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女儿期中考试成绩下来了,有好有坏,看到女儿考试后的状态我内心感触很多。尽管语数外基本正常尤其是英语一百五十分的题她考了一百四十七分。然而让我担心的不是这些,而是近段时间以来,我和女儿的争吵越来越多,我似乎无法走进女儿的内心,无法知道女儿真正的想法。尽管女儿很孝顺、开朗,可是成绩总在原地踏步走却让我对女儿的唠叨与日俱增。也许是我对她学习不能打折扣的缘故吧,女儿总怕考不好妈妈会说我什么。我总是督促她学习、做题,一直为女儿进不了年纪前二十名就进不了一中而纠结。所以一看到女儿在绣她的十字绣、看她喜爱的动画片甚至多看一会精彩的亚运会赛事我都怕耽误学习。我是不是有点神经质了?
久而久之,女儿也心烦,我也心烦,我们不要能正常沟通、交流学习方面的话题了。女儿很要强,地理没有拿到A在家哭了一下午,连课都没去上。我的劝说也无济于事。我给她的压力太大了。她始终不肯说内心的想法。
是不是我内心的恐惧影响了女儿,导致她内心深处的恐惧无法彻底融化。说到底,是我没有做到真正理解孩子,信任孩子,爱孩子。所以孩子不愿真正打开内心大门。就像周弘老师说的:农民希望庄稼快快成长的心情,和家长总希望孩子早日成才的心情,两者是一样的,对待的方法和态度却往往不同。太阳靠的太近,庄稼反而死定。我唠叨的太多,对女儿的束缚也不断增加,让女儿少了很多开心。可是现实的教育体制也是逼得我们做家长的压力重重。我也懂得赏识孩子就要关注孩子内心的状态和想法。周老师也提到:乐成师,苦成匠。然而看到女儿的成绩总在原地踏步走,我真是心急如焚。我也懂得不能心急,或许是我不能平衡自己的内心,智慧不够。
女儿总说我忽略她,可我觉得我一直在为她做,为她想啊。尽管这阵工作很忙可是并没有忽略她呀。经常拿起书看时,内心能够平静下来却不能真正做到欣赏孩子,所以无法走进孩子的内心。
回复雨微妈妈总结
(赏识教育胡老师)
如何能够进入孩子的心,这是天下父母都渴望的事情。但是为什么要进入呢?目的不过时想知道孩子为什么不能做的更好,不能按照我们的要求去做。如果带着这样的目的,怎么进的了孩子的心。
家长是怎么为孩子想的。家长是这样想的,为女儿进不了年纪前二十名就进不了一中而纠结。为女儿,由年级到前30名,降到前90名而纠结。
这不是为孩子想,这是把孩子往死里面逼。我问妈妈,30名到90名降了多少。她说60名。我问妈妈,年级有多少个班?她说8个。
我说孩子只是有班上第一名,到第五名而已。
第一名和第五名有区别吗?大家都知道,第十名左右的孩子成就最大。因为不怕输,才会真赢。一个孩子只能第一,不能第五。不要打着为孩子好的旗帜,致孩子于死地。这是虚伪。
孩子多么的痛苦,孩子的眼泪干了,心碎了。孩子对学习充满了恐怖,对亲人充满了怨恨。极端的孩子选择了离开。
雨微,是暴风雨中长大的海燕。我相信她会有美丽的人生。请你们也相信她。
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