怎样能让女儿对学习感兴趣？

木-木

[U]“再过一段时间就要期中考试了，女儿还是有些紧张，总害怕成绩再落下来，我也有点担心，该怎样帮助孩子？”[/U]

  欣然对赏识教育的理解、运用和坚持令我佩服，向你学习！
  我学习赏识教育时间短，不知道我说的对不对，供你参考：
我感觉你和孩子对成绩有些过分关注了，也许是进步大就想更快好的原因。
我认为你反省找原因，非常好。重要的是你要保持好心态，你心情好，孩子心情才会好。你自信，孩子才会自信。
   期望看到你发表更多帖子与大家分享！

悟使者

我们必须承认一点，兴趣是学习的第一推动力。没有了学习的兴趣，学习就会变成一项世界上最枯燥的劳动，孩子不但从中体会不到丝毫乐趣，还会觉得学习是一种很大的负担，甚至对学习有一种讨厌及痛恨的情绪，对他们以后的发展是极其不利的。

对孩子而言，他们的兴趣在那里呢？好奇是孩子的天性，孩子好奇是一种宝贵的心理品质，有了好奇心，才会去学习、去探索，去发现。瓦特就是因为看到火炉上的水壶冒出的蒸汽感兴趣，才发明了蒸汽机；孩子对生活充满渴望，渴望早日步入他们完全陌生的现实世界，那读书将会成为一种乐趣。

下面我提供几种建议：

1.     不只去做感兴趣的事，而是要以感兴趣的态度去做一切该做的事；

2.     .自信是增加学习兴趣的动力，所以一定要相信自己的能力；

3.     多问自己“为什么”；

4.     根据自己的能力，适当地参加学习竞赛；

5.     肯定自己在学习上取得的每一点进步。

当然我们还要在平凡的学习生活中积极地去发现、创造学习的乐趣。

如果你想知道苹果好不好吃，就不能单凭主观印象，而应耐着性子细细品尝，尝出了味道，倪就会感觉出来。学习的时候也一样，背英文单词，你会觉得枯燥无味，但是坚持下去，当你能试着把课本上的中文翻译成英语，或结结巴巴地用英语同外国人对话时，你就会对它有兴趣了。

在跟同学辩论时候，时而引用古人的一句诗词，时而引用一句名人名言，有时还一口气说出水浒一百零八将的名字，老师的赞赏和同学们的羡慕，就会使你对读书更有兴趣了。

我们还可以借助想像力创造兴趣，把枯燥的学习材料变得好玩又好记。

比如你要记“火山、桌子、黑炭”三个词，可以想像火山得火苗喷过来，把桌子烧成黑炭；记注“星星、汽车、高楼”三个词，可以想像星星跨上汽车，开着汽车前往高楼。又比如要记住“牛、汽车”这两个词，你可以想像：一头牛站在汽车顶上、一头牛从汽车门上车、一头牛驾驶汽车、牛拉汽车、汽车压牛、牛拉汽车跑等等。

你的想象力越丰富，学习就越有趣，学习起来也就轻松多了。总之，兴趣是学习的内在动力，只有不断地发现兴趣、创造兴趣、培养兴趣，才会越学越有趣，越学越优秀。

门牙妹妹

以我学生的经验。申明：我是学生啊。
关键是自己要感兴趣。不感兴趣就引导感兴趣。
总会有感兴趣的嘛。
有兴趣了。再学，就是为自己学。
为自己学，当然带劲了。

欣然

谢谢木木 悟使者还有门牙妹妹.
现在我已经意识到了自己的不足之处,对孩子的成绩过于关注了,因此给孩子造成了很大的压力,使她不能轻松地学习,没有了兴趣,把学习当成了负担.
这段时间工作很忙,但我还抽空来这里看看,学习和借鉴一些好的东西,特别是水韵的赏识日记给我的启发很大,她的那种执着精神深深地感动着我,我很惭愧自己还没有真正懂得去赏识孩子,没有足够的耐心和智慧去启发孩子.
"爱孩子如同爱惜自己的生命一样'' "没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,没有教不好的孩子,只有失败的家长和老师'' "农民对待庄稼的态度决定了庄稼的收获,家长对待孩子的态度决定了孩子的命运''
再次感谢大家的帮助!

木-木

加油！

悟使者

把赏识理念内化， 才能得心应手。

木-木

搂主一直很棒呀！！
继续支持！！！！！！！

太阳石

小草妈妈：你只是从学习成绩和兴趣方面看到了孩子的表象，并没有透过现象发现本质问题。你没有把孩子的心结和困惑真正了解到位。要相信心态百分百，方法无穷大。这是需要你拥有智慧的时候了。这需要你与孩子很好的沟通技巧，光着急是没有用的。你要和孩子共同学习教育成长规律。时时刻刻认为她能行。相信你会成功的。

miaoyf

海豚你好，请教我儿二年级，生字记不牢，成绩还不到70，我该怎样帮助他把生字关闯过。

順薺自繎

各位家长~！对于学习 我也很反感 不是我不想学 可是 一看到课本 我就想睡觉 以前上课睡觉 不过这次回到学校 我都不怎么睡了 可是我还是听不下去啊~~~！我都上高一了再这样下去 我都不知道怎么上下去了 谁能帮帮我啊~~~~~~~~~~~~~？