《赏识的天空》——广西电台节目听后感

阿甘（宝宝）

　　了不起的水韵，多大的事儿，到你这都一样轻松解决！智慧，耐心、博爱和坚持，令我们肃然起敬。
　　你是带领我们学习周老师学习赏识教育的旗帜，衷心祝福你和儿子及家人！
　　也感谢你架起电波的桥梁，为赏识教育传播加速扩容！

紫丁香的故事

小桐、老爸：先祝好心情。听了广播，心中的感想颇多，先谈听后心得：说家长在比写贴子，比进步。我认为没必要有那种竞争的感觉，因为我们的学习的目地，是为了我们孩子，无论你我是否写得出精彩的贴子，只要你走进赏识都会有进步。就如老爸所说：“只要方向对”。
    我最近把我在赏识教育中学习所得，告诉了我身边也存在教育问题的朋友们，他们也对此表现出极大的兴趣，我把打印出的水韵日记和赏识雨露给他们，让他们想办法听广播，上网，共同学习一起探讨。
　　昨天我们在一起主要探讨了快乐学习，我用老爸的一句：“低级动物，都在本能地学习；高级动物--孩子，却被破坏了学习的本能”，来解释，但是大家提出的问题是：就要开学了，孩子们在家中，父母会尽量的给予赏识，可是到了学校，这些本来都已经是教师和同学心目中的差学生，怎样才能竖立自信，用自己的行为告诉老师和同学自己原本就是一个好孩子呢？也就是说孩子能不能用父母之爱，战胜已经在学校形成的自卑心理和心理阴影。但是如果我们去请求老师的帮助，要怎样说才不现得有些班门弄斧呢？这一点我也很理解，孩子在学校学习不好，我们做家长的在老师面前也好象短了一截，从来只能对老师对孩子表现出失望，表示理解，却不能去要求老师给更多的爱与自己的孩子，毕竟老师一天要面对70-80个学生,她也很辛苦的。请老爸指点迷津。谢谢！

赏识门内外

从今天广播中周老师所讲他解决婷婷会说话后抢话问题中，我才深有感触地觉察什么才是平等。在我的人生辞典中，平等并不平衡，而处于一种或左或右的摇摆状态，这也许正是我女儿感到我的“虚伪”之故吧！谢谢周老师。

赏识门内外

周弘老师说：婷婷刚学上说话的时候，特别爱说话，有朋友来访的时候，大人们说话，她就抢话。我呢，就让她尽情地说，并请朋友谅解我。等她说完了，我问她：我们大人够朋友吧？这样一来，等我们再说的时候，她反而不再抢话了。这样，就很好地保护了孩子的自尊。我们很多家长都搞反了啊！

推而广之，我们很容易地就能把握住平等、够朋友等关键词的内涵。

赏识门内外

平等，是你好，我好，大家好；平等，是你成长，我成长，大家成长；平等，是我够朋友，你够朋友，大家够朋友。

赏识门内外

亲子、家庭、集体、社会就和谐了啊。

李辉

to水韵:
  你不仅是我们每个母亲的楷模,而且你还是天下所有父母的老师,你用伟大的母爱,把儿子带出了网络,你用无私的母爱,唤醒了沉睡的爱子,你用博大的胸怀,唤醒了多少无知的父母,挽救了多少即将破碎的家庭,你用无私的爱,将赏识教育传遍祖国的大将南北,你给我的不止是学会做母亲,你的孩子也在帮我的儿子进步,感谢水韵,代表所有的母亲,感谢水韵,代表27军团的所有人员!

放不下

“每个生命仿佛都是为了得到赏识而来到这个世上的。”每当听到小桐读我帖子的时候，我就有一种很幸福、被赏识、被肯定的似乎又回到学生时代被老师喜欢后的感觉。记得在学生时代，如果哪个老师喜欢我，我就特兴趣那科的学习，因此在做完那科作业后，还要自己找些课外题目再继续练习，造成中学时的我学习偏科特严重的现象。
本身我是一个非常怕写的人，但这几天却特别想写，想把我心理的所有感受全写出来。
在8月16日的《赏识天空》节目里，周老师夸奖我是一位伟大的母亲，当时我心情非常激动。那天听完节目之后我泪流满面，我不是一个好母亲，但却得到这么高的荣誉。我很惭愧。因此我发誓要非常努力的学习和听广播，向广大的网友学习，做一位真正懂孩子的智慧型的母亲。
“你好！我好！大家好！这个世界多美好！”大家互相赏识！互相鼓励！共同进步！

水韵

大家的感悟真是太好啦！欢迎更多听过节目的朋友来写出自己的收获和困惑```````
打通电话更好，欢迎大家参与！！！
周老师、小桐和我在电话的这头迎接大家～

李辉

周老师你好:
  不在说感谢的话了,太多了我感觉有点假了,嘉威回来后和我们的关系很好,他昨天去女孩家送礼物,女孩和他父母的态度不是很好,礼物没要,儿子回来哭了,我们晚上吃饭时他把情况告诉了我们,我们急时和他沟通,开捣,儿子心情不是很坏,进步了很多,还和修宇发短信联系,我想是修宇帮助了他,使他不在痛苦,烦恼.嘉乐回来时变化不大,他总是说在快乐营时小朋友欺负他,还打他,我的小不点就是胆小,总受同学欺负,还不敢说出来,我想这是受了我打哥哥给他流下了阴影,让他不敢反抗,从今后我一定把暴力家庭变成和谐家庭,希望老师支持我们,关心我们,有老师在身后,我们有信心,我们一定会成功!