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楼主: 魔术妈妈
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魔术妈妈的日记(期待宝贝起飞的那一天)

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511#
发表于 2012-3-12 09:32:31 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:已经很了不起了!事情的发生没有好...

已经很了不起了!

事情的发生没有好坏,全在心在态

没有坏消息

学会等、待学会爱

家长和孩子都一定会在反复中成长

所以要接纳孩子更要接纳自己

继续加油!
512#
 楼主| 发表于 2012-3-12 11:14:27 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:[SIZE=3]2012年3月12日 星...

2012年3月12日 星期一 阴[/SIZE]
              喜悦[/SIZE]
昨天的突破,说真的,让我感到惊喜,更感意外![/SIZE]
现在都还有点不相信这是事实。[/SIZE]
自己准备好了吗?[/SIZE]
回想昨天,当儿子认识到诚信的重要,并决心改正时,我问他:“如果做不到,怎样惩罚?”[/SIZE]
儿子说:“不知道。”[/SIZE]
叫我说,以后当儿子想依赖时,是否应该这样回答:“妈妈也不知道耶,宝贝思考一下,主要目的是想你能改掉缺点。”[/SIZE]
我想这样才会引发儿子的思考,唤醒他的自我教育意识。[/SIZE]
513#
 楼主| 发表于 2012-3-13 05:17:19 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:[TABLE][TR][TD=2,1][...

[TR][TD=2,1]
[TR][TD]
摘自情望的贴,感恩情望老师的感悟分享[/SIZE]
[/SIZE]
[/SIZE]
目前我的赏识思路[/SIZE]
[TR][TD]发表 2006-10-18 00:49:19[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/TD][TD]第[B]342[/B]楼[/SIZE][/COLOR][/TD][/TR]




起点:学说话学走路时,最自然愉悦的无欲之心

第一步  肯定自我

1.抢先说太好了,然后再慢慢想。
2.赏识目光像太阳,照到优点优点扬。
3.现在都是花苞,未来都会花开。

第二步  正视制约

1.容许自然反复:相反的两极都要用
2.自我察觉旧习:观察自己、认识自己
3.静待感受平息:有起就有落,泰然等它过

第三步  听从本性和直觉

1.静待指引降临
2.信守遵循


应该还会有变化
真有趣
[/SIZE][/TD][/TR]
[/TD][/TR]
514#
 楼主| 发表于 2012-3-13 16:23:42 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:转情望老师的贴: 好有智慧的分析,举...

转情望老师的贴:
好有智慧的分析,举的例子也给自己很多启发。
非常感恩情望老师的分享![EM43][EM43]
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批评的成本和艺术

这是从接受批评者的角度来看受到批评之后所要耗损的成本
也从接受批评者的角度来看批评的艺术

接受批评之后,心情会低落,自我评价降低,因此被批的人,生命值下降。

当看到相似的人事物地,触景伤情,生命值又下降,又看到,又下降,虽然下降的幅度逐渐减小,可是 加总累积 起来的效应很可观。

其实以上这两个还算小的,最可怕的是心念的成长,被批评者在自己的心念上也种下了一个负面评价的种子,这个负面评价却是倍数成长,一生二、二生四、四生八……,由其是你被教导要听他话的人(父母、师长…),他所送出来的负面种子,越能有效的被受批者给接受,而转种在自己心中(别人不能在自己心念中种下种子,所有的种子都是自己种的,你认同它,你就种下了它)

可是,我们并不是故意用批评来伤害别人,我们爱他们,我们想帮助他们,我们看到他们被自己的作法所伤害,我们难道要袖手旁观吗?

当然可以批评,但是要花很多功夫的,它可是功夫菜。

在批评之前,我们一定要对那位被批的人,仔细理清楚这个问题:“他为什么会这样做?”
得到一个答案,再继续深入质疑它:“为什么?”
要连续问五次“为什么?”问到最根本的答案。
到这个时候,一大半的批评都消失了,只剩下小小一撮。

如果真要下手,又要想一个问题:“我要怎么做,才会有效?”
请注意,一定要有好的效果,要不然就白批评了。

至于要怎么做?

我们来看看什么叫批评得有好效果

范例

《墙角的小婷婷》选载(12)   

  爱上数学

然而,没过多久,爸爸就发现了一个问题:作文结尾我总是喜欢用“然后,我们高高兴兴地回家了”来结束全文。为了让我意识到这个问题,同时又不影响我刚刚被培养起来的对作文的兴趣,爸爸就又想了个办法让我自己看出这个问题来。

    一个周末,爸爸又一次坐在沙发上读我的作文,当读到作文结尾处的时候,爸爸故意顿了一下,清了清嗓子,然后以夸张的语气大声念道:“然后,我们高高兴兴地回家了!”

    接着翻到下一篇作文,读到结尾的时候,他又大声地念:“后来,我们高高兴兴地回家了!”

    开始,我没听出什么问题来。后来,重复听到这样的结尾时,觉得有些好笑了。当爸爸再一次故意大声念出“然后,我们高高兴兴地回家了”时,我忍不住咯咯笑出声,同时心里也在想:嗯,总是这样结尾,似乎不太好吧?下次我试着换其它句子来结尾看看吧。从那以后,写作文的时候,我就不再总是用“然后,我们高高兴兴地回家了”这样的句子结尾了。

    看到我写作文的兴趣越来越浓厚,奶奶也很高兴,就为我布置了额外的家庭作业,要求我不仅每天写日记,而且每周必须完成一篇命题作文。但奶奶的良好愿望到我这里就完全变了样,条条框框太多的命题作文对我来说实在是太乏味了,我越写越没兴趣。最后发展到只要笔一碰纸,就产生了强烈的抵触情绪,大脑立刻一片空白,什么也写不出来了。

    我的写作水平不但没有提高,反而越写越干巴了。一天,当我又百般无奈,不得不坐在桌前写令人厌恶的日记的时候,爸爸走到我身边,对我说:“婷婷,这次写日记,什么都不要想,只要把你内心最真实的感受,最真实的想法写出来,就可以了!”

    我说:“爸爸,我写不出来啊!只要一拿起笔来,我马上就大脑一片空白!”爸爸说:“就写这个不是很好吗?只要把你不想写作文的感觉都写出来,就可以了
    嗯?”我眼睛一亮,“真的可以这样写吗?”在爸爸的鼓励下,我在日记本上狠狠地宣泄对写日记的仇恨:

    每当我一提起笔开始写日记时,就会想:日记,我恨你!

    写日记时,常遇到这样的事——想不出写什么好。脑袋空荡荡像座寂静的广场,没有一点喧闹声。可是,无情的日记好像垂下了千斤重的石头,压在我脑门上,催促我写,害得我进退两难,走投无路。这时候,我就在恨日记,认为日记害苦了我。每天我都有沉重的负担——日记。

    时间一天一天地过去,我变得越来越恨日记。现在,我已经恨透了日记,恨不得一下子把日记这个魔鬼的皮扒下来。有时候我写日记前,越想越恨,都要气哭了,牙齿也“咯崩咯崩”地咬动着。假如我将来当了皇帝,就立即禁止写日记,让小学生想写什么,就写什么,不想写的,就不写,让他们自由自在地生活。

    我多么盼望未来世界能改变方法,让小学生们自由自在地写,小学生的日记也许反而很棒。

    自从写出《日记,我恨你》之后,奶奶终于明白我为什么写不出命题作文了,就取消过去对我的“高标准严要求”,鼓励我自由表达。我好像一下解放了似的,开始自由地表达自己的感情。慢慢地,我对作文的兴趣又不知不觉地恢复了。


为什么周弘老师不直接对婷婷说:“来,婷婷,过来一下,我跟你说……。”

为什么周弘老师不直接对母亲说:“妈,您应该……。”
(周弘老师的耐性真好,等灵感、等时机)

为什么要采用迂回战术?

这迂回战术的考量点有哪些?

为什么这些战术能生效?
515#
发表于 2012-3-13 18:21:48 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:批评的代价太大了,怪不得我们孩子总是郁郁...

批评的代价太大了,怪不得我们孩子总是郁郁寡欢,因为我们给他的负面能量太强大了。
516#
 楼主| 发表于 2012-3-13 21:32:17 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:[SIZE=3][FACE=Times...

[FACE=Times New Roman]2012[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]3[/FACE]月[FACE=Times New Roman]13[/FACE]日[FACE=Times New Roman] [/FACE]星期二[FACE=Times New Roman] [/FACE]晴
               看了情望贴的感悟
看了情望老师写的学说话学走路的心态,不免想到自己的儿子成长的过程。
儿子说话比较迟,大概在[FACE=Times New Roman]1[/FACE]岁[FACE=Times New Roman]2[/FACE]个月以后。
小时候儿子长得特别可爱,有位邻居就逗孩子说话,但儿子怎么也不开口。
那位婆婆[FACE=Times New Roman] [/FACE]就极有耐心地教他。一个词一个词做口型给儿子看,
不到一个月儿子就开始说了,而且还能很快连句地说。
真的应验了周弘老师说的“迟开的花更美。”
学走路也是刚满一岁的时候。
歪歪倒倒,能站立十秒、二十秒。
蹲在离儿子几步的前方,当他迈出第一步那瞬间,我好惊喜!张开双臂去迎接他,又鼓掌欢呼!
刚开始走了一步就倒下去了,又将他扶起来,重新开始、、、、、、
好享受!
[EM14]
[/FACE][EM14]
517#
 楼主| 发表于 2012-3-14 22:18:39 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:转情望老师的贴:带来智慧,感恩她! ...

转情望老师的贴:带来智慧,感恩她!
  
---------------------------------------
[/SIZE]
[TR][TD]译文:

  老子说:全世界的人都说:我所教导的道很象愚蠢。因为它很伟大,所以它很象愚蠢,如果它不象愚蠢,它一定很久以前就变渺小了!

  我有三宝,要好好地将它们保存:

  第一宝是爱。

  第二宝是永远不要太过火。

  第三宝是永远不要在世界上当第一的。

  透过爱,一个人就没有恐惧,透过不要做得太过火,一个人就可以保存很多力量;透过不要赶于在世界上成为第一的,一个人就可以发展他自己的才能而让它成熟。

  如果一个人抛弃爱而变得表现神勇,抛弃节制而一味地扩大,抛弃跟随在后而硬要冲到前面去,那么他是死定了!

《道德经》原文:

  天下皆谓:我大,不肖。夫唯大,故不肖;若肖,久矣其细。

  我有三宝,持而宝之:

  一曰:慈。

  二曰:俭。

  三曰:不敢为天下先。

  夫,慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先,故能成器长。

  今,舍慈且勇,舍俭且广,舍后且先,死矣!
[/SIZE][/TD][/TR]
[IMGA=0,absMiddle]http://bbs.ssjyw.com/leadbbsfile/NULL.GIF[/IMGA] [IMGA=0,absMiddle]http://bbs.ssjyw.com/leadbbsfile/null.gif[/IMGA]
[/SIZE]
518#
 楼主| 发表于 2012-3-15 09:44:11 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:[SIZE=3]2012年3月15日 星...

2012年3月15日 星期四 晴[/SIZE]
                       担心[/SIZE]
昨天,同事在一起谈到孩子的住读问题,有个同事提醒说,千万不要在某某同事面前提这事。[/SIZE]
因为她的儿子马上读初中,且住校。[/SIZE]
但从小孩子都有老人照顾,故较依赖。[/SIZE]
她就很担心她的儿子是否能适应。[/SIZE]
很纠结。[/SIZE]
我说:“担心传递给孩子的是负能量,一是弄得自己心不安,二是孩子心不安。而且也不会因你的担心事情就会有好结果。以前自己也常常担心这样那样,现在就时时觉察自己,是可以改变的。”[/SIZE]
说后,自己心里就后悔,会不会让对方感觉明显在说教,弄巧成拙?[/SIZE]
嘿嘿,自己还未真正做到,怎样影响别人?[/SIZE]
接纳自己的反复。[/SIZE]
好好爱自己。[/SIZE]
[/SIZE]
519#
 楼主| 发表于 2012-3-16 11:00:52 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:情望的贴:妙!妙!妙!-------...

情望的贴:妙!妙!妙!
----------------------------------------------------
由于因果法则
所以我不想推翻任何东西

相反的
我支持你
鼓励你
协助你

然后我的想法就能获得更大的协助

不要树敌
当你打倒了敌人
你就会更像你的敌人
然后
等着被别人打
520#
发表于 2012-3-16 11:05:03 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:[FACE=楷体_GB2312 ][CO...

[FACE=楷体_GB2312 ]坚持----

是人生最艰难的课题!

坚持,坚持,再坚持——

这是我现在送给女儿最多的一句话

同时我也用这句话一直在默默暗示自己

只有自己给力

才会出现奇迹![/FACE][/COLOR][/SIZE]

                [FACE=楷体_GB2312 ]龙儿她爸感悟于单位[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][/FACE][/COLOR][/SIZE]
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