九种错误的家教模式，可以看看你具备了哪几种哟~~~~

zwhmjh

九种错误的家教模式   
   第一，唠叨式 　  
   反省一下自己，有没有唠叨式？  
　　很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想，夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦，作妻子的唠叨丈夫烦。   
　　唠叨式是愚蠢的家教方式之一。   
　　望父母们下决心丢掉，不许对孩子唠叨式。   
   
　　第二，数落式   
　　唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？你怎么只知道玩啊？   
　　数落比唠叨更恶性了一点，因为数落常常带有谴责性质。   
　　将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子，破坏孩子的学习状态，把孩子积极性的火苗扑灭了。   
   
　　第三，训斥式   
　　动不动就训孩子，这也不好，那也不对。   
   
　　第四，打骂式   
　　打骂式的父母数量不多，但对孩子的影响更不好，一定得取消。   
   
　　第五，达标式   
　　规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分，名次要进入前几名，上哪个重点中学，考哪所名牌大学。这叫达标式。   
　达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的，父母将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累，加重了孩子的精神负担。   
　　很多孩子考试前情绪非常紧张，为什么，压力太大。如果考试前不对孩子施加压力，告诉孩子只要考出真实的成绩就行，结果孩子可能考得更好，会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意，觉得某几处丢分太多，愿意继续努力。父母反而要安慰孩子。这才是好状态。   
　　你先给孩子制定了一个标准，使孩子心理特别紧张，担心达不了标。当孩子不能达标时，你就来唠叨式，训斥式，效果肯定不好。   
   
　　第六，疲劳式   
　　学校搞题海战术，父母再额外增加学习时间和学习内容。   
   
　　第七，包办式、陪读式   
　　孩子的学习你都替他操心到，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习。   
   
　　第八，催促式   
　　不断催促孩子，你该做作业了，你该复习了。   
　　很多孩子说，我本来准备做作业了，父母一催我反而不想学了。   
　　请做父母的体会体会，本来你想干点事，想收拾一下屋子，想擦擦地，你爱人提醒一下，你快收拾收拾屋子吧，快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情，本来还想得到别人欣赏的事情，别人一催，你反而不想做了。   
　　是啊，在别人的催促下干，你还有什么意思啊？   
　　小孩的心理其实和大人一样，小孩比你还稚嫩啊，你们成天欺负孩子，怎么可以呢？不可以的。   
   
　　第九，愁眉苦脸式，处处为孩子操心，也叫操心式   
　　父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。   
　　请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下，呵斥你一下，父母苦着脸，或父母高兴一下，对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊！   
　　一个很好的孩子回到家里，面对的是一张数落的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张催促的脸，孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。   
　　父母的这张脸有时候决定了一切。

叮当

我有两条：唠叨式 　催促式
不过我意识到了；用一句话就基本解决了
就是把“只说一边、不唠叨”贴在墙上，让儿子监督；
效果很好

海韵

以前有伍条：唠叨式 　训斥式   打骂式   催促式   操心式

现在还有三条：唠叨式 　 催促式   操心式

随心

唠叨式 数落式 训斥式 打骂式 催促式
天哪，我竟然有五条。

暗上玄月

其实没必要有那么多条...
操心式就一条顶八条了..

成长需要阳光

1.唠叨式______我现在一般控制在一句话最多只说两遍,而且同一件事,我会想法用不同的方式去去引导,尽量让身边的人感到新鲜.
2.数落式,打骂式___我几乎不用.,学了赏识教育,我更会用欣赏的眼光看事情.
3.打骂式____我尽少用,好说歹说不行用时,我才偶尔用一下.不过今天我小孩从楼上倒水到楼下的阳台,我让他先欠我一次打,希望他今后改之.
4.达标式___我只会让小孩跳一跳够得着的去做,开心最重要.
5.疲劳式_____小孩做事有些拖拉,我现在不讲他,只是想用些他乐意接受的方法去促进他.
6.包办式,陪读式___我正在逐步的减少,让他自己的事学会自己做.经常鼓励他做得好.
7.催促式___我有,我心里虽急,不过我现在会换个方式让他体会到要快了,比如晚上我做完自个的事,我先上床休息了,于是他看了就会自个想办法快起来了.
8.愁眉苦脸式_____我的心情调整好了,自然会笑口常开,一切为花苞心态.

终上所述,看来我最近成长很多哪,希望看到我留贴的你能和我一起快乐的成长,共同学习哦
忠心感谢周弘老师的:赏识理念,赏识教育.
我将与你们一起同行!

啼血杜鹃

其实没必要有那么多条...
操心式就一条顶八条了..

暗上玄月，哈哈，总结得太到位了！

我也不逐条比对了

一句话：忙自己的，少替孩子操心

顶！

启智

第一感觉，只看每条标题，我一条没有，因为我是父亲吗，自然就少。不过很多父亲还真做不到哦！

接着往下看，玄月真是有灵性，总结的好！好！好！