[推荐]右脑开发

开心每一天

（一）右脑功能开发情况自测题
　　老师用粉笔在黑板上画一个圆圈，请被测试者回答这是什么。当问到大学中文系学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时，一位尖子生举手回答：“是零”。一位差生喊道：“是英文字母O”。他却遭到班主任的批评。最后，当问到小学一年级的学生时，他们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后，人们给这个测试起了个题目：“人的想象力是怎样丧失的？”，原来是忽视右脑开发，忽视创新思维培养，扼杀了人们的想象力。
　　你想知道自己右脑开发情况吗？那么请你在五分钟内根据自己的实际情况选出答案。
　　（1） 下面三门课程，你最喜欢哪一门？
　　① 图画
　　② 语文
　　③ 数学
　　（2） 你喜欢参加各种竞赛吗？
　　① 从不喜欢
　　② 有时喜欢
　　③ 经常喜欢
　　（3） 电视机出了故障，没法看电视或玩游戏，可离睡觉还有半个小时，你会怎么度过这段时间？
　　① 画画
　　② 读一会书
　　③ 提前睡觉
　　（4） 在语文课上，老师出了下面三个题目，你会选哪一个？
　　① 写一个幻想故事
　　② 叙述你假期中做的一件事　　
　　③ 就制作某种玩具写一篇说明文
　　（5） 你长大了，愿意做什么工作？
　　① 音乐家或画家
　　② 作家或摄影家
　　③ 科学家或工程师
　　（6） 当别人把一首新歌唱过几遍后，你感觉如何？
　　① 曲调比歌词容易记忆  

　　② 曲调与歌词都能记住
　　③ 歌词比曲调容易记忆
　　（7） 捏住笔的一端，另一端竖直向上，伸直胳臂，将铅笔上端瞄准窗框，先闭右眼，看铅笔移动多少；睁开右眼，再闭上左眼，看铅笔移动多少；比较一下你闭上哪只眼睛对铅笔的移动距离小？
　　① 左眼
　　② 没有区别
　　⑧ 右眼
　　（8） 当你醒来时，能清楚记得你所做的梦吗?
　　① 经常
　　② 偶尔
　　③ 极少
　　（9）你要去一个不熟悉的地方，向别人问路后．你是怎么找到那个地方的?
　　① 不用笔记录，只是在脑中将别人的指点描绘成沿途景象
　　② 画一张线路图
　　③ 主要用笔做记录．
　　（10）你写字时常用仿宋体、楷体或其他工整的字体吗?
　　① 经常用
　　② 偶尔用
　　③ 几乎不用
　　（11）同别人谈话时，你是否用手势强调你的思想观点?
　　① 经常用
　　② 偶尔用
　　③ 几乎不用
　　（12）你在平时猜测时间能猜多准?
　　① 误差大于15分钟
　　② 误差小于15分钟
　　③ 误差小于5分钟
　　（13）找个座位坐下，身体放松，两手自然交叉放于膝上，看—下你的两个拇指的位置如何?
　　① 右手拇指在左手上面
　　② 并排
　　⑧ 左手拇指在右手上面
　　（14） 通常见过一个人后，他的面孔与名字哪个更容易记住?
　　① 面孔好记
　　② 没有区别
　　③ 姓名好记
　　（15）你愿意做什么性质的工作?
　　① 没有或很少例行活动的工作
　　② 既有例行活动，又有新挑战的工作
　　③ 有熟悉的例行程序可循的工作．

　　计算总分：上述各题，选①的得5分，选②的得3分，选③的得0分。小组内互相计算总分。45分以下，说明你的右脑还待开发，得分越低，右脑功能越低。

　　（二）右脑开发训练方法
　　A、左书。为了开发创新思维，强化对右脑的训练，脑科学家主张用左手写字。左手写字是强化右脑功能的一个简单而有效的方法。
　　B、左操。左侧体操与左手写字一样，能够促进右脑的活动，有利于右脑能力的提高。
　　C、左手猜拳。左手握拳，进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏。
　　D、左脚拨石运动，要求动作精细到位。
　　E、五笔字型打字。打字需要左右手高度协调，这本身就锻炼了左右脑的协调。
　　F、乐器练习，双手运动。
　　G、听音乐。中小学生在做作业时，如果欣赏一些与之相适应的音乐，不仅不会干扰学习，而且能使擅长形象思维的右脑在潜意识下，与正在进行逻辑思维分析的左脑相互配合，使左右脑保持高度一致，增强两者的协调能力。

　　（三）右脑的五项功能
　　根据七田真的著作，右脑有五项功能：
　　一、ESP能力：超感觉能力，不需要靠一般的感觉器官，而是靠细胞、波动来感觉，所以能感应接受到宇宙的信息。
　　二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显现。
　　三、超高速自动演算机能：是一种高速大量的计算能力，小孩子能算出多位数乘法，就因为右脑天生有这样的能力。
　　四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想画面，就可流利地演奏音乐。
　　五、超高速大量记忆机能：运用在语言学习方面，小孩子常听外语录音带，能讲四五种语言。

　　（四）右脑训练后的特点
　　受过右脑训练的孩童，一般智商较高，平均介于140到200之间，也具有以下特点：
　　一、看到图像，就像摄影机一般印入脑中。
　　二、文字及数字、符号，可用影像方式记入脑海，具有逆向的推算能力。
　　三、直觉能力超强，有独特创造力。
　　四、具有速读能力。 [em05][em07][em08][em09][em08][/COLOR][/COLOR][I][/I]

风吹夕谷

这文章值得一看

失落丫头

我只差一点,右脑就还待开发了.
  这文章很值得看啊

开心每一天

大家发表看法啊！！！！！！！

风吹夕谷

我发表过拉.

美好明天

不错，值得一看！你从哪儿找的？

开心每一天

俺忘了,乱搜就搜索到了!

开心每一天

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开心每一天

大家怎么不发表????????????

非常男孩

哈哈，太好了，我得了46分呀，仅差一分，好险呀。