[讨论]老师们应该怎么教育自己的子女?

大成成妈

不知道有多少人是这样,反我见过的,认识的老师中,能教育好别人的孩子,不一定能教好自己的孩子.如我的钢琴老师,她的孩子只弹到七级就草草收场.如我以前的同事.市级高级教学能手.她的女儿七岁还要让她喂家.现在都十几年了.还不会很好的行事..
    我原来一直想,自己搞了这么多年的教育,一定能把孩子教育好.结果这么多年下来.儿子的表现有喜有忧.在我教别人的孩子时,我的想法呀.主张呀.一套一套的.可是到了我儿子这里,我就总是不能控制自己.说说简单,做做好难..
    是老师们都太忙了,忙了忘记多陪陪自己的儿女??
    是老师的父母对子女要求太高了.失去了一种平常心??
    父母是老师,孩子就一定会出息吗?
  大家一起来说说好吧/

淡雅若兰

我一直认为做老师的孩子多幸运，因为他的父母本身就是教育家。看来也不一定呀。

享听雨

关键还是心态决定的.学生嘛,不是自己的孩子,要求自然没有那么高,况且,学生有那么多,这个没有希望,别的还有.可是自己的孩子就不同了,只有一个,如果没有希望,就什么指望都没有了.那种心态自然就不一样了.回到家里的老师,跟一般的家长并没有不同.对孩子也会犯普通家长们经常犯的错误.老师不是圣人,都有一颗做家长的心嘛!甚至,很多老师在学校里被学生弄得身心俱疲,回家之后对自己的孩子再也没有了耐心,别人孩子不能打骂,自己的孩子却难免了.所以,有的老师把别人的孩子教得很好.而自己的孩子却不成才,甚至成了罪犯.这样的例子并不是没有!
    要想改变,关键还是改变心态!

拉拉手

老师其实更多的是一种双重的角色，同时也具有双重的心理压力和思维，这势必造成在家庭教育中的一些矛盾与冲突所以，那种灯下黑的教育现状其实是很多的。

大成成妈

不知道以前的传男不传女,还有什么祖传秘方呀...几代单传..独门绝技...怎么口传心授呀..

我想,他们的学习心理和我们现在孩子的学习心理不一样的原故.

他们为了将来的家门的传承,不得不好好学.

再者,学习的求生之术,不学怎么生活呀.所以都能学的下去.

通俗一点说就是,求学的目的明确..

如学生意的,就从小跟着大人东跑西走.学打算盘.如学木匠.就要跟着师傅少则三年,多则七八年..如学孔孟儒家的就为求学或求官...

古时的人们,学一技从始而终,几乎都是终身为业...过去也有"三十年河东,三十年河西"之说.现代的社会可好了,可以说是三年河东三年河西...再快一点.还有什么"一夜成名"呀."彩票百万富翁"等等..哪里还有什么从始而终...平心自问,有谁可以象过去的人一样,一辈子只做一件事.或只住一套房..

社会发展了.东西多了..过去的"日出则耕,日落而息"的生活已经没有了...过去的人们哪里有什么电视,电脑,没有信息的交流,没有哪么哪么多的娱乐..生活的是平静朴实...

哪,面对现在的社会形式,面对现代的孩子,,,特别是自己的孩子..怎么办???

有人对我说:"妈妈不懂吧,辅导不了孩子学琴.孩子练不好."现在我即是懂的.却失去了对孩子的一份欣赏...儿子也没有学生们听说..我真的有些头痛了.

大雅

我看过一篇文章，题目是《我在家里是父亲》，说的是一位男教师在自己家庭中的定位，我认为教师也应确定自己在家庭中的定位，在家里你不是老师，而是妈妈或者爸爸，妈妈、爸爸爱自己的孩子，用一种特有的方式爱自己的孩子，不要把自己还定位是“教师”。
我回到家，就把学校的一切都放下，我是一位妈妈，孩子不会的问题我们一起探讨交流，每个孩子的特点不同，不要把所有孩子的优点强加在自己孩子身上，我曾经这样做过，孩子告诉我：“你为什么总是批评我”？我认识到对孩子的期望值太高了，我想发脾气的时候，我让老公教孩子。教师的孩子也很普通，调皮也是正常的，总之一句话：老师的孩子也是孩子。有一些问题也正常。这是我的观点。

快乐星球

刷分中 ，，，，，，，哦也

书生

这个问题提的好！！！
    的确，我们很多做老师的教育好了别人的孩子，却拿自己的孩子没办法。究竟是什么原因？其实听听周弘老师的讲座恐怕就会明白几分。我很赞成享听雨和大雅的看法，我觉得做老师的往往会集中学生的优点，然后把这些优点强加给自己的孩子，所以看自己的孩子总不顺眼，感觉孩子总做的不好----其实只是没达到心目中好孩子的标准罢了，老师教育自己的孩子最重要的是要改变心态。
    “全接纳，后升华；有出息，按规律”让烦躁的心灵冷静下来，静下来就能看得清，“看清了，不怕了，不着急，不放弃”；也许就能把孩子教育好了。

风行千里

享听雨、大雅、书生老师的观点都很好，别总以为自己是老师，自己的孩子各方面就必须比别的孩子强，每个孩子都有自己的优点，也都有自己的缺点，鼓励孩子的优点，容忍孩子的缺点，帮助他不断进步，顺其自然最好！

爱无止境

我也有同感,看来要调整心态,用一颗平常心来对待孩子.