[原创]孩子，无论到何时你永远是我心中的宝——我们的心永远交融在一起

西南

放得下，看上去孩子非常不错，
不但能坦然面对上学的事，
还对自己有所要求和目标，
这是一个非常好的开端，
好好把握并足够的赏识孩子的每一次进步，
相信他对给你们家带来更多你意想不到的惊喜。
加油！！

放得下

孩子对爸爸的信任感是越来越强了，爸爸做什么孩子认为都是好的。

最近一段时间，孩子每餐饭都要吃一盘的牛排。每天都是我给他煎的，有一天爸爸有空给他煎了一盘。结果现在是要爸爸次次都给他煎，还说是爸爸煎的好吃。有时明明是我煎的，只要给他说是爸爸煎的，他就说好吃。昨天晚上爸爸给他补完化学后，说肚子饿了，要我给他烫碗线面吃。我就去为他煮了，结果吃了一口不吃了，说是没有爸爸煮的好吃，为什么不叫爸爸去煮。哎，有时真的是郁闷～

孩子的游戏隐还是很强，学习还是比较被动。但他又不甘心就这样低落，因此就要求我们帮他制定一个学习的计划。当他学完之后，又感觉到心理是特别的轻松。孩子就是处在这种矛盾中，希望他能尽快从这种矛盾中解脱出来。

昨天晚上他爸爸辅导完化学后跟我说，孩子的记忆力相当好，上次给他随便说的一些问题，他都记的很牢。只要他现在肯努力赶，一切都还来得及。我想我们心理的目标就是：不管他学到什么程度，只要一直为他欢呼，没有什么不可能的。只问耕耘，不问收获，相信孩子一定会越来越好！

启智

好心态，好感觉，不要忘了今天的一切，这种收获难得，最好写在日记上。（备用）

放得下

谢谢启智和小曾的及时鼓励！

你们不断的为我加油、喝彩！而我又不断的在为孩子加油、喝彩！孩子想不成功都很难。
再次谢谢朋友们！

叮当

来感受一下
放得下一家的成长快乐
很微妙得变化
一点一滴：
包括孩子对爸爸信任；孩子得学习愿望；以及放得下的的心态
都是令人振奋
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放得下

在阿甘那里看到了这个好东西，将它收藏，时刻提醒自己。

孩子
原谅我把你带到了这个世界
却没能给你真正的爱
因为我误把爱的方式当成了爱
我用冷漠与无情
把你年幼的生命抛进了爱的沙漠

孩子
原谅我的冷酷和自私
曾经把无助的你丢给电视和别人
而我却沉溺在无意义的应酬和无聊的娱乐之中
我在事业的高尚名义下
让初到这个陌生世界的你遭受无边的孤独和恐惧

孩子
原谅我的无知和愚蠢
曾经那么粗暴地打骂你
而我还理直气壮地认为都是为你好
我在爱的美丽旗帜下
残酷地摧毁了你娇嫩的生命花蕾

孩子
原谅我的私心和专横
曾经那么不通情理地逼你学习
让最美好的学习留给你的全是痛苦的记忆
我用自己未完成的理想和虚荣
剥夺了你童年的欢乐压垮了你柔弱的臂膀

孩子
原谅我的任性和顽固
在你哀求的目光下我仍不肯做出改变
因为我把过时的教育理念当成了真理
我固执地用拙劣的教育方法
让你幼小的心灵经受了那么多的苦难和屈辱

孩子
原谅我的一切过错吧
因为那些都不是我的初衷和心愿
在我痛苦的胸膛中始终跳动着一颗爱你的心
为了你为了你的未来我必须学习改变和成长
今后我要用行动来让你知道我是多么地爱你

放得下

今天孩子还是没有回到学校去上学。原因是我昨晚的一句话搞的他心情不好。

昨天下午快下班时，老师打了个电话说，今晚没空改天再来给孩子补习数学。我说可以啊，没有关系的，老师还连连道歉。我都不知道该怎么感谢这个老师。孩子的这个老师是世界上最好的老师，我们发自内心的感谢他。

于是在昨天晚上，我的心态又有些不平，又有贪字在作怪了。生怕他把昨晚学习的时间浪费掉。吃完饭后，我跟老公去散步，就对老公说：“今晚你一定要给他辅导物理或化学。”老公说：“看看，我尽量让他学习吧，但是你不要说话。”我说：“好的。”

回到家里，看到孩子还在玩着游戏。老公就走到孩子房间说：“怎么样，帮你辅导化学吧。”孩子玩着游戏正来尽，不理会他爸爸。我就走到房间说：“还是物理吧，初三的物理学的是电学。”他不理我。我没有观察到他的表情，又提高了8度的声音说了这句话。突然孩子发起火来，说：“什么物理电学不电学的，你为什么讲话这么大声。”他就这样生气了。结果就说：“每次都是我心情很好时，你就要把我的心情搞的不好。”我马上打住不说话了。

过了一会儿，孩子就对老公说：“我心情一不好，什么事都不想做。为什么我的心情一好，她就要搞的我心情不好。”老公连忙说：“妈妈不是故意的，她是耳朵听不到，所以说话大声了点，这是他们家的遗传。”孩子才慢慢的平静了下来。后来又说：“我明天上午去学校，下午不去。”爸爸说：“可以”后来有说：“还是不去了，因为心情不好。”老公只好说：“那一切都随你吧。”于是就来房间睡觉了。

今天中午孩子起来，又恢复了往日的好心情。今天一个上午我都没有好心情，因为受到了老公的责怪。看到孩子心情好起来，才有下午的好心情。说到底还是我的急造成的。急，不能解决任何问题，干脆放下。前一段都做的很好，为什么昨天又会反复。还是我的修炼不够。还是要静、再静。不能着急，一着急态度就出问题，孩子就会反复。还是要时时刻刻提醒自己：孩子一好，恨不得抱个大元宝，这个错误不能再犯。。。。。。

龙儿她爸

孩子发火，家长着急，

其实大可不必！

发火也是成长，发火更是自我情绪宣泄的一种方式！

沉默很好吗？孩子乖顺很好吗？

人是感情动物，情绪、体力、生理都是有周期的，而且其周期长短不同。

当三者的周期都处在谷底时，也是人性最脆弱的时刻，

我想处于这个阶段的人发发火，哪怕是莫名其妙的火，也是可以理解的！

也许很多人认为孩子发火是在向自己的权威挑战，抑或是在无理取闹，

有这种想法，当然可以，但要注意处理的方式方法。

我们不妨想想自己发火时的样子，看看有没有共同之处呢？

嬉嬉！我就经常能从女儿发火时看到自己的影子，

也许当你看到自己的影子时，你

会笑出声来！！！

孩子是我们生命的延续，自己也发过火，又何必在意孩子发火呢？！

发火也是一种权利呀！！！

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放得下

昨天晚上吃完饭，孩子非要我陪他玩游戏。我诱不过，只好放下该洗的碗来陪他。孩子调了两人玩的游戏要我跟他一起玩。我虽不会玩，但为了不扫他的兴，就对他说：“我不会玩，那你教我啊。”孩子说：“好啊！”。

于是孩子打开了《英雄无敌》5的游戏，并调整2人玩。然后他玩一下，轮到我了，他手把手的教我。可他一直教我，我都还是找不到感觉，没有兴趣。于是随便应付着玩，玩了一个小时，还没有得到跟他对打的战场，我开始不耐烦的说：“玩游戏一点意识也没有，简直是在浪费时间。”孩子说：“这种是积累战略（或是即时战略，大概是这样说的）游戏，是需要时间的，你怎么这么没有耐心，那我在学校上课的时候不也是一点意识都没有吗？可我都能坚持下来”。不知怎么，我突然看到了自己的影子。因此我只好硬着头皮陪他玩了下来。

后来孩子又调了一个《真三国无双》对打场面的游戏。他教我如何按几个键。我们又开始打了起来，结果盘盘都是我输。我又说：“真没意识，都是我输，我不想玩了。”孩子又说：“那是肯定的，我玩了这么久，当然都是我赢了。”我说：“我还是不玩了吧，你自己一个人去玩。我也该休息了。”孩子没有办法只好自己一个人去玩了。一个晚上，一直都是给我挫败的感觉，我对游戏逐渐失去了信心。想想孩子的学习不是也一样吗？如果一直在给他挫败的环境中成长，他对学习也同样失去了信心。

说实在的，昨天晚上两个多小时，我是如若针毡。几次想逃，可我还是坚持了下来。想想在孩子小的时候，我是能不陪孩子就不陪孩子。孩子提出的一些问题能推就推，有时干脆就说：“我不懂，问你爸爸去。”孩子对我的崇拜是一点一点的被我给剥夺了，孩子对学习兴趣和求知欲也是被我给破坏了。而我却还一直强调孩子的学习学习。我真是悔啊！为什么我自己都不爱学习却还一直强调孩子要学习呢？

不会啊，为了你今后的前途，为了国家，为了什么什么。。。的你必须要学习啊。那太遥远太空洞了，换成我们成人都觉得这么困难，更何况孩子呢？这下我才充分理解了，为什么孩子的学习动力会不够。

真的：要想孩子对学习重树信心，确实需要我有更多的智慧。即使有最坏的打算孩子真的不想学了，我也要放掉“求不得”之苦。爱好自己，才能爱好孩子。于丹《论语心得》中说的：不要强求别人不愿意做的事。记住这句话，一切也就释怀了。

水韵

太好了！放得下能体会孩子的心并加以反思了，可喜可贺！
加油～