re:经验， 鼓励孩子冒险和经验，...
经验，鼓励孩子冒险和经验，
无论是好是坏，
都是好的，
只要经验所得！！
re:严格要求， 严格要求是让孩子确认边...
严格要求，严格要求是让孩子确认边界，
这个一定要在孩子的内心建立，
然而不要以伤害孩子内心作为代价，
如果伤害，要确保这种伤害能够得到修复！！
―――很多家长问题也是出在这里，让孩子自己明白，自己修复，
孩子没有这种能力，因为这种伤害属于外部，自己内部无法修复，
很多家长想，孩子长大了就明白的了，
让长大才懂，太迟了，太深了，
那时只存于思想层面的知道，
但是很难有爱的感受！！
然而缺爱很难修复！！
re:流动， 生命在于流动， 不要...
流动，生命在于流动，
不要指望一劳永逸，
变化、冒险、创新！！
让生命更充实、更精彩、更满足！！
所以，不要怕没有安全感，
当你觉知于不安时，
是最安全的！！
re:真假， 前期的可以是假的，...
真假，前期的可以是假的，
为的是建立安全感和信赖感，
因为疼孩子可以是这样做，为了不让真实伤害孩子，
但是一直都在里面就是欺骗自己，同时欺骗孩子！！
今天的假，是为了明天的不假，
而，如果被一直延续，
这种假就是真实，成为永远的假！！
―――生命在流动中！！
re:感谢， 所有的经验都是为了完...
感谢，所有的经验都是为了完善自己，
经验更差的，
穿越了，成长了，
真正的痛苦是一直受困！！
所以要感恩苦难，
－－－痛苦别浪费 努力长智慧！！
re:感语：一个真正有责任心的父母，给好好留意...
感语：一个真正有责任心的父母，给好好留意生活中的一切，位孩子准备一个符合孩子需要、适宜儿童身心发展的真实环境。re:生命是一种平衡，从一种平衡到另一种平...
生命是一种平衡，从一种平衡到另一种平衡！不是已经到达了平衡，就是在去新的平衡的路上！re:快乐与不快乐都有意境，当经历了太多不...
快乐与不快乐都有意境，当经历了太多不快乐的事情时，
就学会了无奈的接纳，
自然也学会了苦中作乐，
自然也就学会快乐！
re:快乐与不快乐都有意境，当经历了太多快...
快乐与不快乐都有意境，当经历了太多快乐与不快乐的事情时，
就学会了愉快地接纳，
自然也学会了作乐，
自然也就学会快乐！
re:挑毛病， 源于对自己的不满，...
挑毛病，源于对自己的不满，
把别人拉上！！