的“快起来！”
     中午，孩子在写书法作业时，还是再慢慢的磨时间，没法！我只好看好我的书，最后给他五分钟时间，如果再不能快起来，那就只好我先走了！我问孩子：“是否相信我说的话是真的？”
     孩子回答说：“相信它是真的！”
     我在“倒计时[/COLOR]”，孩子真的快起来了！！！
     看来是要给孩子一点压力了[/COLOR]！！：））他总是有点儿像牙膏，是兴趣不够吧？？！是没找到真正的乐趣吧？！！

成长需要阳光

[B]               “好孩子”是发现、唤醒出来的！！！[/B]

孩子都是想飞的，只要我们推他一把他就能飞得更高、更远[/COLOR]！（修宇妈）
人缺爱，会变态！[/COLOR]对爱的渴望会更多！！！（周弘）

每天要[B]善于发现孩子的优势[/B]（在赏识中体会到快乐，自己壮大他的优点！）；
[B]淡化、冷漠孩子的缺点[/B]（让孩子感觉到无意义而自动放弃缺点）！

希望孩子如何，自己先如何……！
做孩子的榜样，做孩子的啦啦队员！！！

成长需要阳光

[B]                   所有的一切缘于“自爱[/COLOR]”[/B]
“[B]自爱[/B]”：
    爱好自己，让自身得到和谐，没有人可以比自己更爱自己、关心自己、更懂自己的需求、保护自己的感情不受伤害、让自己得到足够的快乐！
    爱好自己的孩子！母爱胜过一切！没有任何东西可以替代母爱、没有人可以比自己更爱自己的孩子，让自己全身心的爱好自己的孩子、关心他、鼓励他、提醒他、支持他、陪伴他！
    爱好自己的先生！虽然他不可能太知道你的需求，可是他做的十件事之中哪怕只有一件做对了，我都得认可他、感谢他！！！等待其它更多的花苞开放！！！
    爱好我们身边的一切！亲人、环境、社会等给予我们的爱与或多或少的花苞！感谢你们给予我的关心与成长的经验！！！
    ……
    只有“自爱”了，自己才能有[B]能量[/B]、才能有[B]能力[/B]去爱护自己的亲人、爱人！
    只有“自爱”了，自己才有可能[B]融入[/B]这个社会，爱护这个社会所给我们的所有一切！！！
   这两天也许是我没有写赏识日记了，在生活中遇到一些工作与家庭中的压力，让我找不到赏识的心态，没了赏识的眼光，心里有些乱、有些迷茫！
   现在，在写写这些赏识日记，心里重新找到了赏识的心态！原来我是没有了“感恩”的心！心存“感恩”的接爱所有！找回赏识心态！人家可以不赏识我，但是我一定喜欢赏识我的人！所以我要[B]无条件的去赏识[/B]我身边的亲人、爱人！[/COLOR]
[em14][em05]

成长需要阳光

感谢“挫折”让我成长！[/COLOR]
    “挫折”时常要来考验着我，考验着我是否诚心！考验着我是否功利！考验着我是否无条件的去爱一个人！
    “挫折”犹如一块玉中的斑点，它与洁白的玉同存！
    “挫折”促进着我的成长，让我从此有了经验，它告诉了我以后再遇到此类事时，我应该要“乐观、积极、从正面的角度”去开心的接受生活给我的一个个“挫折”！
     “挫折”也同样是美好生活中的一块宝贝，让我善待它、不甘它！努力让自己从“挫折”中也体会到成长的快乐、听到成长的声音！！！
     “挫折”促进着我成长，让我飞得更快、飞得更高、飞得更远！
     “挫折”犹如雨后的彩虹，一定会让我更美、更动人！
      
      我爱“挫折”，犹如爱自己的生命一样！

成长需要阳光

种瓜得瓜，种豆得豆！

种的是抱怨，得到的是不满和烦躁！

种下的是鼓励和赏识！

想不收获快乐－－－－太难了！！！

                      龙儿她爸[/COLOR]
听其言------学会“倾听”
看其行------看孩子的行为越来越好，也有反复
观其心------与孩子同龄、或比孩子大2、3岁
学会请教————把问题向孩子请教[/COLOR]
学会沟通------沟通拉近人的距离[/COLOR]
学会感恩------让孩子也学会“感恩”》》胜过千句万句的说教[/COLOR]

别给孩子压力，心陪伴他的成长！拉开空间的距离一定位置！！！
让孩子对自己做得“满意”，点起孩子的“信心”！！！……保护孩子的“兴趣”！[/COLOR]
在沟通之前，先想想：要达到什么目的、效果？！？

西南

看着成长需要阳光学得这么开心有劲真好！

成长需要阳光

[B]教育是“水到渠成”的事[/B]
                                   认真的去体会生活……就会发现好方法缘于好的态度、才有好的心情、才有好的心境！！！才会有动力、体力、心力去学习、做家务、关心他人！
    现在慢慢的体会到：只有心情好、身体状态好、环境好就是能学习好、做事快！
    教育只有做到一切自然舒适才会是“水到渠成”的事！

[B]还给孩子[/B]：一个好心情！
          一个好环境！
          一个好氛围！[/COLOR]
   不是孩子那么爱玩、爱吃零食，而是孩子太缺少友情、太缺少玩或学习的兴趣了！！！

所以只能用没玩没了的玩具、零食满足他的心灵，可是没有得到满足，所以对玩具与零食变

得无休无止！[B]有了‘那么多’的玩具、零食哪有空，哪有心思去专心学习呢？？？？？！[/B]

成长需要阳光

[B]好奶奶[/B]
“奶奶，我的卷子发下来了！”
“哦，考得这么好啊！”
“奶奶，不及格呢！”
“不及格，也好[/COLOR]！”
“哦”


“奶奶，我弹琴给你听！”
“好，太好了！”
心情好，弹琴好认真！
奶奶静静的听，一边鼓掌！
“奶奶，下次我要更认真点学习！”
“奶奶相信你！！！一定行！”（电视里的小品）

今天，孩子游了十几圈的50米
回来后应该是很累了
孩子不再如以前一样开着空调可以写书法或暑假作业
我有些心急了
只好自个去上班，
孩子没有作业不好意思、也就不想去书法上课了
后来
他的于老师打来了关心的电话与他说了几句
孩子受老师的影响
去上书法课了
比平时迟去一个小时

后一个小时的课是在讲课及写
孩子今天做得最少
昨日做得最好（十四颗星）
可是老师还是表扬了他“今天很善于发言；上课很认真[/COLOR]！！！”
孩子回来的路上一路自言自语、一边歌唱！[/COLOR]
可是功利心的我，怎么也笑不出来！！！
回想小品的内容——————
我太功利了
想起周弘老师的话：父母太功利，往往折断孩子腾飞的翅膀！！！
                 只要孩子在上（书法）课时心情好，不是很好吗？？！
                  心情好了，下次不是会更好吗？[/COLOR]
                 [B]从慢到快[/COLOR]！！！[/B]
就如游泳，孩子比人家慢点，心情从高到低，又从低到高！现在也差不多学会了！！！
就如学说话，学走路[/COLOR]！孩子慢点，一定会说得更好，走得更好！也一定会学会说话与走路的！[/COLOR]
成长是一个“漫长的”过程，每个人的起点与进度是不一样的，我为何要急于求成呢？？！！[/COLOR]

成长需要阳光

让“[B]好习惯”决定孩子的“好命运[/B]”！———从晨的身上我看到了这点
                  他有好的学习、生活、交友的习惯
[B]想成为优秀的人，得与优秀的人在一起生活[/B]！———晨从小与优秀的人在一起玩、学
[B]一定的体育锻炼，用“体育名星”的服饰、行为、事迹（新闻、报纸等）影响孩子[/B]！———晨如此
[B]好的亲子沟通[/B]！—————[B]用更多的时间陪伴孩子，放下手中的活，先引导孩子
[B]相信孩子、自己一定能行[/B]！！！[/B]！[/COLOR][em14]