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孩子成绩差,亲子交流不畅。请看!

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发表于 2007-12-16 22:25:10 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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欢迎老师和家长在此交流![/SIZE]所谓的“差生”是怎样形成的?
当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单:就是让他不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生。
[/SIZE]哪个孩子爱当“差生”?谁不想让别人认可自己?一个班上,学习不好的孩子最痛苦,老师同学瞧不起,家长不是打就是骂,常给脸色看,心里往往很自卑压抑。“别看他们表面上装得满不在乎,其实心里很难过。”


“差生”:要想让别人看得起你,首先你得看得起自己。你可以在一段时间内很落后,但只要你不服输,你仍然是好学生。最看不起的学生,就是自己承认自己不行的学生。哀莫大于心死,你心都死了,什么人来都救不了你。只要你自己想学,没有学不好的。只要一息尚存,就有可能创造奇迹。

当家长的,一定要记住:倾听,往往比说教更重要。[/SIZE]
学习本身是一件很简单的事,可为什么学生学不好,被苦苦折磨着?这不是学习本身造成的,而是由于学习之外诸多因素的干扰。假如一个学生心情舒畅了,全神贯注的学习,他会真的学,学习就会变得轻松容易。学业不好的孩子,大多是心理出了问题。[/COLOR]
孩子学习差的原因之一,就是不自信,老是关注别人怎么看待自己。“一会儿是老师瞧不起他了,一会儿是同学看不起他了。终日谨小慎微,患得患失,久而久之,人变得敏感脆弱,没信心。总受外界干扰,他还能有什么心思学习?”从调整孩子的心态入手,这也是最难、最重要的事。帮他从只关注别人的目光,转到只关注自己的学习上。
家长的作用是老师代替不了的。虽然老师可以解答学业上的疑难问题,但学生跟教师的关系,远达不到像家长那样亲近、亲密,所以,孩子最好能跟家长无话不谈。只要他把憋在心里的话说出来,负担就减轻了。
当家长的,一定要记住:倾听,往往比说教更重要。

学习本身是件轻松的事,要让学生在学习中寻找和感受到快乐。学生学习不成功,好多不是学生本身的原因,而是败在家长手里。
很多家长,往往只注意孩子的弱项、缺点,越看越不顺眼,就强行去扳。把孩子当成木桶,整天盯着那块最短的木板,结果把孩子搞得没了强项,没了自信。父母将自己对未来的期望,沉重的压力,都转嫁到孩子身上,急切的望子成龙、望女成凤,造成了孩子更大的心理问题。

[/COLOR][/SIZE]英才,决不是拿考上北大、清华来衡量的。一个学生成功的标准是:通过学习的过程,能磨练出顽强的意志品质,培养出强烈的责任感、自制力、自信心。这样的学生,即使考不上大学,人生也会成功;反之,即使他考上北大、清华,也照样会一事无成![EM05][EM05][EM05][/COLOR][/SIZE]
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发表于 2013-6-14 06:03:56 | 只看该作者
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风行千里 发表于 2007-12-22 22:11
大家一起学习,欢迎你发表自己的意见。

今天到王敏老师的第十三期赏识教育家长培训班,又学到许多新知 ...

好有智慧的语言!赞一个!
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 楼主| 发表于 2011-4-6 10:22:50 | 只看该作者
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re:还是需要多学习呢

还是需要多学习呢
96#
发表于 2011-1-25 14:12:47 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:好文章,就是不知道怎么收藏。谢谢楼主。

好文章,就是不知道怎么收藏。谢谢楼主。
95#
发表于 2011-1-5 22:59:11 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:教育中执行纪律的动机必须始终是为了品德和...

教育中执行纪律的动机必须始终是为了品德和智力的发展。
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发表于 2010-12-25 14:15:00 | 只看该作者
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re:风行千里: 说的真好!

风行千里: 说的真好!
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 楼主| 发表于 2010-12-14 20:04:11 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:记得了,多学习。

记得了,多学习。
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发表于 2010-9-26 10:29:12 | 只看该作者
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re:不是孩子好动,是孩子控制不住自己! ...

不是孩子好动,是孩子控制不住自己!
不是孩子笨,而是父母需要学习!
不是孩子不在乎,是孩子在乎不起!

当孩子出现问题时,我邀请家长要多问:“不是。。。,是。。。!”
91#
 楼主| 发表于 2010-9-21 17:33:21 | 只看该作者
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re:面对困难时:面对它,接受它,处理它,...

面对困难时:
面对它,接受它,处理它,放下它!
90#
 楼主| 发表于 2010-6-20 09:03:06 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:每临大事有静气,方能处之泰然、安然、淡然...

每临大事有静气,方能处之泰然、安然、淡然,方能举重若轻,拿得起、放得下!
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