[B]先生比我会赏识了![/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
晚上,孩子有做作业,但是没有完成!
我只看到孩子没完成的部分,于是我在先生面前讲。
先生却说:“已经不错了,这次语文考试还比以前进步了!以前考88分,现在考94分。”[EM41](我看到孩子的进步喜在心,忧在表面,虽然没表达出来)[EM10]
经先生的提醒,我想想也是:------这两天孩子能写书法作业,昨日我提醒,今日他主动的拿出来写,不是又[B]进步了[/SIZE][/B]吗?(以前常是不写的,难得一个礼拜有写)[EM41]
想想孩子:-----看的课外书,从低级的《虹猫蓝兔》,到其它的书他也能去主动去看,再到今晚能与我一起看我从同事那借来的《儿童笑话》(这是我期待已久的),[B]孩子还读了[/SIZE][/B]一个给我听,真是太好了!!![EM41]……我就趁机也读了几个给他听,[B]他自己吃饭、自己动手的次数渐渐多起来了![/SIZE][/B][EM05][EM41]
中午,我再一次的强调我们的家规:“吃饭时不能看书,等家长喂饭!”
孩子在先生的同意下,说是晚上不看电视来换取!
孩子晚上到家真的不看他爱看的电视了!!!------说话讲[B]信用[/SIZE][/B]![EM41]
……
谢谢先生对我的提醒[/COLOR],“[B]黑见白找光明[/SIZE][/COLOR][/B]!”------你我都高兴,生活真有意义!!!(说到这句话,才晃然大悟,想周老师当时对周婷婷:只要孩子用心学习无论结果如何都要值得去赏识!!!-------婷婷在十道题只做对一题时,周老师还赏识她:“真是太了不起了!!!爸爸当时如你一样大时碰都不敢去碰这种题,你今天能做对一题已经很不错了!!!”
婷婷当时听了就很高兴!信心、兴趣全被周弘老师给唤醒了!!!
[B]我们伟大的周弘老师!!!太了不起了!!![/SIZE][/COLOR][/B]
平平常常的事,却能处理得如此好!
[B]智慧、爱心无私的周弘老师!!![/B][/SIZE][/COLOR] |