[分享]生活的主方向

成长需要阳光

[B]用“故事”去替代“说教”[/B]
成人爱听[B]现实[/B]的生活故事
促进成长
儿童更爱听[B]童话[/B]故事
引导他成长
让孩子走在[B]童话到现实[/COLOR][/B]的故事之中！

成长需要阳光

[B]游戏[/B]
游戏是人的必经之路
游戏是有价值的！
孩子[B]不需要[/B]时，不要用家长的眼光教育他；
当孩子[B]需要[/B]时，他会来找你，此时的教育是最好的教育时机！（孔子）

要教会孩子如何与人相处：
[B]轮、换、妥……[/B]

成长需要阳光

吃饭开始是为他自己而吃
有些作业是为他自己安排下而开心的做的
有进步！

成长需要阳光

[B]感谢儿子、先生[/B][/COLOR]
昨天是我的新历生日
我们一家包括我自己都忘了

一条基金的短信提醒了我
中午回到家中
我提醒先生、孩子“今天是我的新历生日，我很高兴能和你们一起过！”

先生在毫无准备下
在我的提醒下为我唱起了生日快乐歌
同时也为孩子做了很好的榜样！（儿子捂着手有些不好意思唱）

晚上
先生送一病员到外地没回家吃饭
孩子为我到楼下去买了一块他也喜欢吃的生日蛋糕
却忘了向店主要生日蜡烛
儿子提醒我用家里的蜡烛代替！
儿子真聪明啊  哈哈
后来儿子为我一个人唱了生日快乐歌！
我和儿子流轮在生日蛋糕前默默地为我们心中的理想祈祷着！！！
儿子和我一起吹灭蜡烛
此时
儿子已为我献上了他最喜欢的生日蛋糕中的一朵“玫瑰”花
能吃的“玫瑰花”放在我的手心上，格外鲜艳、格外美丽！
我告诉儿子：“谢谢你，宝贝，妈妈真喜欢！有点儿舍不得吃了！”
儿子笑而不语！
这个小生日我过得真愉快！
儿子也渐渐长大了许多！！！
[B]做一个自己快乐并给身边人带来快乐的人！
赠人玫瑰手留余香！[/B][/COLOR]

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开心过好每一天

成长需要阳光

[B]琴声伴我们成长[/B]……[/COLOR]
让琴声伴我早起
自从今年八月份从北京买来我梦昧已久的钢琴曲开始
早上我时常放着钢琴曲叫孩子、先生起床……（好想在孩子的生命春天里不知不觉的播下赏曲的细胞！）

刚买回时
天天早上听着
有几天我家养着一只兔子
孩子一回家就把他心爱的琴声放出给他心爱的兔子一起享受……

好久没听了
也好久没睡迟了
早上我叫先生煮了一餐早餐，叫先生把钢琴曲打开
在半睡半醒中听到悠悠的琴声传进我的耳里，感觉真的很好……！
[B]没想到孩子也听进去了，他听得比我细致[/B]！！！[/COLOR]
孩子问我：“妈妈，琴声怎会有断了一声？！”
我还同听出来，我配服孩子的细致！
我告诉孩子：“琴声有高有低，就如生活的道路有起有伏[/COLOR]！”
孩子听得似懂非懂。
看来孩子虽没有去学弹琴
但是他如果能有一点音乐细胞也不错，至少来说不会空白！
[B]听古典音乐真的会让人心旷神怡、静心工作！就如我现在那么平静、投入……！[/B]
希望我们能坚持给孩子每天点钢琴曲，让琴曲慢慢的渗入到孩子的生命中……[/COLOR

       [B]每晚的古典故事伴我们成长[/B]……[/COLOR]
从晚上开始
孩子要恢复到以前和我们互动的[/COLOR]状态
我们一起轮流讲、听故事，时常还要来个提问、猜测故事……
相信古典故事会和古典音乐一样影响着我们的生活，调节着我们的生活情趣……！

           [B]每天短暂的运动、自做小游戏、电视等娱乐着我们的生活[/B]
让我们的生活天天新鲜、快乐、充满着阳光……！
生活就是丰富多彩的！
把负面的事物挡在我们的心外、门外！

成长需要阳光

[B]先知长，后知短[/B]！[/COLOR]
爱挑毛病的眼光，别去伤害了孩子好不容易建立起来的信心！

成长需要阳光

[B][B]有责任心的孩子[/B][/COLOR][/B]

   宝贝孩子，昨晚写了三页的字贴，虽然是效果不大好，可是他毕竟还是在本学期第一次回家后完成了书法作业，值得敬佩！

   可能是昨晚一下子写太多了（平时不写），所以今天有点害怕不想去写书法了！孩子要跟着我去他平时不爱去的菜市场！

   我提醒他没去写书法，当时是他自己要报名的，得要他亲自去老师请假，我陪他去！
孩子同意去请假并交作业，然后回家！

   到老师的地方，孩子交了作业，也忘了请假之事！（可能也不好意思请假吧，看到那么多同学早就到了）孩子只是要求我陪他一下，在老师的同意下我陪伴他一会，提醒他写字别浪费了时间，早些回家，可以向身边的XX学习，不可以向身边的XX学习！

  孩子身上长了荨麻疹，痒，更难以静心，我买好药给他凃，同学下课时都在吃东西，我也满足一下孩子的欲望，结果孩子今天得了十颗星回来，比平时多得了两颗！

成长需要阳光

下午
    我去上班前，我告诉孩子：“一个半小时后我要和他父亲去郊外玩，如果你想去就得把你的作业就做了，如果不去，那就我们自己去了！”
   孩子开心的做好了作业，我们一家到郊外去兜风了！孩子第一次见到了金黄色的稻子！
先生由于事先没说好工作之事，一到那边还没看到稻子就急急忙忙的说要回来了！所以孩子也[B]没细看[/B]稻田……！！！

   下次，我们一定得说好……行动计划，否则先生可以不要去！

成长需要阳光

[B]生活处处是学问[/COLOR][/B]
[B]改变过去浪费资源的状态！[/B]
下午我带孩子去爬山
我们带了一个篮子去採野果
孩子见到了白色、紫色、黄色的小花
采了些可以做扫帚的芦苇
捡了些松鼠爱吃的松果
舔了茶花花蕊中淡淡的蜂蜜的甜味（我小时也吃过）
还摘了一颗茶子，孩子带回家说要种在沙子里，考了我的先生可是他被孩子考倒了，哈哈
孩子和我一起採了不知名字的红色的野果，孩子知道这种野果要开小花、结青果，现在果子熟了，变成了红色！

我们在天湖寺上，还遇见了我久违的同学
老同学给我孩子吃柚子，可是孩却说不想吃，没有致谢！
我告诉孩子这是很好吃的水果，我可爱吃了！并要致谢！
我吃给孩子看，高高兴兴的！
孩子好奇的也吃了，开始给我同学致谢！
多好啊！[/COLOR]

接着我们上了山顶去健健身
我们重新认识了满山的菊花
我做了一个谜给孩子们（还有不认识的小朋友）
那白色的花是什么花？
那孩子说是菊花！
我的孩子也接着说是：菊花！
我再问孩子菊花的花辨是什么颜色的？
我的孩子很快的回答了是：黄色！
那菊花的花辨多吗？
我的孩子很快的说：很多辨！

我们来去的路上
孩子一次次的去体验那股凉凉的清泉！
孩子说：好爽啊！
我们在与山说：“你好！……”“我爱你！”“Hell！”
听那山的回音！

回来的路上
孩子不走
老是叫我回去
我只好回去一看，孩子新发现的“大陆”！
结果是
孩子在绿色的草丛中看到了绿色的“大蚱蜢”！
我惊奇的和孩子看那蚱蜢的绿色的硬壳、黄色的软软的肚皮，有六只脚，后两只的脚特长、还有两只触角……！
记得前次与孩子去登另一座山时，是我发现了一只像小风筝一样的“大蝴蝶”，结果蝴蝶飞走了！
[B]这次却是孩子自己发现和树叶、草丛样颜色的“大蚱蜢”，孩子真是了不起！能认真观察路边、身边的事物了[/B]！！！[/COLOR]