胡文江校长：提倡赏识教育 发现学生每一个闪光点

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报道原文：

　　胡校长：这个是我们学校办《七彩阳光报》。

　　主持人：一年出几期？

　　胡校长：一年出两期。

　　主持人：内容也是比较丰富的，基本上都是学生文章绘画等内容。办这个报纸目的是什么？

　　胡校长：主要有两个目的：

　　第一是展示自己的舞台。学生可以通过校报，把自己的作品，比如绘画作品、小诗歌恩等等通过校报展示给全校师生和家长们；第二目的是，通过校报及时向家长输送信息，解决学生出现问题一些建议和方法，刚才大家看到《老爸的美丽》是一个教育信息。

　　同时，使家长更加了解学校，促进学校教育和家庭的驾驭的有机结合，形成德育合力，使学校、家庭、社会三结合运营网络功能得到最大限度的发展。

　　主持人：办的丰富多彩。除此之外，我们学校还开展了“阳光少年评选活动？

　　胡校长：评选“阳光少年活动”我们是通过与班主任老师交流，发现以往“三好学生”和“优秀班干部”评价方式完全不能适应现代的教育。我们提倡赏识教育。

　　其实赏识教育就是要帮助学生树立信心，激发学习的兴趣，发现学生每一个闪光点，让每个孩子感受到“垫起脚”，就能摘到桃子成功与喜悦，从而促进他们更好学习、更好生活。学校评选“将光少年活动”就是的我校推行有效的激励措施。

　　这是我们自己设计的“阳光少年”奖状。

　　主持人：学生们比较的认可？

　　胡校长：比较认可。

　　这么一个小小奖状，咱们可以反映出孩子每个方面进步与不足，使他们具有成功喜悦，又有奋斗目标。同时我们不能的忘记表扬那些做更好的学生，还有一个的班级星级奖状！每学期授予校级“阳光少年”荣誉称号。

来源网址：http://www.wlmqwb.com/wlmqzxft/wlmqzxftzt/bt12shwj/jczy/201107/t20110728_2049573.shtml