我成长的日子

放飞心灵

2008年1月28日
从昨天开始，我面对老公过的时候，又有点回到解放前的感觉，甚至昨天晚上做作业时，我对老公说：“我没发现你今天的进步和成长。”我真的没发现，而且，我发现我看他的眼神好像在变，变得我自己都有点陌生了，盯着老公的缺点不放，甚至恶语相向！！我又到了反复期了。

      反复是为了使我更快进步！我这么想吧！！

放飞心灵

2008年1月29日
昨天晚上，孩子遵守我们间的诺言，11点不到就回家了，问我：“爸爸哪里去了。”我说：“爸爸睡觉去了，他和他同学一起去打台球可了，可能他们几个喝了点酒，打台球的过程和别人有几句口角”（其实这些都是我编的。）孩子说：“没有那个能耐就别去玩，你以为打台球去一回就行，都是固定地方”（孩子说话的口气很不平静，我感觉得到他是惦记他爸爸），我说：“这还有这样的讲究，”孩子说：“你说呢。没有能耐就别出去混。”我听了孩子的话，心里非常不踏实，‘出去混，什么含义’，不明白他的话。我说：“爸爸去打台球，他是想和你有更多的话题，爸爸和你交流不顺畅，爸爸也很苦闷。”孩子生气了，说：“别说了，我知道。”

     我在想：在我家两个男人之间的沟通到底存在什么问题，我该如何在他们之间找到一个契合点？

放飞心灵

2008年1月30日
昨天，听司晶老师的讲座，我发现我的认识继续在变化---讲座中说，凡事孩子有了这样那样的问题，首先是因为夫妻关系没有处理好，所以孩子才是如此现状。

      以前听过几次，我没有太大的感觉，今天我突然明白了，以前，我都是把孩子放在第一位，不太会照顾老公，在家里表现的比较强势，虽然不是故意的，但经常批评老公事情做的不好。我先要学会爱护老公、发现老公的长处，我要是能把老公搞定了，我就不信我搞定不了个孩子！！呵呵呵，我要调整我的中心---首先爱护好我自己，（我今天早晨做的不错，以前孩子不在家，我就不做饭，不管老公吃不吃，但今天我精心的做好了饭，等老公起床吃饭）爱好我的老公，然后才是孩子。丈夫才是陪伴我一生的人！

      写完上面的文字，我发觉老师和心灵姐姐早就提醒过我的，我突然醒悟------走完看明白与想明白，想明白与说明白，说明白与做明白之间的距离，就是人在不断的开悟的过程！！

放飞心灵

2008年1月30日
孩子今天中午，又带来一个我不认识的同学回家了。吃饭的时候，我对孩子的同学说，我就喜欢孩子带朋友回家来。和孩子闲聊了几句。老公说：“哎，裴子晨没给你爸爸妈妈打电话吗？”我对老公笑着说：“给你提个建议，哈，先别否定别人，用询问的口气，子辰，告诉你爸爸妈妈了吗？”老公笑了。

      我又和老公闲聊了昨天和网友聊天，网友对我说，用欣赏儿子的眼光，去欣赏老公，就不会生老公的气了。我对老公说：“还做不到像欣赏儿子似的欣赏老公。”老公说：“那就像欣赏你爸爸式的欣赏我就行了吗。”我笑着说：“啊 ，你占我便宜。”轻松的吃完了饭。

       孩子在沙发上睡着了，我过去给他盖被，一有动静他烦了。

       孩子为什么烦啊，似因为太累了、上午游戏比赛输了，还是因为困了我动他他烦了，不知道原因。烦就烦，我不烦，我才不会上他的当呢，惹我生气，没门！！

兰姝灵

孩子受到的伤害太深，要回到你所希望的，还要有一个过程。
钦佩于你的耐心，韧心和包容。向你学习！
看了前十个帖子和结尾部分，觉得你有时太顺着孩子，孩子真正需要你不断地给他鼓劲，让他找到自己的方向。

放飞心灵

2008年1月30日
昨天上午孩子就出去玩了，晚上10点30分我打电话给孩子，孩子说不想回家，我在电话里开始和他耍赖：“如果你不回家，妈妈也去你那里，我一个人在家害怕”。孩子说：“你也去我同学家啊”，我用他把他的朋友带回家、用我个人在家害怕来说服他，但他一直就说不想回家。我说：“爸爸妈妈哪些地方做的不好，你指出来，我们改正，你在外面通宵，妈妈心里很难过。”孩子说：“没有你们的事情。”我说：“说心里话，没有放假时候，你去同学家住，妈妈也是心里很难过的感觉，放假后你是第三次说不回家了，前两次妈妈一说你就回来了，我没有强迫要你回家的意思，因为你爸爸不在家，你是家里的男人，你是我的依靠，可是你不回来，所以我难过。”孩子不说话，我说：“你还没有自己的小家庭，如果说你有了你自己的家，妈妈就不会非得要你回来了。”仍然不说话，我在电话里很平静的和他交流起来，说道从他进入青春期以来，我曾经对他做过的管他太多、过分要求学习等事情，我诚恳的道歉，他没有反感，没有生气（以前一提到这些事情，他就火冒三丈），我说：“爸爸妈妈再也不会强求你做什么事情了，为了这个家，为了我们自己，为了你的未来，我们都愿意改变我们自己，让大家都开开心心的生活。”孩子一直说：“没有你们的事情。”我继续说：“妈妈理解你和同学的友情，友情、爱情、亲情是人世间最真挚的感情，人在不同年龄会交下不同的朋友，到了一定年龄会享受爱情，但这些都可能会发生变化，只有亲情是永远不变的，人世间的父母都希望自己的孩子过的开心幸福。”可以听到孩子那边的呼吸声，我继续说：“你大了，再过几天虚岁就十九岁了，爸爸妈妈都知道，因为爸爸妈妈工作关系，你比你的同龄人更多着一份压力，爸爸妈妈理解你的苦楚，为了减轻你的压力，爸爸也做过很多尝试，可是都失败了，这些失败对你爸爸内心的打击也不小，只是你爸爸是个爷们，我是女人，你是他的儿子，他不愿意把这些压力转移到我们两个人身上。”孩子不说话，但我感觉在电话的那头他在听，我继续说：“过去的已经过去，谁都无法改变过去，有时想起过去我们会内疚，会伤感。我们现在学会正确的方式，表达对你的爱，爸爸妈妈对你的爱永远不变，永远无条件的爱你。”孩子不说话，也没有像过去那样在电话里烦躁发火，我说：“妈妈最后想向你说的是：爸爸妈妈对你的爱永远不变，爸爸妈妈对你信任永远不变，对的尊重永远不变，我们会尽我们最大的努力理解你的世界，我们自己养的孩子我们知道，我们坚信我们的孩子是个出色的男人！！”

     整整一个小时的通话时间，孩子没有表现出丝毫的不耐烦。 我挂断电话，说不清楚为什么，我的眼泪不断的流淌着，流淌着， 但是几分钟，我就平静了下来！

      过了一会，老公给孩子打电话，装作刚刚回家的样子，说：“你妈妈在沙发上哭呢，妈妈身体不好，需要咱们两个男人照顾好她呀。”孩子说：“你回家了，我妈就不害怕了。我不回家。”

     今天早晨，回忆昨晚的事情，敲打着键盘，又掉了几点眼泪~~~~~

放飞心灵

谢谢兰殊灵的陪伴

放飞心灵

2008年2月1日
昨天晚上，由于有事没有听到UC房间里关于“我心中的赏识教育”主题交流，回到家一看，录音也没有。但是心中没有出现惯常的懊丧的情绪，但到成为促进自我成长的时机。把临睡前和今天早晨的思考帖在这里，督促我的进步和提高。

      一是对尊重和理解的思考。不管在和孩子相处，还是在和同事、朋友及家人的相处中，总会发生这样那样的状况，一旦发生了，不要忙于解决状况，而是去思考发生的原因，能够做到“换位思考”和“为别人找理由”，对已经发生的状况的处理办法就会非常理性，而做到这一点的前提是尊重他人，理解他人。所以，我简单的理解尊重和理解就是遇事能够做到“换位思考”和“为别人找理由”。

      二是对信任的思考。以前不管是对老公和孩子，都是不厌其烦的叮嘱。接触赏识教育后，认识到其实这种做法的背后是因为思想上的怀疑，而这种不信任极大的影响良好关系的建立。信任其实是对他人能力的一种肯定，这种肯定会带来极大的推动力。（待续）
三是我对孩子和我自己的情况看的越来越清晰，我找到了现在孩子如此状况的症结所在，那就是我们缺乏对孩子的信任，虽然不是有意的去那样做，但是总是在替孩子安排这，安排那，担心这，担心那。千叮咛，万嘱咐，看似好心，实则不信任。就这样，用我们的所谓“好心”一点一点蚕食着孩子对我们的信任，造成亲子关系的紧张，造成孩子学习动力的消失。我也进一步理解李老师说的“孩子不求助，家长不出现”，我也进一步理解李老师对我提到的“学会忽略，不要过分关注”。这些做法其实也是对孩子能力肯定和信任的体现。

      我坚信，一切都会好起来的！！

放飞心灵

2008年2月2日
因为孩子从小在妈妈家长大，在加上现在孩子和我们关系比较紧张，所以姥姥对外甥有一份格外的关爱。今天妈妈给孩子买了一个小金牛，戴在脖子上，并说姥姥希望外孙身体健康，顺顺当当。弟弟起哄说都没有给我买过这么贵重的东西，孩子和舅舅闹。我说我也看看你的金牛。孩子说不给看，我说我妈妈买的，孩子说是我姥姥买的。孩子很开心。

      其实我心里酸酸的，因为我的错误，还要老人替我操心。

      吃完晚饭闲聊，弟弟和孩子说笑，说到孩子现在和我们的关系，有什么心里话不愿和父母讲。妈妈就和孩子说我的成长经历，形成了一种思维习惯，老是习惯去命令别人，妈妈当着孩子的面批评我，不要向对下属和学生那样对待孩子和老公。我说今天下午和黑河的一个网友交流，她也说我领导作风浓，要改一改，我自己有时候真的是意识不到。

      我说现在这种关系，很多时候是我做错了事，我在努力改变我自己。这是第一次当着爸爸、妈妈、弟弟和弟媳妇面，我以这种形式向孩子表示我的思考。爸爸说孩子大了，就能理解你了。

      回来的路上，孩子说要去打台球，我说妈妈祝你玩的开心。我们两个在路口分手，我回家了。

      敲打着上面的文字，情绪起起伏伏，眼泪断断续续。

放飞心灵

2008年2月3日
孩子在好朋友的带动下，补了四天的课，老师反映很好。说到儿子脑筋反应特别快，记忆力好。什么时候我能够使孩子的学习动力重新启动就好了。

      前天晚上，孩子玩电脑，本来中午和李老师约好，UC交流夫妻和谐主题，不管我说什么孩子都不答应我，我只好灰溜溜的看电视和忙家务去了。

      已经到11点了，孩子要洗澡，我说：“要洗就快些洗吧，太晚了，叮叮当当的影响楼上楼下的休息。”孩子说:"我洗澡怎么叮叮当当的了。“口气有些不友好，但不是像以往那样怒火冲天的。我马上说：”是妈妈用词不当，我想说的是水声哗哗的影响别人。“

      昨天到了哥哥家后，孩子和同学到王府井去玩了。本来想今天和他一起去滑雪玩的，泡汤了。孩子大了，尊重他自己的安排和选择吧!!