{原创}在学习赏识教育中成长---学写赏识日记

呵呵

[FACE=楷体_GB2312]最近接触到赏识教育，感觉相识恨晚，周弘老师的讲座看了3遍，并且迷上赏识教育了， 不断地寻找， 终于找到这里，在这里再继续学习，不断充实自己，改变自己，开始赏识孩子，希望自己真正地做到赏识孩子。现在刚刚开始学习， 感觉还是有许多困惑，所以开帖子把我的学习过程记录下来，一是督促自己好好学习赏识教育，二是学习的过程中遇到问题希望大家能帮助我解决问题。 从开始学习以来， 感觉最大的障碍是自己，我是一个急性子的人，总是控制不住自己的脾气，所以我要征服自己的脾气，做一个爱孩子，懂孩子的家长。[/FACE]

欣丽

ok

呵呵

谢谢你,欣丽!
儿子现在小学二年级，是一个活泼好动、开朗乐观的孩子。小学一年级的时候，学习成绩还可以，到了二年级开始，出现学习成绩下滑，甚至下滑到全班最后。由于好动，学习再不好，就经常受到老师的批评。导致孩子自己认为自己不是好孩子。这样使我认识到问题的严重性，开始反思我自己，反思我的教育方法哪里有错误， 看了周老师的录像和大家的帖子后， 我知道问题出在我身上，是我没有鼓励、夸奖孩子，而是总是看到孩子缺点的地方反复批评，甚至打、骂。使得原本热爱学习的心变得不喜欢学习了，上课开始不认真听讲，回家作业拖拖拉拉。

呵呵

从这学期开始， 我就开始使用赏识教育，从孩子作业慢入手，他回家作业要做4个小时（有时候），为了让他知道其他同学回家作业学要多少时间， 我鼓励他到班级做调查，我和他一起选定10名同学的名字， 这里有5名学习好的，3名中等的，2名学习较差的。调查的结果是好同学作业时间基本上在1小时内，有一名用2小时，学习中等的在2小时左右，只有一名同学是用4小时的，那位同学从上学起老师就认为他有多动症的。这样调查后，儿子认识到自己的毛病，同时我也认识到，每天让他写好作业也不让他看电视是错误的，因此，我也答应他，每天在6：30分前做好作业就可以看30分钟电视，这样一来，效果不错，每天作业很快写好，同是我又和他讲了，只有上课认真听讲才能使学过的东西真正地掌握，学习成绩才能上去。每天到送他到学校门口的时候再小声地叮嘱他上课要认真。这样一来，他的学习劲头也上来了，回家后，除了作业完成后，还能好好复习和预习，结果学习成绩真的上来了，从语文第一单元65分（全班最后）到第二单元79分（倒数第3名），到第三单元91分，数学业也从80多分到90分以上了，英语还不行。但是当他成绩上来后开始有些沾沾自喜，开始骄傲，再让他除了作业多复习学过的知识时就开始不听话了。不听话，我也没有硬逼着他，我想让他到时候再打不好的成绩时就是最有力的证明。果然，很快就到期中考试复习，结果是成绩真的下去了。这回我和他说了， 如果不及时复习，原来记住的字词就可能忘记怎么写，这回他相信了，答应了以后学过之后，再到周末就复习。
在这个过程中，我发现我的心态还没有完全改变， 有的时候看到他不快些做作业就心里急，就要压不住火气，老师告状后就心急，其实我现在心里真的不在乎他的成绩，但是还是受影响。
从今天开始正式学写赏识日记，同时也督促自己改变心情。

悠游

呵呵（哈哈，这个悠然的习惯竟然和楼主的网名同），赏识日记真的是个很好的工具，看看水韵日记，看看叮当日记就知道，好处太多了。安徽铜陵的赏识教育推广者猫头鹰也极力推荐这种方式。今天好高兴能在这里看到又一份赏识日记，记录孩子和父母的共同成长。

悠游

期待ing……

呵呵

谢谢悠游的鼓励。我觉得在这里写了日记会督促自己好好学习和运用赏识教育的，我会努力的。

呵呵

记得周弘老师让一位家长写自己孩子的优点，我也来写写，看看过一段时间再写会有什么变化。
儿子的优点：开朗乐观。喜欢自己动手。喜欢画画。喜欢运动。知道节约。不挑食，吃什么都觉得香。
    昨天要送他去学画画前，我到抽屉里拿钱，（每次他画画的时候，在等他的时候我都去超市）我一看钱包里只有700元钱了，我就说：就剩700元了。然后就出发了，儿子在路上问我：“这个月还有多少天？”我当时不知道他为什么问这个问题，我回答：“还有18天。”儿子说：“妈妈，那以后晚饭九做2个菜就够了。”儿子，你多好呀，以为妈妈的钱剩的不多了，要节约点儿花，你真是个好儿子，替妈妈着想。

书生

呵呵 祝贺你找到了这个心灵加油站。

wytqxx

让我们互相勉励，共同进步！