帮助孩子们走出困境

手拉手

启慧老师 ：
     你的心态调整好了，我很理解你，你的反复也是正常的 我们都是在反复中成长。
     你能具体讲两你和孩子们的故事吗？

启慧老师

我班有一男孩和女孩认识一个多月，就热恋了，学习成绩一度下降，搞的沸沸扬扬，两人课间10分中在教室面对面手拉手，一出小门搂搂抱抱，好多人看不下去，其他老师给我说，领导不满意，找他们谈了几次，没用，我也和他们分别谈了，女孩有些触动，心理能量转向拼命学习，坚持了两周，成绩有了明显的提高，一天，她找到我说“老师我很烦，不知该这么，我想和他分，他说不行，我不知该这么办？你说我该这么”。看了她那不安的情绪，暗地高兴，机会来了，我笑着对她说，“你喜欢他吗？你觉得他是你可终生托付的吗？他是你认为最好的男人吗？孩子，进了花园看到的第一朵花不一定是最好的，外面的世界很精彩，、、、、、、、”他没有多说。过了几天，我看他们还是进入不了学习状态，我约他们两一起午餐做了一次面对面的交谈，看清了不怕了。

启慧老师

中学生给妈妈的１４条建议

第1条：我需要帮助，同时也需要独立；
第2条：为了成长，请容许我犯一些错误，让我在成长中学会如何生活；
第3条：请不要强迫我按照您的模式生活；
第4条：请自觉保护我的自尊心和隐私权；
第5条：如果您想成为我的朋友，那就得放下您家长的架子；
第6条：请不要拿我当您的出气筒；
第7条：宠了我就别说把我给宠坏了；
第8条：不要把简单的事情复杂化，不要把过去的错误扩大化；
第9条：多一些建议，少一些命令；
第10条：请不要第101次的告诉我，某件事该怎么做；
第11条：我不仅学习您告诉我的东西，还更多地学习您身上表现出来的东西，包括您的坏习惯；
第12条：我不仅需要爱，还需要学会爱别人；
第13条：即使您能替我做所有的事，也请您把它留给我自己做；
第14条：因为我是菊花，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上
总结的不错，转摘过来供家长们参考，我们家长们一起了解孩子，走进孩子们的心中，做孩子的知心朋友，和孩子平等沟通交流，真正帮助孩子们走出困境，度过难关，找回他们真正的自我。

碧水蓝天

下面引用由启慧老师发表的内容：

   我是一名从教30年的中学教师，鲜花和掌声使我荣耀。无助和无奈也让我尴尬。感受太多了。
   先解释一下我的网名，是取了我最崇拜的一朋友创办的学校的校名。我原是一公办学校的老师，现来到民办学校“...

您是一位好老师，孩子们很幸运。
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启慧老师

上赏识教育网
看赏识教育书
看赏识教育碟
听赏识教育广播
周老师的赏识教育给久渴的家长们送来了甘泉，给孩子们送来了精神营养，一道亮光划破了黑夜，让我们心平静了，静能生慧，赏识自己，赏识孩子，向东向东，永远向东。在渎中小学生的家长们来赏识教育网坛子里学习交流，接触赏识教育理念，为自己骄傲，为孩子骄傲。

龙儿她爸

大自然是平衡的。大自然也是公平的.

当它为你关闭了一扇门,必将为你打开一扇窗!

好多人为了关闭的那扇门苦恼不已,整日愁眉不展,

快乐智慧的人却总是喜欢流连忘返在那开着的窗送来的徐徐的清风和新鲜的空气,

沉浸在快乐的享受之中!

------读珍珠的帖子有感

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手拉手

启慧老师：
    向东向东，永远向东，赏识自己，赏识你的孩子们，赏识你的家长门，为自己骄傲，为你的孩子们骄傲，为孩子们创造了奇迹骄傲，为你有这样一帮孩子们鼓掌，加油，翘起你的大拇指！！！！！！！！！！

启慧老师

手拉手：
  谢谢你的鼓励！

启慧老师

蔡素环 ：
    假如你是现在的儿子，考试成绩倒数第四，你会怎样？
    假如有一天领导对你们的工作业绩评估，你被评为倒数，奖金、工资，晋升都挂钩，同事和你谈制定工作计划什么的，你这么样？回到家你会怎么样？你最希望老公和家人怎么样？当你听到别人议论自己时，你又会怎么想？
     没有教不好的学生，只有不成功的教育。
     做孩子的朋友，理解孩子，接纳孩子，允许孩子犯错误么。
     孩子那颗受伤的心多么想得到父母的关爱和理解，我们在他伤口上继续撒盐，他们的心在留血啊！
     好心情，好思维，好人生。

启慧老师

龙儿她爸：
    佩服！
    祝福你和你的全家快乐多多。