培养自学能力，激发学习兴趣，从生活中提练学习目标

jhz

问：
    我是应届高三学生，买过很多英语考试卷，反复做其中的阅读理解题，但每次都有做错的地方，很难得满分，请问老师怎样提高阅读理解能力，怎样在阅读理解上取得高分？谢谢！
答：
　　提高阅读能力的根本方法是要多读，但要注意，一定要选择好练习阅读的材料，做到“快乐阅读”和“兴趣阅读”。很多人在练习阅读英语时，不是选择有兴趣的英语文章来阅读，而是专门挑那些又难又复杂的文章来阅读，特别是选择历年英语考题中的“阅读理解”来阅读，以为天天读阅读题理解就可以提高考试阅读水平，这种为应付考试而天天读考题的方法实在要不得，必须放弃。读文章是一件快乐的事情，好的文章是为了让人读懂的，读懂了才能有乐趣，才会读得下去，阅读的水平才会提高。看到一份报纸或一篇好玩的文章时，大家都抢着要读，为什么要读，因为读完了有乐趣。我们学汉语的过程中都有快乐阅读的过程，我们的阅读能力也都是在无穷无尽的快乐阅读中不知不觉地提高的，没有谁为了提高汉语阅读水平专门去读汉语的“阅读理解”。因此，要多选择那些容易读懂的有思想，有美感，有艺术性，有内容感染力的文章来读，如名家的诗歌、散文、优美的书籍、文章、句子，好听的故事，英语原版教科书（即练了英语也一起复习了数理化等）等。而不要特意选择艰难复杂的文章或考试卷上的阅读理解题来读。考试卷上的阅读理解题不是为了让你看懂和体验美感的，恰恰相反，是为了让你看不懂和糊涂的，看不懂才会答题选错，选错了才会有人得高分，有人得低分，才能拉开分数距离，才叫考试，否则大家都看懂了，都得了150分，那还叫什么考试？想考试的人为了适应一下考试在考前复习时看一下考试卷上的阅读理解题是可以的，但平时学习时可千万别抱着考试题读来读去，那样阅读会事与愿违，不仅难以提高阅读水平，反而会伤害了阅读的兴趣，对英语阅读产生厌恶感。请相信我的观点，读简单的文章就是在提高阅读水平，简单的文章读会了，复杂的文章自然就会读了。我们中国人每天看的报纸上的文章都是简单的汉语文章，谁也没专门练习过复杂的汉语阅读，但真要是哪天报纸上冒出一篇复杂的汉语文章来，大家也照样看得懂，因为读复杂文章的能力就是在读简单文章的过程中积累出来的。

雪妈妈小鱼儿

太了不起了！今天认识老师真是我的幸。我要从今天起来学习英语。

同时，我还有好多问题想向老师请教，给我力量吧！

在我把自己孩子管理好的前提下，我也要向老师一样帮需要帮助的家长和孩子，把这当做终生的事业。呵呵，一定向老师学习。

雪妈妈小鱼儿

经过金老师推荐，我去过贾容韬老师的工作室了，并且和贾老师语音聊了，受益匪浅。
现在还想金老师沟通一下我女儿的情况。
我女儿十六岁，高中一年级，她在重点中学的重点班级。中考时1200名学生，她考了第147名（老师家长和她本人都感到意外，正常应该在前五十名）。高一分班考试她考了第47名。接下来第一次月考是38名，第二次88名。
孩子的心态不错，挺阳光的，学校有什么事她回来都和我说，我也感到女儿学的不错了，总表扬鼓励她，赏识她。
孩子心中有个最大的愿望，就是考北大，这个我觉得有点太遥远。但她有决心，并且非常刻苦，还总不愤班级第一名，说自己将来肯定能超过第一的。
但我感觉孩子够努力的了，成绩离女儿想向的有差距。为了帮女儿实现北大的梦想，请教一下金老师高一孩子的学习方法，拜托了，先替女儿谢谢金老师，望给予指导为盼。

jhz

孩子有良好的愿望，实际上学业已经成功了一半。
但过分注重考试排名，会使孩子最终失败。
我孩子当年在1400名同年级学生中，在高三初期曾经落后排名500名以后（河南省一练成绩只500分多点，而当年清华北大的录取分是640分以上，但最终三练直冲进年级前100名并直指年级前10名），当孩子以紧张害怕的心情和我沟通交流时，我的心态是很平稳的，我的心里很明白孩子为什么落下这么多。三个月后孩子轻松冲进年级前一百名。

雪妈妈小鱼儿

目前我该怎样和孩子交流呢？

孩子的心态挺好的，就是总想往前冲，我知道不是容易的事，可是她老是那么要强。

我说我们要享受的是学习过程，只要努力了，结果怎样别太在意。她也明白，可还总是说自己最后能赢，呵呵。学习方法老师您有什么秘诀吗？

雪妈妈小鱼儿

您说：“我的心里很明白孩子为什么落下这么多。”

为什么呢？

jhz

详请访问我的博客《每个孩子都能成为优秀人才》这篇电视演讲提纲，那上面有全面的介绍。

jhz

经常与孩子们闲聊，长期坚持下来的家长们发现，我几乎不怎么教知识给孩子们。我和孩子们聊的是我几十年来成长、学习、工作的经验和体会，谈我的成功、我的失败经历，孩子们从中得到激励、得到启示，孩子们因此不再重走我已经证明是失败的路。他们的人生将因此而额外多获得二十至三十年的宝贵时间。

鸢尾兰

看到金老师的弹簧理论，印象很深，原来要慢慢地放手，引导孩子具有独立的自学能力。

jhz

晚上刚和英国来洛阳教学的教育专家们交流完，西方教育家们很赞同我提出的家庭教育2∶8原则：
20%的家庭教育决定80%份额的孩子的前程，80%的学校及社会教育只能影响20%份额的孩子的前程。
因此强烈建议社会各界要特别重视办好家长学校。我接待过的、见过的家长100%不懂家庭教育，是家庭教育盲。为了您的孩子能够健康成长和您的家庭利益，为了国家富强，建议家长们要主动积极到合格的家长学校去扫家庭教育盲。