[推荐] 孩子不喜欢自己的老师怎么办？

小丸子

有些孩子不喜欢某一位老师，于是不愿意上那位老师的课，作业不爱做，勉强应付，结果师生关系恶化，孩子的学习成绩严惩滑坡。家长知道了这种情况，往往感到束手无策。

“亲其师，信其道”是常理，然而如何使孩子与老师亲起来呢？

我们先分析孩子不喜欢老师的原因。一般来说，有以下几种可能的原因：

一、孩子没有得到老师的重视。老师没有让孩子当小干部，没有给孩子一定的工作任务，甚至在课堂上很少提问他，或者老师跟某个孩子从来没有交谈过。

二、孩子对某科的学习缺乏兴趣，成绩不好，即使老师没有对孩子批评、责备，孩子自认为学习不好，老师不会喜欢自己，于是对老师缺乏感情。

三、因为纪律问题或个别错误受到老师的批评过多、过于严厉。受到太多、太严厉批评的孩子，在老师面前缺少成功、愉快的心理体验，造成感情上的隔阂。

四、被老师冤枉过，老师又没有认真承认自己的失误。老师教育、批评学生时，难免出现错误，有的孩子被冤枉了，耿耿于怀，产生委屈甚至怨恨情绪，与老师感情疏远。

要解决孩子不喜欢老师的问题，必须分析具体原因是什么，找准了原因，再思考解决措施。从分析中往往发现老师应承担一定责任，而我们家长又不便于直接给老师提出意见，要求老师改变变教育行为。家长应该采取加强沟通、逐步建立感情基础的方法。

（1）对孩子认真进行尊师教育。

学生必须尊敬老师，这是对学生最基本的要求之一。有了尊敬，才能建立良好的师生感情。教师也是人，难免有缺点、有错误，如果因为教师工作中有缺点、有错误就不尊敬，那是不对的。最忌讳家长站在狭隘的立场，对老师评头论足，陷入失败的误区。一旦家长对教师失敬，再教育孩子是很难的。在教育孩子尊敬老师之前，家长应该先检查一下自己的态度，如有不当，先行调整。

中国有尊师重教的优良传统，流传着许许多多尊师的故事。家长可以找这方面的材料给孩子看，或者讲给孩子听。如果家长能讲讲自己尊师的故事更好。有的家长带着孩子一起去看望自己的小学、中学时代的老师，肯定是很好的尊师教育。

家长还可以跟孩子一起通过其他渠道（如老师、同学），了解孩子不喜欢的老师的情况，特别要了解一些这些老师可敬的事实，这会对孩子的感情变化起催化剂的作用。

（2）到学校跟老师交谈，请老师给孩子成功的机会。

孩子不喜欢哪位老师，家长先主动与这位老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，包括批评孩子、甚至批评自己的话。家长这样做，会促使老师自省。当老师态度平和之后，家长跟孩子一起请教老师，当面分析孩子的优点与不足。要孩子表态好好听老师教导，好好听课，认真完成作业。孩子真的有所进步，老师可能表扬他，也可能在课堂上给孩子表现的机会，这就会使孩子与老师之间由疏远逐渐亲近起来。当然，家长也可以在给孩子提出要求的同时，请求老师在课堂上或课下给孩子一定的表现机会，让孩子完成力所能及的任务。

（3）指导孩子主动向老师表达自己的心意。

教师节或元旦、春节，指导孩子自己动手制作小纪念品赠给老师。老师有困难或身体不适，主动关心老师，询问能否帮助老师做什么事情。

还可以几个同学一起利用节假日去看望老师，跟老师交谈，听老师的教诲。

（4）指导孩子给老师写书面材料。

有的孩子出于害羞、胆怯，与老师面对面沟通心理发怵。这种情况，可以指导孩子以书面形式与老师交流。要让孩子理清自己的思想，自己的缺点，自己的意愿，在尊敬老师的前提下如实写出来，向老师汇报，请求老师的指导、帮助。告诉孩子，不要忘记写出自己的打算、措施。这样的内容，可以写成单独的书信，也可以写在周记本、日记本里，请老师批阅。

如果发现有的老师在教育言行中存在严重的问题，则应采取适当的方式向学校领导反映。注意，态度要诚恳，内容要客观。

小悦

可怜的老师，为什么都是老师的错？一个新接班的老师怎么能一下子了解班中所有孩子的喜好？亲爱的朋友们换位思考一下，若你是那位新的美术老师，还没有学过赏识教育，面对不做自己作业，还与自己做对的学生又会如何？缺的是什么，沟通么！
老师也是人，是人就有人性。正如欧阳老师所讲：“我一定会喜欢赏识我的人！”就是这个道理么！

随缘就好

孩子不喜欢自己的老师，作父母的要从中调节。

孩子与老师之间有心结，必然会影响孩子的学习积极性。

所以，先同情孩子，解开孩子心里的那个结，再慢慢开导。

告诉孩子今后还会遇上很多类型的人，我们要主动去适应，只要能教给你知道的老师就是好老师。

雨萱冰凝

我的孩子特不喜欢自己的老师，因为开会时不允许学生说话，但老师却在下面一直说话；在黑板上写错字，谁提婆婆谁（特别是对学习差的，挖苦的更厉害）；孩子犯了错误，老师向家长反映时夸大事实，孩子认为老师好撒谎，特别是这次初中毕业考试，没让他们班的一老师个差生参加，还说不参加考试给发毕业证，参加考试毕不了业就不发毕业证。而且老师对学习好的与学习差的学生犯了错误不能一视同仁，孩子很看不惯老师，也讨厌上学，我该怎么办?怎么给孩子解释？

hzlpj1098

说的多好啊!

三毛

21楼好文章！
“孩子!每个人都希望得到别人的重视，但是那“得到”应该是“赢得”，而不是莫名其妙地硬要别人对你刮目相看。”

小小鸟

我是一个学前班的老师，相比之下我的孩子们比较小一些，但往往也能从个别被我无意忽视的孩子的脸上看到失落，其实最初每个学生和老师之间肯定没什么隔阂的，之所以后来有个别孩子不喜欢某个老师，肯定是因为受到这个老师的冷落。所以呢，作为老师，尽量应关注到每个孩子，无论他学习怎样，他都是你的学生啊，常常这样想：假如这些是我的孩子——，假如我是这些孩子——，相信老师一定能和你的学生们融洽相处的，我觉得自己现在就做得还可以。

蓝月亮

我认为最好的解决办法是家长、老师、孩子一起面对面的交流，因为解铃还需系铃人！站在老师的角度看，如果是老师教育方法不对头，那老师得改，如果是孩子不对，那孩子得改，如果是家长也有问题，大家一起来！不要老在背后想些没有实际意义的问题！好与否大家谈！

wyw

我的孩子也有这种情况出现，问及原因，是她的老师教学方法不够好，对他们说的话不注意技巧。我也只能告诉孩子，老师每天都要面对几十个学生，既要上课又要管学生的纪律和生活，她也不容易，我们要有一颗宽容的心，要理解老师的一番苦心，对她做得不够好的地方，不要有抵触心理，只要认真学习她教的知识就行了。可老师本身素质差,经常把自己的情绪带入课堂,什么收入少待遇低，还对学生讲一些美国多好不用写作业，整天玩。老师这样做对么？

hzlpj1098

人生何处无春风
莫使光阴空对人