我又遇到困难了

如影随行

这两天,女儿很开心,她觉得我简直变了一个人.这是因为我读了周弘老师的<<赏识你的孩子>>一书后深受启发,我的女儿生心健康,我没有理由不去爱她,但是她又是一个具备独立思想的人,我没有理由强迫她做我要求她做的所有的事.当我改变了自己,随即就改变了对她的态度,看见她时,目光柔和了,语言生动了,到今天已经四天了,我们都在幸福快乐的工作和学习.我希望爱孩子,关心孩子成长的爸爸妈妈们,都去看看周老师的书,浅显易懂,或学活用的话,可在短时间里受益.
   尽管如此,我昨晚还是很苦恼,我说出来,请大家帮我支支招:
   我女儿三,四年级时,作文还可以,由于长期缺乏积累,思路日益枯竭,一到写作文,她就头疼,好不容易写了,也只有可怜巴巴的几句,昨天我在她的要求下,在一个知名的语文老师家学作文,她在一个小时的作文课上,情绪相当饱满,发言特别积极,学的是一篇"从吴道子画蛋说起"的文章,要求写一篇读后感,我想这应该不难,况且老师有深入潜出的讲解,她也做了详尽的笔记,可晚上会道家,她写出的还是寥寥几字,我都无言以对,我该怎么办?

小海豚

对于前面父母的变化，我们替孩子高兴，因为妈妈终于开始意识到孩子的成长离不开父母正确的教育与引导，可是看到后面一段，又突然觉得那位妈妈真的需要多学习，因为她会觉得孩子的作文写不好的原因是：由于长期缺乏积累,思路日益枯竭。似乎挺合理的，但有点不太合理，因为生活中每天都在发生很多事情，都是很好的题材，只不过我们没有进行有效的引导而丢掉了很多好的学习机会，孩子和知名老师学了作文，在上课的时候情绪相当饱满，发言特别积极，孩子的感觉一定是找到了，那不一定写读后感，可以先从容易的入手，比如老师教我学作文的感受，快乐的感受，先找回快乐写作的感觉。
   另外我不知道你在看《赏识你的孩子》那本书你有没有仔细看第29页--30页 ，如何回归到教孩子学说话、学走路的状态让孩子玩作文，如果你还没看，我觉得应该去看一看了！

如影随行

首先,谢谢小海豚!我下午一上班,就迫不及待的打开电脑,看到您的回复,我好高兴,因为现在我不是一个人孤军奋战了.您说的书中的玩作文,我看了两遍,一定是我没有吃透其中的意思,我一会再读一遍.