[原创]赏识老爸周弘谈人生感悟

启智

周老师的上篇雨露,我认为是告诉我们不要对孩子要求过高(十全十美)只要发展孩子特长就好.
另外只有父母作到赏识孩子了才能给两分.
赏识教育渴望：
唤醒成人心中的好孩子，
成人的世界美好了，
孩子的世界更美好！

　　　　－－－赏识雨露·周弘
正是要家长先提高自我能力及素质,才能赏识孩子.
有体会敢说才能进步

珍珠

爸妈两分是常有的。

上天不会把个性、嗜好都一模一样的男女配在一起，上天会采用互补的方式，让个性互异的男女组成家庭，让家庭不会偏向一边，在摆动之间维持平衡（平衡不是死的，它是活的）。

“爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在他们之间飞来飞去。”（观想两棵树抱在一起，小鸟要怎么飞？）

感谢你的另一半吧！感谢他（她）打击你、反对你、指责你，让你在逆境中成长，让你了解你不足的地方，让你无法安睡在既有的成就上，让你激出自己的潜力，也让你看到不同的思维。同时，他（她）也完备了你，也补足了你，也完备了这个家。

包容一切，赏识一切。

赏识不须要任何“达到”。

赏识老爸周弘

[B]
告诉大家一个好消息:
水韵的赏识日记(一)---乌云密布,
昨天(六·一儿童节)的浏览量
已突破三万。
这也许是上苍给网上父母
最好的节日礼物！
因为我们的爱感动了上苍，
这篇日记的轰动意味着：
中国父母和孩子一起
通过网络世界
翻开了
觉醒的一页！
它给我们的最大启示
也许是：
糊涂的爱会逼出“坏孩子”
别难过，莫悲伤；
倒过来，就明白。
因为：
“坏孩子”能造就好妈妈，
有了好妈妈，
还愁没有好孩子；
有了好农民，
还愁没有好庄稼！


[/COLOR][/B][em06][em07][em08][em10][em13][em14]

赏识老爸周弘

[B]
改变孩子,
想成功很难----
千斤拨四两;
改变自己,
不成功很难----
四两拨千斤.
----赏识雨露·周弘
2006.6.2于广州
[/COLOR][/B][em06][em07][em08][em10][em13][em14]

小布头

改变孩子,
想成功很难----
千斤拨四两;
改变自己,
不成功很难----
四两拨千斤.
----赏识雨露·周弘

给周老师雨露打三星

赏识纪玲

周老师：您好  这点我感悟最深  有家长不理解  她认为以前打孩子现在不打了   以前骂孩子现在不说话“忍”了  这就是改变  殊不知现在的孩子太聪明了  又老话重谈了 “ 你的一个眼神  语气  表情”都能伤到我们聪明的孩子  他们认为连爸妈都瞧不起觉得出去没有自尊心因此出现自卑  这时如果大人能意识到并能当好孩子的朋友  从细节着手挥动你的大拇指   持续不断坚持21天  你说你想要什么样的孩子   这就是周老师说的四两拨千斤   相反会让聪明  懂事  善解人意的孩子变成魔怪  今天我们又一次和家长聚会了  又一次探讨了这个问题    现在好多家长不是发自内心去感悟  而是一切向外   要我说啊  改变自己   以身作则   比如一个简单的例子：遇到红灯没有警察  你会过马路吗  捡到钱你会怎样  对待公婆和你父母一样吗   孩子根本不需要教育    电脑你教孩子了吗   你每天见到朋友  同事   领里是调毛病还是赞美别人   单位白拿的东西您是怎样处理  不要以为是小事就可不理  等出现大问题着急啦  古语说得好啊  得病如山倒去病如抽丝啊  周弘老师说得形像极了把孩子比作庄稼  春播秋收只要把简单的事重复做  千万不要枉费周老师一片苦心啊  换句话说就是周老师说得你太不会爱孩子啦  说到底是太不会爱你自己啊  飞机为什么会飞上天  就因为机翼平衡  我们孩子为什么只要求学习不教给做人呢   以前是孩子孝顺父母现在是6个大人关注一个孩子  受不了啊 —————————————— 周弘老师   我今天突然有这样一个念头   想法不知对不   请您指教    从今年开始初中差一分再有钱对不起学校不收   因此外面想挣孩子钱的人太多了  网上传销说有同步课程  好多家长咨询专家  上不了高中的同学只能去3加2   中专   技工学校等   这样可想而知  介于目前情况想想家长也真是很难调整自己   有好多家长打来电话说初二 初三甚至9岁的孩子就不想上学有的已经修学一个月——我的想法是：办一个班 不收费 把不想上学的孩子集中在一起  请一个老师教文化课  我们义工队家长轮流带他们   我有信心并能坚持始终如一   我拟定了一个方案    地点想设在市中心  就是地点有点难   不过我们会克服  您看这个想法行吗   
家长沙龙会如其举行   大家一至反应效果很好

月亮蓝

觉醒工程路还很长,我们要加快步伐,用我们自己的觉醒给下一代无限的生命.

     这样才能最好的分担周老师的工作.

小天鹅

每看一次都有不同的收获
有些事是要自己慢慢的品！
周弘老师的话如一杯苦茶，慢慢品才能出来味道！

赏识老爸周弘

[B]
尊敬的周弘老师：
　　您好！我是一位普通的母亲，有一位普通的九岁男孩，就是“普通”这两个字是我以前从心底里最不愿提起的。
　　我从小是跟爷爷长大的，到八岁回到父母身边，这时已有一个刚出生的妹妹，从小妹妹就听话懂事，长得又喜人，我呢，总显得多余，只要一出门去玩就有小朋友来告状，我一直觉得只有自己才能保护自己，因为爸爸妈妈是妹妹的，他们能不多骂我、打我，我已心满意足，表扬那是奢望。
    在这样的环境中我也曾经努力去做家务，去做感动家人的举动，可是对父母来说就好象从没看到。我在心灰意冷中进入了青春期，当时我在心里一直告诉自己要冲出去，一定不要做“普通人”，不能给他们有机会来说教我。
    越想做人上人，心里约不平衡，结果高中都没考上。同年，我开始工作了。后来，为了离开这个家，找到了一份不错的工作，然后结婚，婚后生活有苦有甜，是我的好老公让我感到爱和自由，但是这时还在不服气做个“普通人”。
　　随着孩子的诞生，看着他的成长我很无奈，自己是这样的平凡，怎能让他像我呢？
    我开始给他报班，语言表演、珠心算、画画、乒乓球、游泳……前上后上不下十几个班，总觉得不能让他闲下，久而久之，孩子表现出极不愿写的现象，我就把小时候我被打的那套用在他身上，使劲的打他、骂他等等。在这样的高压下我的孩子开始撒谎、打人、偏执……
　　就在这时我有位好友见到我如此不管对错痛打很心痛，她一再劝我，帮助我，与我分享育子心德，约我听《爸爸妈妈时间》，并逼我去买你的光碟，实不相瞒，我去年五月左右买来看了几盘，我就不想再看了，因为我的“火眼睛睛”看到你的“表演”就生气（我从小发誓永不流泪，可听了你领着婷婷四处求医的经历，我已成了泪人）我想我居然都会流泪，你却无动于衷，但是我就对您下了个定义：“做秀”不可信，直接将你打入我家的冷柜里了，也就在同时，我孩子的问题已到了“升级版”，我还是不停的咆哮，不停的“鞭策”他，但也在断断续续的听广播，可总舍不得把您请出来。
　　在今年年前的节目中听到刘卫芳向你报喜的消息，对我非常震撼，都是女人，同样是母亲，以前也是很强势，为什么别人能改我却不能，我只是要求孩子要像我小时候一样懂事，却忽视了自己是那么迫切需要家长的肯定，那种心情我现在都记忆犹新，难道我就是要让孩子当我的翻版吗？不，坚决不要这样的结果。
　　我于是把你从“冷柜”里请出来，用心去看，终于从“没有不好的人，只有不幸的人”这句话中找到我追求近四十年要找寻的答案。
    因为有一次我母亲来我家正巧看到我正在体罚孩子，她很生气的批评我，我当时把多年的积怨爆发出来，我说：“你没有权力说我，我小时候就是这样长大的，我现在骂孩子的话都是你当年骂我的，我连新的词都没有……”
    当说完这话后，我看到母亲含泪的目光，我突然发现我错了，我这样去伤害她并不是我的本意。我已经不幸了，还要将不幸延续下去吗？我的心第一次向您发出了感谢的信息，太好了，我很轻松了，崩了多年的脸，僵硬的肌肉，开始活动了——啊！我会笑了，特别是会对孩子笑了。
　　我再接再厉坚持看光碟，听广播，听讲座，我又有感悟了“我们不能改变命运，却能改变对命运的态度”多么好啊，我以前就听不进去，我在想“为什么？”我终于找到答案了，我不想做普通人，我很坚强，我不低头，我的强势其实是为了掩盖内心的自卑，明白了，我愿意平凡了，我突然觉得“普通人”是那么的踏实，那么的亲切，啊，我又要向你报喜了——我不但不打孩子不骂孩子，我会换位思考并宽容他犯错了。
　　周老师，我也挺聪明的吧！哈哈！不过，我虽然有进步，但还希望能有更大的智慧，所以你来太原，我决定带孩子去听您的报告会，让他感受一下您的魅力，我有一个奢望：您来太原时能否见见我的一家人，给我孩子一些肯定，让他能更好的扬帆远航，从您的语言中添前进的动力！
　　谢谢您！希望您保重身体！为唤醒更多的家庭走出困惑一定珍重！
　　祝您：平安健康！事事如意！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家长：苗林
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006-3-18

[/COLOR][/B][em05][em07][em08][em10][/COLOR]

沙漠红提

三星级