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楼主: 未雨绸缪
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儿子助我成长

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131#
发表于 2011-11-22 23:02:48 | 只看该作者
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re:祝贺老乡开贴一周年,让我们共同努力,共同...

祝贺老乡开贴一周年,让我们共同努力,共同成长!
132#
 楼主| 发表于 2011-11-22 23:48:13 | 只看该作者
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re:老公下午从电视台做节目回家后,见...

老公下午从电视台做节目回家后,见我在电脑旁,就说“怎么得了啰,我们家有一个网隐儿子,现在又加一个网隐妈妈。”
    听到老公说这样的话我笑了。我喜欢老公说我是网隐妈妈。
    “你今天一直在用电脑?”
    “没有呀,我下午去超市买东西刚回来呢。现在我还真少不了电脑,在网上我学到了很多,也交了不少朋友。我现在真正理解儿子了,他有电脑这个最好的伙伴,可以在网上和很多朋友聊天,一起玩。”
     老公有了很大的进步,他虽然不喜欢我和儿子这样用电脑,但他也没有老抱怨。他有个紫色圈,虽然没有套在手腕上,而是放在了茶几醒目的地方,它时刻提醒老公别抱怨。神奇的紫色圈。
133#
 楼主| 发表于 2011-11-23 10:22:48 | 只看该作者
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re:对于孩子们的不学习,很多家长改变...

对于孩子们的不学习,很多家长改变了态度“因为从和谐班回来我们觉得学习也不重要了,也不管孩子了。”针对这一想法我爱叉烧老师说这怕是对赏识教育理解的一个误区哟。赏识理念应该是接纳孩子的现状,包容孩子的不足,只要孩子心安了、开心的,成长就自然健康了,成绩自然就会好了。我爱叉烧老师是这样说的也是这样做的,她的儿子现在很棒,在大学里表现很不错,比一般的大学生们更努力学习,更会生活。
    让孩子心安首先要我们家长自个儿做到心安,家长心安了孩子才有安全感,才会心安,心安才能静,静能生慧。
134#
 楼主| 发表于 2011-11-23 13:19:28 | 只看该作者
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re:从做父母好难处转贴:...

从做父母好难处转贴:
                           宋少卫:   网瘾问题   
            

    “网瘾”也称网络依赖综合症,出现网瘾问题的青少年不仅会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征,还经常表现出逃学、不与人交往、暴躁等反常行为,一些人甚至会滑向犯罪的深渊。“网瘾”具体又可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

    来自非常教育网(www.veryedu.com)与中科院心理所专家的联合研究表明,有3类中学生易得“网瘾”:
(1)学习适应困难者,由于体会不到学习成功的乐趣,而借助上网,获得虚拟奖励,宣泄学习不成功带来的压抑;
(2)人际关系适应不良者,生活中体会不到伙伴友谊或异性关注,借助上网,希望结识朋友或借此逃避现实。
(3)家庭教育存有严重误区的孩子,许多家长不懂得如何引导子女健康上网,如何适时转移子女对网络的注意力,培养新的爱好。

    根据2005年最新的统计结果,目前接受调查的大中城市未成年人中有超过60%的孩子承认曾经上网。同时,形成网络依赖,即“网瘾”的比例为14.8%。这个数字对于一个拥有3亿未成年人的国家来说,是相当严重的。整个社会都需要尽快找到解决网瘾问题的原理和方案。

    目前,我和中科院心理所的张建新博导、陈文锋博士等共同合作,将网络原理、控制理论和心理学原理有机结合,提出了采用弗洛伊德人格理论对网瘾问题的新解释,同时,提出网络人格形成、人格模糊化过程、人格定位原理、人格矫正原理等一系列新的网瘾理论。这里就不一一赘叙,只是将一些戒除网瘾的建议推荐给大家。

    1、增加体育运动(美国未成年人网瘾比例只为6%,丰富多彩的体育运动是一个重要原因。)

    2、制定上网时间计划

    3、电脑放在家庭的公共部分,如客厅

    4、不在电脑前吃饭

    5、家长和孩子多做结伴活动

    6、用网络做有益的事情,将自身的理想与网络结合

    对于网瘾问题程度较轻的学生,建议及早进行脱网隔离,调整他们的网络观念,待健康上网观念树立后,再在家长监督下逐步上网。同时,学校、家庭都要增加对他们的关爱和帮助。对于网瘾问题程度很严重的孩子,建议不要急于进行脱网隔离,而是,先培养其网络责任感,同时,由心理专家对其进行自我认同的调整和辅导,逐步帮助其建立网络和生活观念,并最终实现戒除网瘾的目标。

    吴在军(化名)是一名辍学的高二学生,他从初三开始接触盛大公司的网络游戏——传奇,刚开始只是周末跑去网吧,后来干脆发展到逃学去打装备。等到母亲发现的时候,他已经无法再继续自己的学业。于是他开始整日整夜地泡在网吧里面,饿了就在网吧里吃盒饭和方便面。严重的时候,为了能够出去玩网游,他曾经骑在自家14楼的窗户上,对母亲说:“要不,你就给我钱去玩;要不,我就跳下去。”面对瘫倒的母亲,他竟然从母亲兜里掏出钱包,扬长而去。

    2004年1月,我开始接手吴在军的个案,开始他很不配合,直截了当地对我说,“宋老师,你无法体会我的快乐,也无法了解我的痛苦,不管怎样,我是离不了网络游戏的,你也别费劲了。”根据我提出的“弗洛伊德”网瘾理论,以及我对吴在军的沟通和认识,我没有像吴在军母亲期望地那样,直接要求吴在军断网,而是首先着手建立其网络责任感。于是我花钱在传奇一区疾风服务器买了一个45级的传奇战士号“歌王转世”,(这个级别在当时已经非常高了)并且帮他配备了全套的圣战套装和极品38裁决,以及很多他梦寐以求的极品装备,如记忆戒指、传送戒指等。连吴在军自己都迷惑了,我到底是要帮他戒网还是帮他玩网?但在给他这些装备的同时,我提出了我的要求,“第一,继续作为行会的老大管理原来的行会,同时,不能做任何有损这个战士号的不负责任的网上行为,比如:以强凌弱、说脏话、偷袭、抢劫等等。第二,每周至少要和我见一次面或者打一个电话。”他很快答应了我的要求,并开始玩这个战士号。

    经过将近一个半月的时间,吴在军从最初刚开始玩高级别战士号的新鲜和喜悦中,逐渐平静了很多。他意识到要想再提高级别,需要一整年的时间,于是对于级别的诱惑变得疲倦。同时,那些以往想都不敢想的装备在他眼中也变得越来越平常,他对传奇的兴趣也变得越来越平淡。同时,随着时间的推移,他对行会的管理过程中,逐步实现了我的原定计划,即重建他的网络责任感。他不再像以前那样肆无忌惮地在网上骂人、PK,也不屑去做那些欺负弱小、抢劫、偷袭等行径。到了三个月的时候,他开始不再每天上网,最长的一次间隔时间有十多天,当时,他去外地祖母家休假了。

    2004年5月,在我们俩又一次交谈后,吴在军突然问我,“宋老师,你觉得我能干点什么有意义的事情,我不想一辈子都让我妈养着。”这是一个非常好的征兆,他开始对现实责任有所反省和悔悟。于是,我开始进行第二步,帮助他去认识自己,培养其自我认同感,重要的是让他学会将过去的经验、经历变成对自己有益的财富。我提醒他,过去玩网游的时候学会了什么?哪些技能有所提高?如何从这些不好的经历和经验中,发掘有用的东西?

    后来,我启发吴在军,“你在玩网游的过程中,认识了很多像你这样学习不好和辍学的孩子,如果我们可以让这些孩子继续学习,社会上会有什么人愿意付给你报酬呢?这些玩家的父母,还有那些专门招收落榜生的学校,尤其是私立和成人教育学校。”于是,我帮他联系了几个北京的私立和成人教育学院的招生部门,其中,有一家成人教育学院愿意付出每个学生2000元的报酬来招收学员。吴在军利用自己玩网游建立的网友联系,很快在几个省市建立了自己的推广网络,其实很简单,因为这些网游玩家大多学习不好,身边也有很多学习不好的同学和朋友,于是,他在短短的两个月内就招收了67人。付掉所有费用后,他的当年净收入达到了10万元。第一次拿到自己的收入、看到自己的价值以后,吴在军开始更加认真地反省自己的网瘾问题,在我的引导下,他不再将网游看作一种娱乐,而是作为一种商业手段和途径。同时,他的创造能力也得到了很好的激发,他根据自己的兴趣,开起了一家很有特色的小书店,在正常销售的同时,为顾客免费提供精美的卡通书皮包装和书签,这使他的书店多了很多喜欢流行和时尚的青少年顾客。

    今年,吴在军的第二家书店已经开业了,而且,他还充满信心地给我打电话说,他重新开始了高中课程的学习,将来还要完成成人大学的学习。
135#
发表于 2011-11-23 22:03:45 | 只看该作者
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re:老乡:你好!不好意思! 我可能...

老乡:你好!不好意思!
    我可能要纠正一下你152#的帖.....
    前天晚上:我说的“因为从和谐班回来我们觉得学习也不重要了,也不管孩子了。”我不是说"学习也不重要了"而是说"学习成绩"不重要,不知是大家没听明白还是我没表述清楚?
    周老师和魏老师他们都知道:本来我是为了寻求学习方法去参加和谐班,后来,参加演讲班以后,我觉得生命状态对孩子最重要,即快乐的状态,学习成绩和分数也不重要了,于是就有了那天的表述,我回来就没再过问过孩子的学习,放手给他自主管理学习,不纠结他的学习状况
136#
 楼主| 发表于 2011-11-23 22:05:15 | 只看该作者
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re:昨天在做饭之前我煎了自做的南瓜粑...

昨天在做饭之前我煎了自做的南瓜粑粑,吃晚饭时我便端上了餐桌,大家都说好吃,每人都吃了二个,我心里美滋滋的,得意洋洋的说“这是我创造性的加了点糯米浆,比以前做的好吃多了。”随即我又说“嗯,觉得好吃就是对我最大的鼓励,你们要说出来呀,有你们的赞美声我才做得更来劲。”
    老公笑着说“讨赏了”。
   “ 当然,如果我做出来你们一点喝彩声都没有,我也以为不好吃呀,不好吃我做起来就没劲啰。”
    对待孩子何尝不是这样呢?所以我接着说“连我们大人也是得到表扬夸奖时才会越干越来劲。小孩子学习、做事更需要得到父母、老师们的肯定和夸奖。”我这样说相信老公会有所感悟。
    今天晚餐前我又做了这种粑粑,大家照样吃得开心,我照样问好不好吃,老公开玩笑说“你妈妈就像个三流演员,到处要别人的喝彩声”声音很柔和,不再像以前对我说话的那种语气。
    我也顺势开玩笑助兴“左边的来点掌声,右边的掌声再大点。”
    哈哈,一家子都很开心的吃着饭。
137#
 楼主| 发表于 2011-11-23 23:37:42 | 只看该作者
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re:常有赏识家人问我儿子以前的情况,...

常有赏识家人问我儿子以前的情况,过去我为了面子,不好意思说儿子的状况,说出来总觉得低人一等。父母的面子害了孩子,现在我认识到了自己的错也不晚哟。下面我将儿子以前的情况做个总结:
   
1、从小爱动脑筋,思维敏捷,有创新思维(这点我老公常夸儿子的,也说爸爸小心翼翼的保护他这种思维); [/SIZE]
2、重感情,有礼貌,富有同情心,会保护弱小的朋友; [/SIZE]
3、性格比较内向,如果遇到喜欢的人(比如表哥)会滔滔不绝地有说有笑。       4、学习能力比较强,以前自己喜欢的课还会买课外书看,但不爱做作业,粗心,  上课不认真听讲,玩小动作;[/SIZE]
5、不爱别人处处管着他(小学时我管得太多), [/SIZE]
6、叛逆很严重且时期长(初二开始),经常上网玩游戏,抽烟,早恋(单相思),翻墙逃课(有过几次)。 [/SIZE]
7、严重偏科。爱数学(以前在班上1-2名)、物理(以前在年级前几名),计算机(学校计算机有点问题老师会叫他去处理),不爱英语(高二自己决定放弃),现在连数学、物理也放弃了。 [/SIZE]
8、爱记仇,恨老师。小时候爸爸打他很厉害,他一直没有从内心原谅爸爸。初中时恨班主任老师(打他三年直到去年参加赏识快乐营后我们才从赏识老爸处知道),现读高中恨校长(曾教他班的数学),在学校受过处分,与校长对着吵。 [/SIZE]
9、现在恨学习。问他今后什么打算,他说是走一步看一步。 [/SIZE]
10、爱运动。高三还陪一同学搞体能训练,喜欢踢足球。高中练习跳街舞还下载音乐编排节目参加学校汇演。 [/SIZE]
11、有时能帮助做家务事,比如洗碗,拖地。 [/SIZE]
12、近二个月来会关心爸爸妈妈。说话不是以前那样不耐烦的语气了。 [/SIZE]
138#
 楼主| 发表于 2011-11-24 11:00:34 | 只看该作者
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re:《感恩》感恩伤...

《感恩》
感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态
感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿
感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧
感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊
感恩遗弃你的人,因为他教会你该独立
感恩失败,因为他使你成为一个有故事的人
感恩成功,因为他使你生命充满精彩、写满美丽
感恩掌声和鼓励,因为他给你更大的能量和勇气
感恩机智和鼓励,因为他警醒了自知和自明
凡是感恩、学会感恩
感恩一切造就了你的人
感恩一切使你成长的人
路的魅力在于弯曲
人生的美丽在于你历经曲折之后......
---感恩节快乐!(Happy Thanksgiving Day!)
139#
 楼主| 发表于 2011-11-25 14:23:32 | 只看该作者
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re:亲爱的秀秀很久没在这里见到你了,...

亲爱的秀秀很久没在这里见到你了,真想你。
    谢谢你的喝彩和加油声。
140#
发表于 2011-11-25 21:19:46 | 只看该作者
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re:老乡:去参加演讲班?好!心动不如行动!

老乡:去参加演讲班?好!心动不如行动!
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