我和女儿一起成长

蓉儿爸

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爱是人类永恒的主题
爱是人世间最伟大的力量
而人世间最真正的爱
莫过于我们用心地、真诚地赏识

赏识你的孩子
赏识你的爱人
赏识你的家人
赏识你身边的每一个人

生命，因有赏识而得以升华
人生，因有赏识而更有价值
生活，因有赏识而变得精彩

中华民族将在赏识的天空中
真正地——展翅腾飞

在我们伟大祖国的节日里
在全世界中华儿女最喜庆的节日里
让我们共同祝愿
我们的祖国妈妈
生日快乐，
祝愿我们祖国的人民
在赏识的天空下
拥有更加灿烂辉煌的
————明天。[/COLOR]

琪琪

这些天我很苦闷,面对我的女儿,我真不知说什么好,我几乎真正感觉到自己是一个失败的不称值的妈妈,这一刻我泪流满面,这一刻我泣不成声,面对女儿我没有了方向.

琪琪

女儿让我失去了自信,是啊,任何成功都弥补不了教育孩子的失败,更何况我是以孩子成长为重的人,我所做的每一分努力,孩子都用各种方式,各种现实无情的否决了

琪琪

一个孩子的眼神让我无法释怀，我强烈的想想给他关爱但一想起老师说他的种种，又很害怕，我仿佛看到了一个超级少年犯，我接触了赏识教育，感觉他是传统教育的牺牲品，
昨天在女儿学校门口我看到了这样一个场面：一个小男孩低着头正在被两个女同志劈头盖脸地训斥，我凑近倾听，我要去校门口等那个孩子，准备和他家长谈一下，待续

琪琪

前续也许大家感觉莫名其妙事情是这样的.
   星期三下午五点半去接孩子,走到校门口一通训斥声把我吸引"没见过你这样的孩子,你动人家同学的帽子干吗,你打人家干吗,把你的帽子扔了行不,摘了那口罩....."不容分说把那孩子的口罩拉下又摘下那孩子的帽子扔到地下.另一个声音"你赔我座套,没见过这样的孩子,说了他两句就把我的座套扔了....."你一言我一语训斥.再看那孩子一句话没说转身拣起帽子继续受训.
   我上前抚摸着那小男孩的头说:"好孩子,瞧,你多聪明啊,以后一定要听话啊"小男孩睁大眼睛抬着头看着我,点点头,看着他清澈明亮的眼睛我心疼了.
   "你别跟他说,我好话歹话都说尽了,没用.你瞧他,你现在同他讲话他还不知又在想些什么简直是对牛弹琴......"
   ＂哦，您是他妈妈？＂
　＂才不是，我是他老师，我要是有这样的孩子早打死他了，这孩子九月份转道我们班到现在快把我气死了，他没来之前我们班的孩子可好呢，他这一来把全班都搞乱了，一会儿不是打这个这个同学一下，一会儿就动那个同学一下，要不就把同学的东西扔掉，从开学到现在苦口婆心不知说了多少次，前面刚说转脸就忘了，一天紧盯着就会出各种各样的状况，这孩子和普通孩子不一样就没有心打人骂人抢东西偷东西他什么都做，一会儿出去就能偷一打书回来，.......＂听着老师说种种，看着老师的表情，老师一定气急了．
　＂哦您是？＂我抬头问另一个妇女．
　　＂我是他姨，＂这时我才打量了一下眼前这位中年人，原来她是钟点工，专门负责接送孩子上下学的．然后我好言安慰了一通老师．
　　但孩子那清澈的眼神让我无法忘怀．看得出这孩子相当聪明，不然的话他不会搞出那么多状况，我的心情无法平静，如果这孩子一步步这样走下去的话一定会是一个少年犯，因为他现在只有１０岁只是一个四年级的学生，一种强烈的欲望涌上心头：我要想办法见一下他的父母．　　

琪琪

摘自：你前面说孩子犯错了怎样办？我是这样做的，正确惩罚孩子。我和女儿一起订立了规则，约法三章。孩子犯错，要按规则来处罚，不打骂孩子，批评孩子要对事不对人，不伤孩子自尊心和自信心。客观的看待问题后，再决定是否惩罚孩子。惩罚过后，我会给女儿讲道理，让她明白我是爱她的，是为她好。当她改正时，即时给予肯定和赞赏。
是孩子都会犯错的，不要紧张，孩子犯错就象科学家做实验失败一样，没有失败哪来成功，孩子不犯错怎会长大，给孩子一个容错的空间，也给自己一个平和的心态。放松自己。
另外告诉你，我经常给女儿说的一句话：我不是天才，但我能成功。成功之路要靠自己来实现。
这段话让我看了很感动，我遇事总是急于求成，让孩子有时也很难适应，连同自己的家人，这样会给别人带来负担，

琪琪

　　檬檬老师您好，看到你好似见到了久违的亲人，我太开心了．我更有力量了．我想帮助一个可怜的孩子，不为别的，只为社会上少一个坏人．
　　昨天，我接了女儿，一直在期盼着能再次碰到那个孩子，但顶大的学校到哪里去找我　只记得那孩子的眼神．站在那里，我感觉自己真的太天真太幼稚了，但我还是决定等下去，或许会碰到呢．
　　＂妈妈，妈妈，那不是昨天那个小朋友的老师？＂女儿象发现新大陆似的说．
　　我定睛一看，哦，就是，老师正在校门口同一位家长说什么．我走上前去，顾不上矜持，打断她们迫不及待地问：＂老师您好，我想见一下昨天那个孩子的家长，....＂
　　老师说：＂这不是＂说着指着我的孩子说：＂看人家这孩子，看人家这位家长多热情，昨天见了一下你孩子还着急，你那孩子我一天紧盯着.....＂还是昨天那番话．
　　老师走了，我同那位家长谈了很久，深深的了解到孩子之所以现在出现这么多状况，于家长有很大的关系，我把赏识教育理念讲给她听，告诉她如果还是传统教育方式对待孩子，这孩子就毁了．最后与她相约，今天下午五点在校门口等，我把赏识教育的书籍借她读．

放得下

新年快乐！全家幸福！

琪琪

眼神如利剑,可以穿透人的心房.
  赏识的眼神会让人感觉温暖如春,精神振奋。
  藐视、憎恨或看不起的眼神会让人心里发毛，思维混乱。
  所以说：真正的暴力并不可怕，可怕的是来自心理的那种“温柔的利剑”。
对待孩子，更要注意，因为孩子的思维和观察力都是极为敏锐的.
  这些话深深地震撼了我,我一次又一次品味着,发人深思,耐人寻味,是我在爱的背后堂而徨之地把女儿的创造性无情地扼杀了.
  面对美丽、善良、天真无邪的女儿，我只想对女儿说：“我错了。”
  不知从何时起女儿常会歪着头问：“妈妈，你生气了吗？”

西南

琪琪，你一路走来，做得真棒，加油！！好想常看到你的新贴哦~~~~~~~~~~~

有机会还可以到UC聊天室去跟同学们聊聊吧，那里的暖空气更多，呵呵~~~~