[/ALIGN]
周子森 11:02:38[/ALIGN]
您好,欢迎您的咨询,请问有什么需要帮助的吗?[/COLOR]
我 11:05:55孩子在我们百般提醒下还是难以提起意欲,不知该如何做?眼下期中考试即将结束,我答应他考完试可以周末玩电脑,我担心又会与孩子为玩多长时间闹得不开心。
周子森 11:06:38意欲?是什么[/COLOR]
我 11:07:41就是提起劲头做些该做的事,比如学习,控制紧了吧,他可能去网吧,
我 11:08:33不控制,我感觉是在害他
周子森 11:10:40你的孩子多大了?[/COLOR]
我 11:10:52因为我现在明显看到他的一些进步,如照顾家人、帮忙做家务等,只是考试来了,他自己还有上进心,但没有足够力量发动他的内心力量
我 11:11:2415岁,高一男孩我 11:14:12他自己也发愁,就是停留在只发愁,不行动的阶段,而且这是很长时间以来的状态
周子森 11:18:31你的情绪如何呢[/COLOR]
周子森 11:18:46每当你面对孩子的时候,你是什么样的情绪?[/COLOR]
我 11:18:58孩子的情况我以“涓涓细流”发帖在论坛里。可喜的进步很多,就是近期具体到如何与孩子谈学习、玩耍及交友问题时碰到具体困难。
周子森 11:20:45每当你面对孩子的时候,你是什么样的情绪?[/COLOR]
我 11:21:01我心态还比较平和,因为知道强加给孩子是无用的。只是苦闷没法诱导孩子。面对孩子,比较轻松,不太谈学习。因为孩子不愿谈
周子森 11:22:44你不需要和孩子谈学习。[/COLOR]
周子森 11:23:01我感受到你现在的心态是孩子不行,需要你的诱导。[/COLOR]
周子森 11:23:14那你在扮演的其实拯救者的角色。[/COLOR]
周子森 11:23:28虽然你说比较平和,但我感受的不是如此,可能是不是在压抑自己呢[/COLOR]
我 11:23:35我总觉得因该有一种更好的外力,能够在特定条件下促成孩子的醒悟,从而加快鼓动他内心的自我自主力量。您说有吗?
我 11:24:30确实有些压抑,压力来自学校
周子森 11:25:16您想你的孩子拥有成就还是成功,成就和成功的区别在哪里?成就是一个果,成功是一个因,成就是一个结果,成功是一个过程,想要孩子拥有成就的话,我们必须鼓励孩子为成功做出代价,成功的代价是什么?[/COLOR]
我 11:27:59我认为还是得让孩子注重过程,努力了,结果不可能不好。问题在于他想努力,但缺少过程中的坚持。我表面上不急,但心里确实替他着急
周子森 11:28:27把爱放在第一位,把关系放在第二位[/COLOR]
周子森 11:28:51这个爱,就是爱你自己,你怀着一颗着急的心,其实就是一颗破碎的心,无力的心,支持不了孩子[/COLOR]
我 11:29:44我正在努力只给予他无条件的爱,但忧虑是否惯坏他周子森 11:29:57无条件的爱[/COLOR]
周子森 11:30:07什么样才是无条件的爱,你的理解[/COLOR]
我 11:30:53大概是不管发生什么,相信他都是一个品德好的人
周子森 11:33:47你有得到过无条件的爱吗[/COLOR]
我 11:34:53
我不知道,父母在世时应该给于我的就是这种爱吧。现在的信念是,我儿子品行好,只是还没觉悟为何要学习。
周子森 11:35:45嗯。[/COLOR]
周子森 11:36:05没觉悟。[/COLOR]
周子森 11:36:09这三个字。[/COLOR]
周子森 11:36:15让你对孩子的学习很无力[/COLOR]
我 11:38:25我可能还是把孩子当成孩子了,没真正平等地与他交流。我怕对他说学习无所谓,因为我自己不认为只品德好就行了,人还是要凭自己的努力得到社会的认可(待续)