我和儿子的成长

水芙蓉

儿子终于有了自己的房间了，刚给儿子换了一张母子床，儿子那高兴劲就甭提了。
下午床刚装好，儿子就要求晚上睡在自己的床上，
我告诉他床的气味太重，等几天再睡，儿子撒娇说就先睡一晚上。
晚上儿子躺在床上，已经十点了，儿子还在激动中，说睡不着觉。
我打开轻音乐，儿子听着音乐慢慢睡着了。
第二天，儿子就给自己的卧室起个了名字叫：神奇妙妙屋。
并给我下了通牒，以后白天不准我到他的屋里，只能晚上睡觉时才能去，让我睡下铺。
儿子把自己的名字也改成了米老鼠。
儿子说：妈妈，你姓唐，爸爸又经常不在家，就把你和爸爸的卧室叫做：唐老鸭屋 吧。
听了儿子的话，我笑的腰都直不起来了。

家和万事兴

哈哈，小孩子的想象力真丰富！[EM05]

水芙蓉

儿子学会了赏识他的同学

    晚上，吃饭时，儿子说：“妈妈，告诉你一个好消息。我们午托部的***同学，现在不打人了。”
    儿子接着说，“这几天我见***同学，就给他伸大拇指。‘***同学，你进步了，你这一会儿没打人了。’”
    儿子兴奋地接着说：“我发现我说过之后，这几天他真的不打人了，而且还和我成了好朋友了。”
    我给儿子捧一个。 [EM41]
    我给儿子打预防针：“也可能过一段时间，他还会儿偶尔打人，这时你一定还要继续表扬他进步了。”
    儿子点头：“知道了。”

    前段时间，儿子告诉我，说他们班的***同学总爱打人，走到谁的跟前就踢谁一脚，儿子为此非常气愤。
    恰好有一天下午放学，我接到儿子，儿子表现出一脸愤怒，嘴里不停地说：“***同学，我讨厌你，爱打人的***我讨厌你·······”
    原来，这个爱打人的同学今天无缘无故踢了儿子两脚，儿子气愤极了，并和他打了一架。
    我让儿子找这个同学身上的优点，儿子却斩钉截铁地说：“他没有优点，学习也不好，还爱打人，天天老师还吵他。”
    等儿子心平气和之后，我给儿子讲道理：“***同学爱打人，肯定他在家里时，他的爸爸妈妈经常打他。”
    我列举了我们周围知道的凡是爱打人的小朋友，都是在家受到爸爸妈妈的挨打，而且这些例子儿子也是亲眼看到的。
    我对儿子说：“我们是不是应该同情这些同学，他们在家被爸爸妈妈打，在学校被老师批评，就这样还得天天上学，他们也很不容易。也有可能在这个同学眼里，打人是表示友好。很可能他爸爸妈妈打他时，他爸爸妈妈会说为他好、爱他才打他，所以在这个同学眼里打人就是友好的像征。如果反过来我们多表扬他，当他有一会儿不打人时，你就给他伸出大拇指表扬他，他就会慢慢不打人了。”
    儿子说：他天天都打人，我怎么去表扬他啊？
    我说：他总会有不打人的时候，只要他有一会儿不打人，你就可以表扬他。
    儿子接着我的话说：“是不是他不打人了，老师也不批评他了，这样他的爸爸妈妈也就不打他了。”
    儿子的分析太对了，我给儿子捧一个。 [EM41]
    这就是儿子上面告诉我的好消息的来源。

家和万事兴

亲爱的水芙蓉，你儿子成长太快了，都会赏识别人了[EM05]

水芙蓉

以前我没有特别关注儿子字写的好坏，我想只要儿子能开心写完作业就好，所以儿子每天的作业很快就写完了。
    直到前段时间和老师沟通，老师说儿子学习上没问题，也很会听课，就是字写得太差，让儿子以后每天坚持练习写一会儿字。
    儿子也挺配合的，为了写好一个字，是擦了又写，写了又擦，这样搞得他的心情也不好。其实我看着有些字他已经写的很好了，但他就是说不好，非要擦了再写。为了一个字，有时把本子都擦破了，为此儿子气得是又拍桌子又跺脚。我在一边看着心里是非常着急。我要是安慰他，他就更生气，不让我说话。
    没办法，我就写了两张小纸条递给他。
    一张纸条上写着：对一个刚刚上一年级的学生来说，写这么复杂的字确实很不容易。
    另一张纸条上写着：宝贝，妈妈觉得你对自己要求太严了，其实只要你每天进步一点点就很棒了。
    儿子看了纸条非常惊奇地说道：真的吗？妈妈，你说的是真的吗？
    我点点头肯定地说：是真的。
    这时我看到儿子好像一下子轻松了，又接着开始写字了，没再听到儿子的急躁声，静悄悄的夜里只听到儿子用橡皮擦纸的声音，不一会儿功夫，儿子走出来告诉我字写完了。
    其实，纸条上的话我刚才已经给他说过了，但他在急躁中根本就听不进去。我递给他纸条时我没有说任何话，直接放到他的面前了。
    这让我总结出来：当孩子正在急躁或者生气时，我们大人最好不要招惹他，那怕是安慰的话也最好不要说。纸条是最好的沟通方式，如果我们不知道说什么，那就最好保持沉默。

水芙蓉

关于字写得好坏的问题，我有很大的顾虑。儿子写一手漂亮的字我当然高兴，但我就担心字还没练好，学习的兴趣就搞没了，以前写作业很快就写完了，晚上他还能看会儿课外书，感觉很轻松。最近几天，不要说看课外书了，到睡觉的时间了作业还没做完呢。
    我是按照老师的要求，每天要求他认真写好字呢？还是不管他，随他便呢？可老师也是为孩子好啊！很矛盾！
    回想起我上学的时候，字写的也不好，大学毕业了字还写的歪歪扭扭，但走到社会上发现自己的字实在太丑了，就自己买了字贴练习。现在，字写得虽不算太好，但至少比以前好多了。

赏识小雨

7、成功并不像你想像的那么难
　　----并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
     1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友 当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人 朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
  后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。

秀秀

水芙蓉：今天连续看了几页帖子，感觉你的儿子太可爱太有想象力太聪明太有创意了，有这么好的儿子，多让人神清气爽啊！！！！同时看出了水芙蓉也是极有悟性的妈妈，尤其是对“月浅酌给你的直言不讳的批评和建议”的反思，真是太精彩了呢！！真是太棒了，赞一个！！！抱一个！！！
更重要的是，看了你们之间的发帖对话，对我的启发也非常大，回想我儿子小的时候，经常也会发生这种让家长气恼的事情，做法与你的做法如出一辙，可惜啊，我没有及时学习，没有醒悟，还认为自己很严格，很权威，很能镇住孩子，到现在我的儿子17岁了，做事情缺少闯劲韧劲，缺少阳光之气，缺少自信。。。。隶属起来缺少的东西太多了，悔之晚矣，只有加紧学习了，才能将损失减少到最小。
欢迎水芙蓉妹妹，经常到我的家里坐坐，（用放下的心态拿起）顺便也 帮助我这个刚起步的妈妈！！谢谢

水芙蓉

又有好长时间没来了。想着贴子已沉的找不到了，没想到还在第一页。
非常感谢小雨、小茶叶、秀秀把贴子顶上来。
谢谢小雨和小茶叶的一路陪伴!
谢谢秀秀能来坐坐，非常感动!希望能常来.

水芙蓉

童趣
家里有一个量角器，儿子看到了，
问道：妈妈，这是什么？
我回答：是量角器
儿子：哦，是量脚器啊，那你就帮我量量吧！
我没反应过来儿子话的意思，
看到儿子已伸出了小脚丫，让我给他量。
我傻愣了半天，才恍然大悟。
啊——！
儿子把“量角器”想成了“量脚器”。
“儿子你也真能想像，竞然······”
我肚子要笑破了。
儿子看我笑的前仰后合，也跟着傻笑起来。