孩子成绩差，亲子交流不畅。请看！

风行千里 · 发表于 2007-12-16 22:25:10

欢迎老师和家长在此交流！[/SIZE]所谓的“差生”是怎样形成的？
当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单：就是让他不断地享受到成功的喜悦，就能变成一个优秀生。
[/SIZE]哪个孩子爱当“差生”？谁不想让别人认可自己？一个班上，学习不好的孩子最痛苦，老师同学瞧不起，家长不是打就是骂，常给脸色看，心里往往很自卑压抑。“别看他们表面上装得满不在乎，其实心里很难过。”

“差生”：要想让别人看得起你，首先你得看得起自己。你可以在一段时间内很落后，但只要你不服输，你仍然是好学生。最看不起的学生，就是自己承认自己不行的学生。哀莫大于心死，你心都死了，什么人来都救不了你。只要你自己想学，没有学不好的。只要一息尚存，就有可能创造奇迹。

当家长的，一定要记住：倾听，往往比说教更重要。[/SIZE]
学习本身是一件很简单的事，可为什么学生学不好，被苦苦折磨着？这不是学习本身造成的，而是由于学习之外诸多因素的干扰。假如一个学生心情舒畅了，全神贯注的学习，他会真的学，学习就会变得轻松容易。学业不好的孩子，大多是心理出了问题。[/COLOR]
孩子学习差的原因之一，就是不自信，老是关注别人怎么看待自己。“一会儿是老师瞧不起他了，一会儿是同学看不起他了。终日谨小慎微，患得患失，久而久之，人变得敏感脆弱，没信心。总受外界干扰，他还能有什么心思学习？”从调整孩子的心态入手，这也是最难、最重要的事。帮他从只关注别人的目光，转到只关注自己的学习上。
家长的作用是老师代替不了的。虽然老师可以解答学业上的疑难问题，但学生跟教师的关系，远达不到像家长那样亲近、亲密，所以，孩子最好能跟家长无话不谈。只要他把憋在心里的话说出来，负担就减轻了。
当家长的，一定要记住：倾听，往往比说教更重要。

学习本身是件轻松的事，要让学生在学习中寻找和感受到快乐。学生学习不成功，好多不是学生本身的原因，而是败在家长手里。
很多家长，往往只注意孩子的弱项、缺点，越看越不顺眼，就强行去扳。把孩子当成木桶，整天盯着那块最短的木板，结果把孩子搞得没了强项，没了自信。父母将自己对未来的期望，沉重的压力，都转嫁到孩子身上，急切的望子成龙、望女成凤，造成了孩子更大的心理问题。

[/COLOR][/SIZE]英才，决不是拿考上北大、清华来衡量的。一个学生成功的标准是：通过学习的过程，能磨练出顽强的意志品质，培养出强烈的责任感、自制力、自信心。这样的学生，即使考不上大学，人生也会成功；反之，即使他考上北大、清华，也照样会一事无成！[EM05][EM05][EM05][/COLOR][/SIZE]