读懂孩子

小天鹅

很多时候,我们误会孩子，自认为他们幼稚单纯;然而,他们对世界的解读能力一点不亚于成人,甚至更好,更快.比如:在网络,游戏,观念世界中等.

    孩子们世界是独有而丰富的,需要具有丰富个性的教师才能解读他们!
他们对音乐的着迷,对兴趣的崇尚,对朋友的忠诚,在成人世界中是无法被轻易理解的.

    读一个孩子就象面对一个暂新的领域,因为他是一个新的生命,是独一无二的,他从落地到现在的所有经历都是独特的,他为我们的世界增添了一个特别的观察角度与方式.象现在这位追求"我"之特点的男孩,他说人们的观点转变一点,现实就会前进一大步,这与陈老师的观点如出一辙.他还用"跳出来--静下来--找出来--说出来"来概括具体的思路.也就是在生活中要善于跳出来思考问题,适当放满生活节奏,找出问题的关键点,然后与大家同分享并探讨.这样,每个人都可以使自己的观念和生活点滴改变.在与孩子不经意的谈话中总发现他善于交换位置思考,清晰地发现自己及他人的问题,他的态度很平和,仿佛一种生活的智慧如一泓清泉从大自然的泉眼中汩汩流出,用此而滋润自己的生命,好惬意的享受.
    这可能就是读懂孩子自己带来的最大的乐趣.
    还有一个孩子,他很温和,最怕别人生气,对词很敏感.在我们长时间的相处后,他居然有勇气来以一种游戏的态度给我来开个小会,哦,一阶段一总结,鲜明的工作态度与能力的测评.我欣然接受他的总结.因为这意味着他找到了自信,找到了自己,不会惧怕别人的生气并因此而难过.自己拥有了主见.这样的方式持续将使这个孩子充分展示自己的内心生活.
    读懂孩子才能收获孩子的理解与反馈,在与他们生动活泼的互动中创造丰富多彩的教育与学习生活.
    读懂孩子总让人的生活充满乐趣与成长的快乐.孩子的世界不轻易张扬,他用音乐,用运动,用生气,用调皮,用眼神来表示自己的感受与态度.呵呵,教师应该有一颗敏感的心灵,否则,孩子就会难过,因为无法沟通.

    读懂孩子不仅仅用语言,更要靠细微的感觉,因为孩子们表达的方式多种多样,简单的背后却有自己复杂而深刻的原因,我们怎能轻易武断地做出判断呢?

    未来的时代属于这样的孩子们,读懂他们才有可能认识我们未来的一个别样的世界呀!
                                                  ---天使