每个人一生中的某个时刻,内心的生命火种会黯然熄灭,然而却也会因为与某人的相知偶遇

西南

若兰，享听雨的建议很好
一定要全接纳，后升华
接纳孩子的一切包括他的所有缺点
让孩子充分信认你后才能有机会融进去
关于学习和别的行为他还会继续往下滑
所在一定要先调整好自己的心态
否则要坚持下去很难
不过我会一直为你加油
让我们共同成长
做孩子的好拉拉队员

若兰

昨天又开了一次家长会，是老师专门给几个成绩下降的同学家长开的。
开完会我跟班主任了解了一下儿子在校情况，老师说他现在听课状态很不好，也不回答问题，就是点他起来也不知道老师在讲什么，作业也多次不交。我跟老师讲了孩子需要一个时间，现在孩子内心很痛苦，也很敏感、脆弱，正是需要我们给予帮助的时候。我说“你们老师也很辛苦，要带那么多学生，每个同学的情况你们都要了解确实也不容易，在校还希望老师跟儿子多交流，多鼓励”。老师说“我们也想多鼓励他，可他明明能做的事，就是不去做，等着挨吵，家长、老师的话他都不听了，那还行啊。你们也一直在学赏识教育，他现在这个状态我们该怎么办呢，他作业总不写，要不要我跟其他老师说说他的作业就不用交了？”
晚上回来想跟儿子聊聊，儿子说“别跟我提我们老师的名字，我都不想看见他，有本事他当你的面骂我呗”
我在跟老师交流时，感觉老师还是很关心他的，可能方法上有问题？使现在敏感的儿子又受伤了？
晚上回来到UC房间跟水韵、心灵、读心等老师交流，她们的话对我非常震憾，看来我所学到的赏识教育还非常浅显，根本就没有领会其中的真正内涵。在老师说要不你孩子的作业就不用交时，我想这样做行吗？心灵老师说“当然可以这么做，孩子根本就不愿意写，他已经受伤很深了，如果是我我会劝孩子退学”。这是我连想都不敢想的。
我也总想着放下吧，放下吧。可内心还是有那么多不安。
昨天房间里还有一位妈妈，孩子出走几天了，内心很焦急。她说她一直以来的想法跟我很想像。看来我的这种心态，再不调整。孩子会受伤更重。

心灵放飞

你的眼睛总盯在孩子的作业上,不去真正体验孩子心中的痛,你越是这样着急,孩子就会向相反的方向前进!劝孩子退学并不代表是放弃,因为这个时候你的孩子根本就无心上学,周老师有句话是:上学不是唯一的出路,但不学习就一定没有出路,假学习没有真出路,真学习才有真出路!!!

若兰

昨晚儿子放学回来很晚（快8点了），说是老师放学晚了，我说那赶紧洗手吃饭吧。
吃完饭又看了会电视，再蹲完厕所就到9点多了。写了有十几分钟作业就说困了要睡觉，说明天早点起来再写。
我说“行，你自己安排吧，我相信你有能力自己做好的”儿子边准备去洗边说“你又这么说，我很烦你这样，我现在根本就赶不上学校的进度，我自觉能力很差，原来不都是你逼着我学，我成绩不是很好吗？现在你怎么总让我自己看吧，副科我根本就没背你还像原来那样提问我呗”听儿子这么说我感到很心痛。我说“那需要我怎么帮助你呢？”儿子说“明早我四点半起来背，然后五点半我叫你起来给我提问”。我说“好吧，慢慢来，让自己开心点，把拉下的补上”。这时儿子说“我现在正在考虑这学期上完，想休学一年”。由于昨天跟心灵老师她们聊了很久，听儿子这么说内心没有感动害怕，就说“你再考虑一下，如果继续上确实觉得吃力，妈妈支持你”。儿子睁开眼睛看看我说“你什么意思？”我赶紧说“没什么呀儿子，妈妈现在就想让你快乐起来，你自己再考虑考虑，如果真想这么做妈妈不会怪你。”
早上五点多起来看到儿子房间灯亮着，但并没有打开书，爬在床上睡着。我过去说“儿子起来背吗？”儿子说“我太困了再等十分钟”等会再问时，还是不想起来。我就关掉灯出来。做好饭过去看到儿子在补写的作业，并说一会给他听写。等他写完已经该走了，躺下来说没时间听写了，你光给我签个字就行了。签完又说还有昨天的，还有记作业本上都签上。我说“你这些都没做，妈妈签上字，到老师那儿不问你吗？”儿子说“你别管了，我有办法”。已经过了平时该走的时间了，儿子还是躺在床上说再等五分钟。一会起来扒了两口饭说“晚了，没时间了，你去送我吧”。
感觉心里很乱，昨晚一宿没怎么睡，孩子在观念层面上也想好好学习，可在情感层面以及行为习惯上是力不从心。我现在觉得跟他说每句话都要斟词酢句，不知道怎么做才是对的。真的让他休学吗？他现在还一直吵吵着买新电脑，休学这一年在家就一直打游戏吗？我有能力使他在这一年的时间里把心伤养好吗？

西南

若兰，你现在的心情我非常理解
有些路孩子真要走的话我们还不得陪着他走完
因为孩子的思想不是我们家长能随意掌控的
更何况我们的错误教育已经让他们受到了伤害
学习是一辈子的事
最好不要让孩子在学习上伤得太厉害
受伤越深恢复就越慢

李辉

红灯亮了

黄灯闪了

绿灯还会远吗

若兰

昨晚放学时收到老师的短信，说他作业基本上都没做，选择题都是蒙的，问答题就写几个字，一看就是应付，问家长是怎么检查的。
晚上儿子回来的很晚，告诉我说以后都会回来很晚，因为老师说了，以后让他在学校把家庭作业写完再回家。
吃完饭儿子还是没心情写作业，就出去走了走。我问儿子最近有什么困难，为什么总是心情不好呢？我说“今天老师给妈妈发短信了，你作业那么多没做是什么原因呢？”儿子说“我都不会怎么做，老师上课讲的什么我都听不懂。”我说“那你觉得妈妈怎么做能帮到你呢？”儿子烦烦的说“你的事我怎么知道”我说“妈妈这方面的事是我想帮你，我想让你真正快乐起来，但我得知道怎么做才能帮对，如果你头痛我给你治脚不是适得其反吗？跟妈妈说说心里到底是怎么想的好吗？”儿子说“你怎么做我怎么知道，你别问我。”到此我觉得谈不下去，应该闭嘴了。应该聊些儿子开心的话。可脑子里乱乱的，还是有点急功近利吧，又说到“你作业都不会做吗，真的听不懂吗？如果你想学，不行我们请个家教？”儿子说“请家教有用吗？别说了，你还是先把电脑买回来再说吧”
回来儿子说“我看会儿别的书睡了，明天早上起来再写作业”早上五点多起来看到儿子房间灯已经亮着，他爬在床上在写英语，我过去帮他把单词听写了一下，然后他躺下来说“我今天想早点走，你给我钱我出去吃吧”我看到他数学卷子和语文都还没写，就说“还不到6点呢，走这么早干吗，我去做饭吧，你写写别的作业”儿子说“我早点走就是想去学校写作业，我都不会，我去看我同学的”我没再说什么，就给他两块钱送他走了。
我现在感觉说话总说不到点子上，各种念头在脑子里斗争着，不知道怎么做才是正确的。好迷茫，望各位指点迷津。

水韵

跳出可怜孩子的圈子，写不完作业天塌不下来。
不必为他的学习担心，孩子需要的是力量。
当他有力量了，他会知道他需不需要家教，需要的时候他会寻求你们的帮助。
如何让孩子有力量？首先问问自己有多少力量，自己是不是一个脆弱得不堪一击的人？
力量从何而来？快乐就是一种力量。
做一个自己快乐并给孩子带来快乐的父母。
快乐从何而来？
爱好自己，赏识好自己——快乐之源！

享听雨

你的问题还是心态问题.心态没有到位,一切都免谈.你现在唯一能够做到的是先尽量不对他发火.像冰河一样,先一步一步地来吧.你心里想的还是成绩,成绩!所以你焦急.如果孩子的心情不好,心思一点也没在学习上,你焦急又有什么用?

若兰

谢谢水姐、享听雨和心灵的提醒，看了你们的跟贴我陷入了深深的沉思，我把我的贴又从头看了一遍，我发现就像你们说的，我的眼光还是紧盯在学习、作业上，虽然不再像以前那样硬让他学，可嘴上没说，劲还在往那儿使。
我像一个急行军，还在奔着那个目标埋头前进。是你们及时把我拦截了下来。使我清醒的意思到我的方向错了，该静下来好好思考了。谢谢你们，有你们这些优秀的伙伴真好，以后还望在我迷失方向的时候能够及时来个当头棒喝。