[分享]大家来谈谈学习及应用赏识教育的前提要素吧!!!

启智

谢谢三欠赏识

今天刚学到的
赏识教育渴望：
唤醒成人心中的好孩子，
成人的世界美好了，
孩子的世界更美好！

　　　　－－－赏识雨露·周弘
正是要家长先提高自我能力及素质,才能赏识孩子.
你能做到吗?         方法只有坚持不懈的虚心学习,善于思考
有体会敢说才能进步

启智

分析人中人与人上人之间的关系
人中人,是人上人的反朴归真,更难做.人都有功利心(为了好生活)功利心太强,成了副作用时就是追求人上人.(大隐隐于市,小隐隐于林)
一般无上进心的人中人象智力底下吧.他们怎能教好孩子呢?
真正的人中人是在所有追求人上人的人群中不走极端的生活.
什么事情都是一个度字在掌控着.属于我们的路只有不断提升自己,其中素质是基础.

启智

在其它帖中曾说过,我们是孩子的老师,孩子也是我们的老师,我们怎样要求孩子,孩子也怎样要求我们 ,象周老师说的有了坏孩子就有了好妈妈.
孩子教我们现代孩子的语言,特色,需求,他们虽然有时弱小,但有自我的独特,他们需要与朋友沟通,交流,请教,探讨,家长不仅是老师和朋友,更是孩子的寄托,靠山.
我们责任重大,在孩子需要爱时给予,在孩子请教知识经验时教诲,在孩子需要指引时指导.
孩子的心,象嫩芽,要精心呵护,小心别碰折,适当给他阳光与培育.
要细心体会个中滋味.     下面是周老师帖上纪玲的回帖与大家共勉

赏识纪玲  



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  发表: 2006-06-03 00:06:47 第227楼

周老师：您好  这点我感悟最深  有家长不理解  她认为以前打孩子现在不打了   以前骂孩子现在不说话“忍”了  这就是改变  殊不知现在的孩子太聪明了  又老话重谈了 “ 你的一个眼神  语气  表情”都能伤到我们聪明的孩子  他们认为连爸妈都瞧不起觉得出去没有自尊心因此出现自卑  这时如果大人能意识到并能当好孩子的朋友  从细节着手挥动你的大拇指   持续不断坚持21天  你说你想要什么样的孩子   这就是周老师说的四两拨千斤   相反会让聪明  懂事  善解人意的孩子变成魔怪  今天我们又一次和家长聚会了  又一次探讨了这个问题    现在好多家长不是发自内心去感悟  而是一切向外   要我说啊  改变自己   以身作则   比如一个简单的例子：遇到红灯没有警察  你会过马路吗  捡到钱你会怎样  对待公婆和你父母一样吗   孩子根本不需要教育    电脑你教孩子了吗   你每天见到朋友  同事   领里是调毛病还是赞美别人   单位白拿的东西您是怎样处理  不要以为是小事就可不理  等出现大问题着急啦  古语说得好啊  得病如山倒去病如抽丝啊  周弘老师说得形像极了把孩子比作庄稼  春播秋收只要把简单的事重复做  千万不要枉费周老师一片苦心啊  换句话说就是周老师说得你太不会爱孩子啦  说到底是太不会爱你自己啊  飞机为什么会飞上天  就因为机翼平衡  我们孩子为什么只要求学习不教给做人呢   以前是孩子孝顺父母现在是6个大人关注一个孩子  受不了啊 ——————————————

顺其自然

“不学不行,乱学也不行,对孩子该赏识的赏识,该教育的教育,该惩罚的惩罚,这才是周老师的赏识教育.”
精髓

启智

多谢顺其自然的赏识，愿家长们都能做到，该用什么就能用什么，啊好难啊，只要路正确就不怕远，借用一句．
好方法要反复做，象爱心，奉献，求知，磨练，自问，自醒，自爱，自重等等．

启智

任何事情成功都离不开一个源头,基础,那就是自信!

启智

再次提醒，不先提高素质就学不了赏识！
没有我先前提的条件会半途而废，成为家长的疑惑！

丰雪心

非常感谢启智！！！！

启智

好家长，好孩子，好朋友，所有高素质的人更多的是包容别人；
自私的家长,成长中的孩子,进步中的成人更多的是被别人包容。


学会包容，作到包容，就会放下功利，这是成长的体现。

启智

最新体会：请大家谈谈。