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我忍着,不吵他也不打他,我应该怎么惩罚他?

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1#
发表于 2006-9-3 10:57:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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老师布置了三项作业,直至现在只写了一项,而且又脏又乱,
他问我:“妈妈我想玩一会”,他告诉我:‘妈妈你别生气“,我都同意了。他去玩去了。
我在煎熬着:(1)作业不写不行?这又回到了从前,必须妈妈监督,而且不高兴。
      (2)顺其自然?相信他?有花苞心态?可我现在怎么做?
2#
发表于 2006-9-3 11:31:42 | 只看该作者
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re:能不能在一次作业相对较少的时候,让他早一...

能不能在一次作业相对较少的时候,让他早一点完成作业,然后表扬他,告诉他做作业是他的责任,他很好的完也了这项工作,并相信他的将来做什么工作都会做的很好,让他有成就感,不一定行啊,试一试吧.也有时也觉得花苞心态并不适用于所有人的所有时刻
3#
发表于 2006-9-3 15:36:33 | 只看该作者
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re:花苞心态是随时适用于所有人的,就...

花苞心态是随时适用于所有人的,就象包容是随时适合所有人的,但包容的含义不及花苞心态广,花苞心态来得更积极和乐观,你能从花苞中看到希望。
    楼主已经是个觉醒的妈妈,只是在具体的做法上迷茫着。你之所以这么困惑,根本原因在于你把赏识当成方法来使用了,而且最要命的是当成对付孩子的方法了。这是有悖赏识教育的,赏识教育是帮孩子对付父母的!
    坏孩子是担心出来的。担心是坏孩子的养料,你的担心很重,你在给坏孩子创造成长的机会,再担心下去,坏孩子就会强壮起来。所以你必须放下你的担心,信任孩子,好孩子是信出来的。
    也许道理你已经知道了,但还是放不下来。想放手又不敢放手,你不相信自己,也不知道做得对不对。
    那是因为你看不清,所以你害怕,只有看清了,才不怕了!
    你还在害怕,说明你学习赏识教育的空间还很大,多听听周老师的节目,多看他的书和碟,你会找到智慧的。
    欢迎你打电话到节目当直接和周老师沟通,详细做法请看这里:http://www.ssjyw.com/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=203&ID=40527
    也希望你把你所有的问题都集中在一个帖子里,不要每次都开新帖,非常散乱,集中起来更方便网友了解你的困惑,祝你好心情~
4#
 楼主| 发表于 2006-9-3 16:45:35 | 只看该作者
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re:我关健是在具体事情上,处理不好,就调整不...

我关健是在具体事情上,处理不好,就调整不好自己的心态。
具体怎么做?我真得不知道。
我中午就说:“妈妈信任你,你下午一定能把作业写完”,他自己也这么说,但是到了下下午,一切就变了,一提到作业就烦呀。
我这是上学以来第一次这么做。一二年级都是我培着,哄着,看着,摧着,吵着,哪怕不睡觉,也必须也写完,所以他心里也明白不写完作业不对,所以他现在不能真正快乐起来,他心灵不舒展。
现在我也不愿意那么做了,那么做也不对,我该怎么做?
盘我也看了,书我也看了,广播我也听了,担心、害怕我都有。关健实际问题我不能解决。
5#
发表于 2006-9-3 17:34:16 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:你对孩子说:“妈妈信任你,你下午...

你对孩子说:“妈妈信任你,你下午一定能把作业写完”。
    你这个信任是假信任,你的赏识是假赏识。
    首先你说信任的时候,内心是不信任的,而且是十分担心的,孩子完全能识破你的鬼把戏!第二,你的信任是有付加条件的,就是要把作业写完!孩子怎么可能服你呢?
    你在给孩子答案,而不是让孩子自己思考答案!
    写不写是他的事,让他自己去体会不写的后果。你只需要在旁边观察和引导,给他力量就好了。
    换一种积极的态度对待他的不写作业:儿子,今天玩得忘了写作业了吧?说明你玩得很开心,很投入,真好!不过不写作业是要被老师批评的,你有勇气面对老师的批评,也说明你很勇敢。今天你已经玩累了,就不要写了,洗洗睡吧。
    口吻要轻松幽默,不要责备和抱怨。明天再观察他的情绪,问问他在学校受批评的情况,对他表示同情和理解:老师确实是严厉了点,如果是妈妈心里也会不好受。不过没关系,你以后安排好时间,这点小事宝宝一定能处理好。
    孩子是需要在挫折中成长的,成长也是需要时间的,你不要老想剥夺他成长的机会,而且今天赏识了明天就要见到他做得十全十美,这不符合规律。也许他在这次以后还会再犯,没关系,照样给他包容和力量,他总会思考写不写作业的问题。
    重要的是,我们怎么在孩子受到挫折的时候给予他力量,帮助他成长,而不是担心、挖苦、讽刺和打击。
6#
 楼主| 发表于 2006-9-3 20:18:28 | 只看该作者
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re:我确实很担心,也很不信任,因为我是第一次...

我确实很担心,也很不信任,因为我是第一次这么对待他写作业问题的,他也从来没有干净漂亮的自己完成过作业。

中午,我写了一个赏识条条,说他中午主动要求睡觉(虽然实际根本没睡,但比昨天进步了),有自制力,会合理安排时间,下午生气的时候把条条撕得粉碎,还问我:“妈妈我把你的条条撕了,你是不是觉得白写了?”“妈妈,我也不愿意让你白写。”

他不愿去想不写作业的后果,那是一件太不开心的事。作业已经抛到了九霄云外。

他现在自己找了一个伴玩去了,象个幼儿园的男孩,无忧无虑的毫无目的在楼前跑,笑,看到这我感触到:孩子能高高兴兴的玩,有一个快乐的童年是我期盼的,怕这个美丽泡明天不会再看到。

多么希望长大以后,写作业也变成快乐的回忆。
7#
发表于 2006-9-3 20:28:55 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:我的天!你的焦虑会带给孩子毁灭性的自卑!...

我的天!你的焦虑会带给孩子毁灭性的自卑!他在你面前已经生活得小心翼翼了,这点快乐你就还给他吧!不要总在担心孩子,你自己首先就是一个脆弱的妈妈,怎么让孩子飞起来???
8#
 楼主| 发表于 2006-9-3 20:50:43 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:水韵大姐:您好,你把我看得很透。是呀...

水韵大姐:您好,你把我看得很透。
是呀,我真得焦虑得受不了,我早就意识到了这个问题,可是现在进入到了一个恶性循环的怪圈,我在很努力的跳。
刚才,我用您教我的方法,对孩子说了,他今天玩得很高兴,我也很高兴,但是自己做的事情要勇敢面对。
孩子立马担心得说,妈妈,明天董老师会很严肃的,那我明天别上学了,妈妈你同意吧。
哪后天呢?什么时间再上学呢?以后就不上学了吗?
(很失望得)那就去上学吧。
9#
发表于 2006-9-4 14:15:55 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:棒妈:你的心情和我太像了.我也很...

棒妈:你的心情和我太像了.

我也很想放手不管却又不敢放下.
若放开不管他就把你的信任当放任
最后的结果将是失败,
这样他不是更没自信了.

请各位老师指点!
10#
发表于 2006-9-4 17:44:28 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:棒棒妈,你别急,静下来,...

棒棒妈,

你别急,

静下来,

先学习,

多看,

多听,

多想,

感觉会找上你的。

太好了,你和你儿子成长的空间大着呢!
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