追求真善美，赏识你我他——记我的教育心得

阳光小雪

一  爱不需要理由  

孩子们从幼儿园从不同的家庭来到学校，充满的是对知识对学校对老师的渴望，这点是不可置否的。但是他们成长的环境，所受到的教育，还有每个孩子本身的情况又是千差万别的。看到他们的时候，我告诉自己要用心爱每一个孩子，关注每个生命状态。一个微笑，一次抚摸，一句问候都是爱，每个生命的成长都需要爱，就如同植物的生长需要阳光，空气和雨露一样。不管他的外表看起来是坚强还是脆弱，而对于孩子来说尤其如此。对于好的学生，因为他的聪明伶俐或是他的乖巧认真，不用说，无论是老师还是同学，大家都会去关注。之所以有的孩子会调皮，并不是他有多么的坏，在我看来他只不过是想做点不同凡响的举动，比如上课时摔跤，下课了欺负人，甚至干扰课堂，来引起我们的关注。多么可怜的孩子，就是这么点小小的目的，常常被误会，受到的是更多的批评和责骂。但是就算你再骂，他见到你依旧是那么亲热地叫你老师。这也是常听同事们说起的，毕业后还记得自己的都是当年的差学生啊！当年自己怎么批评他，怎么罚他，现在见到了才是老师长老师短地叫着呢，而且比当年的好学生还出息着呢！其实他们是在我们批评的时候被我们多关注了一次而记下我们啊！可是我们在批评学生的时候心里可是恨铁不成钢，还要说自己命不好，教这么个学生。如果想到现在的不好就是将来的好，能像爱所谓的好学生那样爱所有的孩子，让每个人都能分享阳光和雨露，那么生命之花也灿烂开放时也就美丽了！爱是阳光，爱是雨露，爱是空气，孩子的成长需要，所以爱他们是不需要理由的。

二  爱要懂得尊重  教给学生知识容易，但是会爱学生并不那么简单。好学生，中等学生，后进生是每个班级都会有的。不懂得爱，会宠坏好学生，冷落中等生，丢失后进生。五个指头伸出来都会长短不一，这是自然规律，人人都能接受，如果谁的都一样，世俗的眼光肯定是判断他是异常的。我们接受造物主的差遣来到这世界上，就如同这五个指头一样，没有完全一样的，这也是客观的。对待孩子，也要尊重他们的差异，善待他们的缺点。记得有两个女孩子，在一二年级的时候，几乎就没怎么及格过，而且是家里姐妹特别多，属于超生游击队里面成长起来的，能分享到父母给予的爱是可怜的，性格比较内向。那个叫小仪的孩子，常常会因为背书不会而流眼泪，作业不会也哭，为此她那为生计而忙碌的父母能给她的就是批评和责骂了。了解她出生的时候因为缺氧影响发育，确实能力有限，除了关爱她的同时在学习上降低要求，也让能给她帮助的同学做她的同桌。对于她这个要强自尊心又特别重的孩子，特别需要呵护。一直不会写作文，我每次都让她找作文书抄一篇交给我就行了，对于其他孩子这样做只会害了他，但是她不同。四年级的一次考试作文《写给老师的一封信》，她居然写了满满一页，而且没有一个错别字，没有一个不通顺的句子。那时看得我满眼都是泪水，意外的惊喜和收获深深地占据了我的内心。还记得六年级毕业时她在送给我的礼物里面写道：“老师，六年来，您对我不离不弃，一直鼓励我，才让我有了自信，有了笑容，有了朋友……”虽然她毕业时因为户口问题没机会报考我们学校，但是我知道，无论走到哪里她都会竖起自信坚持走好的！


三  爱需要包容  海纳百川有容乃大，心中充满爱眼里也会写着爱。孩子会有错误，尤其是在他们成长的过程中。有大海的宽容就少些怨天尤人。只有允许孩子犯错，才能全心接纳，才会爱他们不需要理由。张驰曾经是我们班级的运动健将，只要他在运动场上，不管什么项目，其他同学都是没比赛就甘拜下风的，还常常因为他而不敢参与很多项目。只要见到谁打架，他往中间一站肯定是两个都歇手的。一身正气的他先是做了体育委员后来升任班长做起事情来有板有眼的，成为我的得力助手 。但是学习怎么也跟不上，虽然作业也是按时做得好好的，课也认真听的。曾经他不想做班长，原因是他觉得自己体育很好但成绩太差，做个体育委员倒是心安理得的，加上有时还犯些小错误，惹我生气。但我告诉他，因为性格豪爽犯些错误也难免，但要学会吸取教训。他那么能干，在同学中又有威信，做好班长不是难事，成绩也不是唯一的衡量标准。后来他是顺利地考进了云山中学的重点班。


四  爱需要理解  人小鬼大，这个词常常是我们用来形容孩子的。还记得后来转入我们班的文锦，五年级时悄悄写纸条给喜欢的女生，恰巧又被我看到了。他当时极其难为情，但是他有男子汉的气概，敢做敢认。我在阳台的一角和他开玩笑，说那女生挺不错的，我也很喜欢她，长得可爱而且成绩又特别棒，总是前三名啊！不过他的成绩是20多名，想要得到承认得把成绩赶上来才行的！他很开心地问我：“老师，我觉得就算我的成绩好了她也不会喜欢我的啊！”我告诉他成绩好的男孩子一定会更受欢迎的！那时在他的纸条上写着：“其实我真的爱你！”而实际上，爱是什么？他们并不懂得，更犯不着当作早恋的范例。简单的一句玩笑，成了他学习的动力，而本来他的想象力丰富，写幻想小说是离奇而有趣的，脑袋好用的使使劲成绩就上来得很快。他继张驰后成为第二任体育委员，但是很快他自己要求做副班长，后来又被推选为正班长。毕业考了年级的第五名，现在试验中学也还是做着班长一职。


五  爱是全心给予  虽然心里承认学习能力的差异，但每次考试完了，那些后进生总是会成为心里的一个疙瘩。寒暑假时学生休息的时间比较长，而那几个后进生写作业也会有困难，因此放假后他们常常几个人一起到我家里写作业，补习功课。毕业填报志愿时，因为牵涉到户口问题，54个孩子有45个要报考母校的初中部，其他那几个也很不情愿地选择了外校。当时杨康的母亲因为家里经济负担比较重，想让他考另外一所学校，但是他不肯去，还要求我帮忙做他的思想工作。他的那句话让至今记忆犹新，“如果我走了就很难见到教了我六年的小学老师了，我不舍得！”结果我是令他母亲失望了，他倒是把妈妈说服了，继续留在了本校。

去年的教师节那天，孩子们从不同的学校赶到早早地在门口等我，鲜花和卡片里面凝聚着六年的汗水和他们回馈给我的爱。也是借助孩子们的心让我成为了2004年度最受欢迎班主任金奖，不管是过去的学生也好，现在的孩子也好，我都会用爱搭建心灵沟通的桥梁，用阳光造就一所属于我们的小屋！

一直在走

有您这样的老师 中国教育不完蛋了
您用心用爱 的教育
会感动很多人
永远支持你

yy

我更加坚信，爱是不求回报的，爱不是一种负担，爱可以传递，可以感染，可以繁殖，是一个可爱的小细菌
[em14]

lookforward

骄傲，为能有您这样的好老师！

沁叶

我想哭，多么好的一位老师啊！！！