做家长必读的一封信

快乐心情

刘老师，讲的太好了。
发人深思
值得家长反思
为了孩子，快速进步
谢谢刘老师的分享

沐雨

刘老师,你好,我是江苏如东的一位学生家长,看到你们涟水中学的赏识教育搞得轰轰烈烈,很是羡慕,何时赏识教育的春风能吹到如东呢?
前几天,孩子回来说班主任打学生了,家长来了,老师否认事实,孩子跟我说的时候很气愤,当时我站在孩子的立场说了老师的不对,但这根本改变不了目前的现状,很担心我的孩子在这样的老师教育之下能成为什么样的人.
不知刘老师能否帮忙让这儿的学校也能进行赏识教育,让这儿的孩子也沐浴在赏识教育的春风之下,如能如愿,不胜感激!![em05[em14][em14]

liuyunshan3

学习是快乐的.希望大家留下点评呀.

兔妈妈

看了信，我哭了，哭得很伤心！是个多好的孩子啊！孩子摔跤的时候，我们应该扶起他，拍掉他身上的灰，而不是再踏上一只脚！怎样才是真的爱孩子，做家长的真的需要认真思考，无知的爱才是害！

风雨-彩虹

从一个阿拉伯寓言谈起：

1882年，马克思在给女儿劳拉•拉法格的一封信中，曾经介绍过一则意味深长的阿拉伯寓言：“有一个船夫在激流的河中驾驶小船，上面坐着一个想渡到河对岸的哲学家，于是发生了下面对话：

哲学家问：船夫，你懂得历史吗？

船夫答：不懂！

哲学家说：那你就失去了一半生命！

哲学家又问：你研究过数学吗？

船夫又答：没有！

哲学家说：那你就失去了一半以上的生命！

哲学家刚刚说完这句话，风就把小船吹翻了。哲学家和船夫双双落入水中。于是──船夫喊道：

你会游泳吗？

哲学家答道：不会，不会呀！

船夫说道──那你就失去了你整个生命！”

从这个寓言中咱们应该有所启发吧？生活中----

我们没必要对学习成绩看的如何如何！更重要的是----

怎样对待生活？！怎样应对生活遇到的实际问题更重要啊！！！

忽视生活的教育实际上是在------捡芝麻，丢西瓜！

liuyunshan3

赏识教育家长们，你们好好。在UC聊天室的“赏识教育”房间里，我们在不断的成功，为了更能有效地交流教子心得，我们现在有几个UC群体，能加大家长的互动机会，大家如愿意加入，群号分别为：6721385 ， 6721385， 6721385 ， 6721385。

书生

刘老师，怎样才能听到您的课啊？

莉莉

刘老师，你好！你参加这次的高研班了？这次感悟如何？你是初中的班主任吗？

与你同行

初来乍到就被您的题目吸引，我是一个三年级学生的家长，如何做个好的家长真的很让人困惑，看了您的帖子，深有感触，希望以后得到您的多多指点！

婧妈妈

按责任顺序, 家长是教育孩子的直接责任人.可是我们扪心自问, 我们做家长的真的是知道如何才是合格的家长吗? 我越来越惭愧,既是一个教师又是一个家长的我, 越来越盲目了 . 孩子是不知道怎么教育了, 学生是不知道怎么引导了.
  我的孩子作业完成情况也是不好,不是不做, 还不敢不做, 就是老牛拉破车一样的费劲, 耽误了睡觉时间, 身体吃不消啊, 这不按作息时间操作一礼拜, 早起了却没能早睡觉, 就病倒了.
  今天我还打孩子了, 很气愤的.首先中午放学不回家, 去她姑姑家了, 就在跟前住, 因为她姑姑家今天来了姑娘姑爷和孩子, 孩子喜欢人多, 我把饭给端去, 一小时居然没动, 等叫她些中午的作业了, 还怎么叫也不答应, 坚决的不答应, 我着急时间啊 , 还得上班呀, 往往时间不支持你的耐心,我打了她, 鼻子流血.
  我不同意打孩子, 更不支持, 自己却也犯同样的错误.
  怎么做个合格的家长, 却是是个长久需要研究和探讨的问题.孩子和家长永远是个矛盾体,我们怎么可以讲矛盾最小化,怎么能讲矛盾化为乌有呢?憧憬爱心相互传递的亲子关系.