水韵的赏识日记（二）——走出阴霾

魔术妈妈 · 发表于 2012-4-5 22:16:37

“ 我常在要求和不要求之间反复矛盾着：是否该按工作纪律严格要求他？要求的话他也许又要陷入坏心情当中并破坏他对工作的兴趣；再者，我要求他能照着做吗？否定的可能性较大。不要求的话，不会不养成一种坏习惯不利于将来走向社会？

回过头来想想让他打工的目的是什么：调整心情，远离那帮朋友，减少在电脑前的时间，接触社会也许能让他思考一些问题。”
水韵姐分析得真是太到位，我自己就是一个胡子眉毛一把抓的人，结果什么都没有抓到。

匿名 *发表于 2012-10-2 23:11:39* · 发表于 2012-10-2 23:11:39

连续两晚才看到这里，了不起的妈妈，向你学习！偶有你一半的心态就好了。顶起来，让更多的父母们来学习！

匿名 *发表于 2012-10-9 11:30:23* · 发表于 2012-10-9 11:30:23

水韵姐的日记，是周老师赏识教育的具体化和生活化呀！

张梅英 · 发表于 2012-10-9 16:16:01

水韵姐的日记是值得耐心学习和体会，用心去做了一定会有收获

蓉儿 · 发表于 2012-10-31 20:34:56

真的很感动，水韵，为你喝彩，加油

水韵 · 发表于 2013-1-4 23:45:36

谢谢每一位来这里留下脚印的家人，感恩你们一路以来的支持～
2013，我们继续快乐出发！

sqctktwf · 发表于 2013-3-17 21:51:57

2012年雅思（答案）及托福考试（答案）+成绩修改

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水韵的赏识日记（二）——走出阴霾

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