12岁儿子该如何教育

碧海蓝蓝

发表 2007-08-20 18:13:01 第24楼

这几天没有跟儿子在一起，所以赏识的机会比较少，我一整天也比较忙（是借口吗，情况真的有点特殊），有时间想起来打电话时，往往已是深夜．这几天他回爷爷奶奶家，玩的很开心，我回去了会好好的采访一下他，让他讲给我听，然后发表过来．

暑假以来他的口头表现能力有进步，看了故事就要讲给我听，以前我总是不耐烦，嫌他讲的结结巴巴的，而且他的故事我都知道（悔），现在我有意识的欣赏他一次次的进步，他也真的讲的越来越好了．

我现在总是有意识的去发现，去保护，什么时候做到无意识也能做好，那就表明学成了！

自己在这世界上，感受这一切的美好，多么好

有爱自己的父母兄长，亲人朋友一大帮，多么好

有相爱的老公，可爱的儿子在一起，多么好

这么富有的活着，觉得很幸福，

那些所谓不如意，不过是来教我获得更多的经验，多么好

能够忙里偷闲的来这里看看，发发贴，多么好

这个下午，不太热，多么好



我发现，接触赏识之后，心胸忽然大了很多，世界忽然更加的豁然开朗了，容忍的气度越来越大了，看着这世界，这拥挤的人，能够比较自然的接受不完美．之前我可是偏向于完美主义的，现在知道，不完美才是完美．

发表 2007-08-23 16:08:47 第33楼

继续

不知道是因为自己忙呢,还是我又反复了,昨天对儿子口气不好了一下,今天又是一下,心里也后悔,但是看见他拖拖拉拉的不想回家写作业,心里就气.总的来说,我比以前要好一些,没有罗嗦什么.

昨天回来之后,儿子写日记,不会写,拿来问我,我一看,又要发火,但是忍住了,就他玩多米诺烟盒的事情给他开发思路,他一会果然写完,但很短.

我看到那些日记,心里有火,但是忍住了,问他:

总共写了几篇日记?

儿:20篇

母:总共几页?

儿:10页

母:哪你算算一页几篇?

儿:2篇.(忘了夸数学除法好了)

母:你觉得长不长?

儿:不长

母:日记要慢慢长一点,到时候写作文,精练一点就短了,要是现在这么短,作文一精简,不更短吗?

儿:恩

母:这样的日记你喜欢看吗?

儿:不喜欢

母:有几篇就不错,比如张一轩来的那天,还有那篇致命的一击,标题很好,我爱看,所以要写日记,就写比较有特点,好玩,有吸引力的,或者设计个好玩的题目也行,明白?

儿:恩,知道了

母:慢慢写有趣的日记,别急.
   几天不在,没练琴,怎么样?

儿:我练会,你听着啊.(弹的还行,没有全忘记)

虽然是平淡的小事,但是我没有像以前那么发火,所以孩子的心情很好,没有受到影响,可以轻松的练琴,我舒了一口气,好险,差点发火呢,还是不发火的好

碧海蓝蓝

发表 2007-08-23 16:16:48 第34楼

可是对于儿子写作业慢的事情,还是不知该怎么办.

昨天正好听到uc里周老师讲到这个问题,听了一会,知道原因了,是家长的心不安,导致孩子不能专心,但是具体怎么对待,改善这个情况,却不太明白

无论原因怎么样,现在已经这样,怎么样改变现状是最重要的,不好的习惯一经形成,就很难改变,有时候,迷茫的家长确实需要一些具体的步骤,但是因人而异,不可能有具体的步骤来指导自己的孩子.

现在儿子只有这一个比较大的问题,就是写作业很慢,磨磨蹭蹭的,不想写.

谁有高见,请指点一二,或者有成功的实例说来听听,指点迷路人

碧海蓝蓝

发表 2007-08-25 00:15:24 第37楼

今天儿子又给了我很多惊喜,感谢儿子,让我总是处于愉悦中.

其实今天因为开学事情很多,新学期领导变化,班级变化等等,任务重,心就又急躁起来,回家看到儿子没写作业,我的脸色就下沉了,口气也不太好.

带上他回家后,写了一会作业,(还是喜欢写英语)就出去玩了,我也有很多事,最急的是排课表,交叉的老师多,得在小学和初一的基础上插空排初二的,有点难度.

这样忙到9点多,叫回儿子吃饭,他一进门就说:夏商周汉后面是什么呀?我说三国,他就接着说,三国两晋南北朝,唐宋元明清.噫,他居然记得这个呢,我给他补充了秦之后,直夸他记忆力好.

这是今天中午睡觉前,我给他讲三字经时候,顺便提到的中国古代朝代,他居然就记住了,这在以前是不可能的,他的记忆力不很好的,但是,因为最近我没有给他压力,今天讲的时候没有要求,没有发火,只是讲讲,重复了几遍,他真的记住了,我心里那个高兴啊,别提了.

到了吃饭的时候,跑过来居然又是一串:
    3.1415926,   3.1415927

啊?这个也记住了?如果说朝代歌我以前曾经提到过,他有一些印象的话,那么,圆周率确实是第一次提到,他居然都记住了,太大的惊喜!!

急忙夸奖:儿子,你的记忆力真棒啊,真厉害,我只说了一次你就记住了!没想到啊

他美的很,但是没说什么夸张的话,他不是张扬的人.

然后我又假装在另外的房间自言自语:这小家伙,还真厉害,这么难都记住了,难不住他.

孩子的每一点进步,在家长的眼中,真的是非常的重大.有什么比"孩子会..了"更令人欣喜的呢?要是没有学习赏识教育,我可能不会感到这些小事有什么特别,反而还有可能觉得他懂的太少,太迟了.但是,又一次的感到幸运,我学会赏识自己的孩子了,他不再在黑暗中孤独了,有我陪他,他会越来越快乐,成长的会越来越好!

孩子是这么可爱,我有什么理由不爱他呢?

感谢你,孩子,是你让我重新变回了好妈妈,让我找到了好妈妈的感觉!
发表 2007-08-25 01:09:09 第38楼

另外,化学元素周期里,只记住了"氢"一个,我也及时的鼓励说:这个很难记的,妈妈也不记得很多了,你没有记住是因为你没有看到那几个字怎么写.

他接着说,圆周率我看见了,所以记住了

对,那你觉得听到的记得快,还是看到听到的记得快?

他马上知道怎么记忆效果好了

然后我们又查字典,我还没有拿起词典,刚刚说"词典商有化学元素周期表",他就说,"在最后面",哦,还挺留心的啊,虽然到今天以前,他根本不知道那是什么,也不感兴趣.

一起看了看,介绍了有"气"字旁的一般表示气体,有"金"字旁的一般表示金属,简单念念,没做要求,随他的兴趣吧,我回慢慢引导他的,会穿插一些物理化学知识,但不强求,兴趣为主.

他到底能做到什么程度,他的能力怎么样,以前我以为自己很了解他,知道他的水平,但是现在,越来越发现,他的能力,比我想象的要高,我以前太低估他了,又设置了很多高的要求,导致他的表现不如我意,就以为是他不行.

事实证明,确实是家长的问题.其实孩子能做到什么程度,家长根本不知道,还自以为是,以为自己了解孩子.好多误会因此而生,导致了教育的失败.

ps:又发现了金老师的宝藏,在这里要深深的感谢九日,谢谢你提供的重要信息.

碧海蓝蓝

发表 2007-09-02 16:24:05 第43楼

昨天开学了,我因为上班,没有时间接送,孩子还是自己坐公交车,自己整理了书包.

领回来很多新书,中午一直在那里看,念了语文第一课,又看别的书,很自然的没有像平时一样看电视.很好.

我在电脑上做照片,顾不得理他,一会,他叫我看什么,一会又让我找东西,又让姥姥找.过了一会,拿了一张纸让我看,我说没时间(因为下午还上班,照片很多,时间紧),他让看一眼,我说实在不行,他有点生气的走了.

一会又要瓶子,剪子,捣鼓了一气,要吸管,到处找,好容易找到一根.我问你在做什么,他说:下雪了,科学书上的.

过一会,拿来给我看,原来是把矿泉水的瓶子截开两半,用又盖子的一头,在剪开的部位塞上泡沫板,里面同样是泡沫板,只是撕成了小粒.在板上穿了小孔,插吸管,一吹,里面的泡沫小粒就上下翻动,真的像下雪了一样.

他自己一个人看书做的,真是太棒了!我兴致勃勃的看了他的表演,夸奖了他,他就高兴的向我展示另一件作品,就是我刚刚没时间看的那个,原来是一只小鸟,样子很怪,以前没有见过,但是用手一拉,翅膀可以动,很搞笑的鸟,我笑那鸟飞的样子,儿子噎很高兴.

又分别向姥姥姥爷展示了作品,得到了好评.

还在地上用粉笔画了画,很不错,虽然没有去专门的美术班学.等他大一点,再考虑送去专业学习吧.现在我就想让他随意的想画什么就画什么,想怎么画就怎么画.这方面他还是有一定的天赋和遗传基因的.

还设计了复杂的迷宫,让我们走.

中午我下班回来时,他正在电脑上画画,白云太阳房子图,构图很好,色彩也不错,只是我怕费眼,让他很快下来了.

如果放宽心去看,我的儿子真的很优秀,很有创造力,但是我以前对他那么苛刻,伤害了他,心里真是后悔莫及.

他受了很多伤害和责骂,但是并没有计较,我对他好一点点,他照样很快乐,要不是赏识教育,我不知道要把孩子折磨成什么样子.

真的,是赏识教育救了我和我的可爱的儿子.

有什么比他快乐的笑容更珍贵的东西呢?

何况,自从我改变态度以来,儿子的发展越来越好,根本没有被夸坏或者惯坏,我们每天都很高兴,他的学习也没有落下,为什么以前就要那样呢?

到此,我的心态彻底的改变了,没有对他生气,没有对他无礼要求和强制,

我心里以前的那些气,都不知道跑哪儿去了,真的,我自己也奇怪的.

甚是神奇也!

碧海蓝蓝

发表 2007-09-02 16:56:28 第44楼

今天带儿子上街买了一点开学要用的东西.早上起来后,练琴,帮忙叠被子,收拾了一会.我让

他自己写了购物单,并且把我的东西也写上.这样一写,我才发现他想要指南针和磁铁,说做试

验要用的,我答应了买.他对实验感兴趣,当然是我引导的,给他买过几本学生实验的书,非常

好,以前曾经一起做过一些实验,今年暑假买了书,但是还没有做.他已经看了很多,想做呢,知

道该买什么,我很高兴.


孩子自己并不知道很多,让他主动去发现什么兴趣是很难的,这个时候家长的引导就很重要

了.而我对他的引导,当然是自己比较感兴趣的和自己知道有用的.这时就有了家长局限性,我

对我所不知道的领域就不能很好的去引导他,等他自己发现也是不切合实际的,,这时就需要

一些指导性质的书籍了,可惜我没有看见过,不知道哪里有?有没有这类书呢?


孩子现在对物理化学都有一些兴趣,是因为我知道以后要学物理化学,并且生活中经常用到

的,比较好引导.说到底,还是为了学习铺垫的,有这样的心理,我承认,有一点功利心的,想让

他以后学习轻松点,自信点,觉得没有什么不好的.功利不功利,很难分的清.


买鞋时顺便给他买了益智玩具"汉诺塔",以前在网上玩过的,今天看到了,就给他买了.他的兴

趣其实是四驱车,说好让他自己以后攒钱或用压岁钱买.

多让他做点事,就能够多了解他一点,就会少走许多弯路.

儿子啊,妈妈总是想感谢你,是你让妈妈每天这么高兴开心,是你让妈妈觉得生活更加美好,有

你真好,真幸福.感谢上天把你赐予了我,能够有你做我的儿子,我非常满足!


中午他想吃快餐,我比较了几家快餐店,选择了欧德龙,因为比较实惠,并且向他解释了原因,

说明了其中的差别,灌输他节约的意识.所以中午没有多花钱,但是吃的很好,很开心,并且发

现欧德龙确实也不错,味道不亚于肯德基等,只是花样少一些.服务也很好.

很高兴的回家,玩了一会汉诺塔,他马上就找到了规律,自己玩起来,后来把八级都过了,了不

起!可惜我到那会睡着了,睁开眼鼓励了他一下,就睡着了.醒来他早自己出去玩了,想必是去

楼上贾尉家展示新玩具去了.


我现在最惊奇的是自己的气,以前很容易就生气了,但是现在,看到儿子做什么,都不生气,肚

子里就没有气要生嘛.当然冷静的头脑,才发现儿子根本没有做什么不好的事情,他根本没

有过分的事,以前是自己太重视他的小毛病小错误了,只看坏的不看好的,现在不一样了,小错

能够理解容忍,大的都是优点,越看越可爱!

我以前对别的小孩就是这样的,所以别的孩子都喜欢我,现在我也能对自己的孩子这样了,我

终于改变了!!为自己鼓掌!

碧海蓝蓝

表 2007-09-02 17:09:31 第45楼

到今天早上为止,儿子已经记住:1,7位圆周率,(后面的我也不知道,家长局限性的体现)
                            2,中国古代朝代
                            3,化学元素周期表前18位.(我只记过18位,家长局限性)
                            4,三字经,三分之一,背过有四五百字吧,后面的我也不熟悉,
                              但是准备继续学.一起努力!
                           
还有什么可以记背的,暂时想不起来,有谁知道的话给个提示呦!

碧海蓝蓝

发表 2007-09-09 14:24:19 第46楼

又好久没来了,真是不认真!日记快成周记了.

最近实在是太忙了,每天都是马不停蹄的跑来跑去的,事情多的做也做不完,一不小心就下班了,时间总是不够用.

对儿子的关注程度也下降了,根本就没有时间在一起.很多东西就落下了.

昨天下午放学早,和儿子玩了一会,教他学骑自行车,到底是男孩,很快的就学会了,看来得给他买个小车子了.今年很流行小自行车,大人也都骑着小自行车.

下午和几个孩子一起玩了我从书上看来的运动游戏,很开心,也很高兴.

游戏有:跳跃,向前,向后,向左,向右,

       跳高,拉一根绳子,双脚跳过去,慢慢加高

       立定跳远.

       爬的运动在街上不方便,就用手脚爬了一下,过电网的,样子很好笑,爬的还挺快的呢

       然后又练习了一会投篮,是对着墙投的,孩子们很高兴,效果也很好,一直到天黑.
表 2007-09-16 16:36:51 第49楼

开学后,作业渐渐多起来了,儿子的磨蹭还是没有改变.

昨天周六,我上班,说好了写完作业的,可是我中午回来一看,一个字也没有写,而且还玩的没影了,火腾一下就上来了,打了他一巴掌,他站在那儿愣了半天,我已经很久没有打他了,可能很突然,也可能他觉得自己错了.但是我发现打了这一下之后:

1,他有回到过去了,
2,他认为我有回到过去了,
3,他有开始胆小不自信起来,
4,没面子
5,他对此有了想法,但是不说
6,他一直不敢放开做事说话,生怕我又打或者骂

总之,危害和影响是很大的,我还是太心急,事情一多,心就不静了.

其实最近孩子的整体表现是不错的,每天的作业完成的比较早,开始看三国演义,背百家姓,他是很愿意学习的,只是不愿意做作业,还是总想着玩.

我这一巴掌,打掉了他好不容易培养起来的自信心,如果再这样反复几次的话,我估计他一定会又不好的现象发生,所以,我不能再这样了.

本来,我已经没有火气了,对他总是耐心的,这样一来,他还以为我以前的都是装的呢,会不信任我,这是最可怕的.

所以,我来这里反思,以为只有这里,我才能冷静下来,才能承认自己的错.毕竟生活的压力几乎全部由大人来承担.

我想,还是有必要跟儿子做一下解释,说明一下的:

儿子,妈妈确实不想打你,我本来是要带你和贾尉去小吃节吃内蒙古的羊肉串的,但是我一回家,知道你没有写作业,姥姥管不了你,妈妈就生气了,一下子控制不住,打了你,请你原谅.你好好想想自己做的对不对,男子汉大丈夫,说了写作业,怎么能够食言呢.

碧海蓝蓝

最近电脑瘫痪了，加上工作忙，没时间修理，知道今天才又重装了系统。总算又恢复正常了，为我的回来鼓掌吧！！！

不能上网真的很不方便，尤其是不能到论坛来看最新的教育案例，更是损失惨重！

由于没有及时的吸取新知识和新办法，有时候就又不能控制自己的脾气，对孩子的态度就不

好，说明自己好没有把赏识学到家，还需要更加努力才行。

我发现，确实是需要经常不断的学习，才能够保持自己不落后，才能够做到走在教育的靠前

的位置（不敢说前沿）。要是不来学习的话，就会落后，就会出现这样那样的问题，所以，

赏识，确实是需要终生学习，不断吸取新的营养的。

这是我最近的心得。

碧海蓝蓝

发表 2007-10-01 16:29:13 第55楼

今天是国庆节，又可以好好的休息一下了。明天要回婆婆家住几天，以尽孝道。

儿子的作业就必须要提前写完。好在作业不是很多，今年开学后的作业确实不多，每天很早就写完了。

昨晚让他写了一部分，今天上午又写数学，写到一半的时候，儿子提出来要到我这边来写，

我同意了。我想让他高兴点儿，不想扫他的兴。

过来之后，他就趴在床上写，他喜欢这样。

就这样，我上网，他写作业，速度还可以。在这期间，我给他讲了讲成功学，依照设计的问

题来问他，他都回答的挺好，并且通过问答，确立了比较长远的目标，我又及时的引导了一

下，夸奖了他的远大抱负。然后讲解目标的重要性，确立目标之后的行动。他能够听的懂。

然后我结合他正在写的数学作业，适时引导他加快速度，这样他居然提前25分钟完成了任

务，于是我履行我的诺言：带他到欧德隆吃饭。

上午的表现很好，主要是：

一，有目标，并为实现目标努力；

二，很自信；

三，学习状态很好，快乐又专心；

四，学习中出现说闲话的现象时，能自己及时停止并很快投入学习中，不需要妈妈提醒；

五，口算能力强；

六，提前25分钟完成作业，自己估计的时间比较合理，并且为说到做到而努力。

儿子能够这样，我已经很满意了，有了好的开始，但是最重要的是坚持下去。

我觉得对孩子早一点进行理想的教育，还是很有用的，可以早一点帮助孩子树立目标，使孩

子目标明确，努力就有了方向。目前正在试验之中，有了心得再和大家分享。

可是到了下午，情况就不是很好，他想玩，但是又不努力写作业，让我有点烦心，态度有点


不好，反思：大人要是顺心的话，就能够对孩子好一点，耐心一点，要是有事情的话，就会

态度不好，所以，一定要时刻的学习体会赏识的真谛，让自己总是处于平和之中，那样才会

给孩子一个稳定祥和的教育环境。

碧海蓝蓝

以上是整理了一下以前的日记，放在一起好保存一些，为以后查找提供方便。

我总是有心无毅力，坚持不了几天就又扔下不管了，真是失职的很。

儿子现在已经五年级了，马上就要上初中，我觉得，关于他的学习，我的压力比他的压力还大，人家倒是没什么，该干嘛干嘛，我心里急，又不能表现太多，真是难做啊。

如何才能让他在最后的一年小学中最大限度的提高成绩呢？这是我目前最关心的问题。

我虽然知道人的发展不能够着急，急功近利，可是如果上不了高中，不知道将来怎么样，怎么能不上大学呢？