胆小爱哭的女孩到自信快乐的精灵！（一年级到五年级）

齐齐

最近我有些放松了，
公公婆婆每天在我下班之前，就已经把孩子要完成作业都进行了，
检查作业对错，生字听写等等，
我回来就是准备吃饭，然后陪女儿玩……

父母做的那么多，好感激，
自己和孩子在学习方面的交流感觉少多了，空空的，
不知道是好事，还是坏事。

有时因为自己没有履行义务自责，想再领着女儿学一会，
遭到了爷爷、奶奶的反对：“要理解孩子，她已经很累了……”
连女儿也看得出，爷爷、奶奶说话比我有用！

看来，凡事都是利与避共存，我要扬长避短了。

齐齐

记录5月22日女儿家长会上的发言稿
在女儿的家长会上，我发言时，竟然在谈到和女儿的对话时，
情不自禁的流泪了，声音还有些哽咽。
当时，也顾及不到其他家长的感受，只是感到自己很窘迫。
事后安慰自己：说明我心理年龄还很年轻吗？毕竟流泪是年轻人的特权。


尊敬的各位家长、刘老师：大家好！

非常高兴今天有机会和在座的各位一同讨论关于孩子家庭礼仪教育方面的问题。实际上在此之前，还从未细心想过应该如何进行这方面的教育。学校提供了这么好的一个契机，回顾和孩子一起成长的过程，在日常教育子女的过程中，我力求要传导给孩子的可以概括为两句话，八个字即学会尊重，懂得宽容。

（一）        学会尊重

学会尊重包括让孩子学会尊重父母、尊重长辈，对人以礼相待，和小朋友能够友好和睦相处等等。家长想让孩子成为怎样的人，家长首先必须要以身作则，家长的榜样作用至关重要。换句话说，想让孩子学会尊重他人，首要的是家长要能够尊重孩子。孩子是非常具有模仿力的，他们每个人都有着非凡的模仿能力，可以说他们都是模仿天才。家长们，您需要得到他人的尊重吗？回答是肯定的。那么我们的孩子同样需要得到应有的尊重，这是前提。

让我来举个家长们并不陌生的例子：小孩子很喜欢在大人说话时插嘴，而孩子需要掌握的一个家庭礼仪就是，大人说话时不随意插嘴，适时应该主动回避。一般情况下，我们做父母的会怎样处理孩子插嘴的现象呢？有的家长会生硬的制止，有的家长会大声训教，甚至有的家长会为此打骂孩子。这样做的效果如何呢？实践告诉我们，或许当时会有效果，过后孩子们还会犯同样的错误。那么怎样的方式更有效果呢？

我们不要先找方法，请家长们首先自我剖析一下，如果成人间在交谈，这时单位领导或者同事插话进来，你会怎么做？像对待我们的孩子那样吗？责怪对方！答案是否定的。我们会选择宽容、理解对方，请他先说自己的想法，或者是很客气地说：“请稍等片刻。”而我们的孩子在没有得到父母，甚至周围成年人应有的尊重的同时，却被要求去尊重他人，所以我们的孩子会迷失，对于如何尊重他人孩子们没有一个好的榜样激励。

如果您的孩子目前仍然有插嘴的现象，建议采用充分尊重孩子的态度。第一，孩子第一次出现，或者前几次出现插嘴现象，家长应该及时停顿谈话，倾听孩子要说什么，然后告诉孩子应该在大人说话的空隙时、停顿时，再说话。第二，孩子多次出现这样的现象，家长可以等孩子重复几次问话后，再停顿下来倾听孩子，再次告诉他应该怎样；也可以及时告诉孩子请稍等，继续家长的话题，适时再来询问孩子想要表达的内容。第三，当孩子偶尔能够在大人说话的空隙间，同大人交谈时，要及时表扬，让孩子知道怎样是正确的方式。家长一定要有耐心，相信孩子、学会等待，给孩子犯错误的机会，陪同孩子一同成长。

（二）        懂得宽容

人非圣贤，孰能无过。我们家长自己也会经常犯各种各样的错误，何况是正在长大的孩子呢。人生不如意之十之八九，大家都难免有情绪失控的情况发生，所以教会孩子懂得宽容与教孩子学会尊重同样重要。当孩子遇到对方不礼貌的行为时，怀有一颗宽容的心，理解对方、谅解对方，化解矛盾。这也是我们常说的，不拿他人的过错惩罚自己。让孩子学会宽容实际上是给孩子的心灵插上了一双快乐的翅膀。难道我们的孩子健康、快乐，不是我们当父母的最大心愿吗！

如何让孩子懂得宽容呢？还是那句话，家长首先要以身作则，首先自己要懂得宽容，夫妻之间的相互宽容，生活中遇到的点点滴滴，都可以给孩子做榜样。给大家讲个发生在本学期期中考试后的一件我和女儿的故事。

我下班刚进入家门爷爷奶奶就告诉我，女儿放学从校门走出时，感觉和往常不一样，问到数学成绩时，她吱吱唔唔的说没有听清楚，语言躲躲闪闪，最后还是说了出来。这时女儿走过来小声对我说：“妈妈我都不好意思告诉你。我数学得了89+6分，班级里最高是100+4分。”我看着女儿说：“晴晴，你踩到底线了，这样的成绩是很不理想的。”“不过你的成绩在妈妈的意料之中。”女儿马上抬头看着我，好像不相信的样子。我进一步解释道：“妈妈让你自己主动做习题，你总是说不想做，妈妈想，就让你尝试一下，不用多做练习题是否一样可以取得好成绩。”“事实上，一份努力一份收获，对吗？妈妈相信你的能力，这次没有考好，主要是练习太少了，只要通过努力，下一次考试一定能行。”……帮女儿详细分析成绩不理想的原因，没有激动地语言，充满了信任、理解和宽容。

晚饭后，我问女儿要不要从今天开始就认真复习功课，做些课外习题，提高自己。女儿爽快地答应了，认真的做了一套数学试卷，出现了很多错误，计算错误，分析错误都有，然后我们耐心的一同改正。

睡觉时间到了，女儿躺在床上看着我说：“妈妈，谢谢你！”我装糊涂说：“谢什么呀？”女儿说：“谢谢你的支持”。我故意问：“我支持你什么了？”女儿有些着急：“哎呀，你知道我要说什么”。“是妈妈没有因为89分批评你吗？”女儿猛烈的点头。然后女儿紧紧地和我拥抱在一块，久久的不肯松开，感觉母女俩个人心贴得好近，有点患难见真情的感觉。


女儿的这句“谢谢你的支持”深深的震撼着我，感动着我！越是孩子遇到挫折时，做父母的最要做的是理解、安慰她，给她信心、勇气。我们的孩子太需要家长的宽容、理解了！！！

结果因为女儿的粗心没有听清楚老师告诉大家的分数，把98分听成了89分。还好我为自己当时的宽容、理解感到庆幸！实际上，之后女儿一直学习很主动，再要求他做题目，比期中考试之前主动多了。


家长对待孩子的方式，孩子会不自觉地进行模仿，我们的孩子就是这么可爱，他会把从父母这里得到的尊重、宽容毫不保留的回馈给她身边所有人，用在和父母以及他人的交往中间。相信在父母发自内心的尊重、信任、理解、耐心、宽容、等待精制而成爱心呵护之下，我们的孩子一定会健康快乐的成长。

齐齐

公公婆婆告诉我，他们回来这段时间，发现女儿变化很大，

1.原来带女儿去菜市场买菜，问孩子想吃什么，女儿总是提出很多要求。
现在女儿会回答，吃什么都可以，你们想买什么就买吧。


结论：孩子没有自己的主见，全听从大人的。

2.妈妈说什么就是什么，从来不敢反对，发现孩子做得那么好，都是在为讨好妈妈而做。

比如，一次早晨女儿在婆婆的被子里，婆婆给她讲故事，妈妈对女儿说：“早晨的时间多好啊，不如用来读英语。”婆婆说，第二天，女儿就不再去她的被窝了，乖乖的读英语去了。或者是看着我走了之后才跑到婆婆那里去。

结论：孩子很惧怕妈妈，没有勇敢精神，不敢为自己争取。

老人分析说，将来孩子在外面遇到任何事情，都是只知道顺从，不知道为自己争取应有的权益，没有一个勇敢拼搏的精神，对于日后的发展很不利……

真地说得我一阵阵心痛啊！
看看我都做了些什么！！！
现在想的就是怎么弥补教育过失！！！

原来女儿不是没有自信吗？
经过一段时间的努力，爷爷、奶奶也认为孩子很自信。
现在，发现了新的问题，是好事情！
让我这位不称职的妈妈再次努力，勇敢的纠正错误。

齐齐

我已经运用了方法二，
昨天，女儿整理书包把家里最好的图画笔，拿出来准备带到学校去，
奶奶说：“不要带了，带一个小一点的就可以了。”
我对女儿说：“你自己决定吧！”
奶奶呼应着说，妈妈同意你就带吧。
我当时应该加上一句：“宝贝，你有自己选择的权利，并非是因为妈妈的原因”
这样或许会给女儿更好的启发作用。

女儿开心的笑了，满意的把它放到书包里，
还对我们解释：“这个水彩颜色多，能够画出更好的图画。”
我和奶奶都微笑着对她点头。

女儿睡去后，我对婆婆说：“妈妈，你说的我都听进去了。要让孩子勇敢，应该让她多多自己拿主意，给孩子自己选择的权利，所以，我刚才……”
婆婆表示理解，同时说：“也不能太过了，注意度的把握，并不是一切都要听他的。”

看来，我又要一次从内心佩服我的婆婆，
她在指出我的不足的同时，我在积极纠正，
她还能够及时提醒我不要矫枉过正！
有这样的好奶奶是女儿的幸福，是我的运气啊！

齐齐

晚饭前女儿无缘无故哭了起来，而且很激烈，
印象中，她已经有2、3个月没有这么哭了，
家人都关注她，问其中原因，女儿在哭声中夹杂着话语，
根本就听不出任何内容。

我们每个人都耐着性子开导她，可是都无济于事。
就在女儿的哭声中，大家吃好饭了，
女儿至少持续哭了半个小时。

声音有些变小了，我对女儿说：“要么妈妈带你出去走一走，你把要说的话告诉妈妈。”
女儿点头答应了，奶奶嘱咐：“不要太远，孩子还没有吃饭呢！”
走出家门不远处，有个石凳。

妈妈：“宝贝站在石凳上正好和妈妈一边高，我们就在那边说话吧。”

女儿：“妈妈，我的数学没有考好，一道题目我就被扣了33分，只得了52分。”

我一把把女儿搂在怀里。

齐齐

上海的教材是比较偏难，尤其是英语。

女儿说，老师没有批评她，批评了另外两个平时学习成绩很好的同学。

其它班级里有97分的同学，是老师在他们班级里说的。

数学老师我接触过，她对晴晴的看法是：“仔细、认真，错题目经常是把问题想复杂了。”

可能是老师也看出女儿平时很用心，才没有批评她吧！


很多上海的家长在抱怨：孩子学习都是家长在教，老师布置任务家长来完成。

家长会上，我看到其他孩子的卷子，语文只有62分，还有更低的。

女儿得了95分，班级第二名，第一名95.5分，

试卷难度的确不小。  


不符合规律啊，记得我小时候不是很出色，一、二年级经常的100分，

现在的孩子，女儿小学一年级语文试卷就有阅读理解了！

齐齐

我问女儿，你有决心追赶97分的同学吗？

你的画不是也被老师拿到其它班级展览吗！妈妈相信你能行！

现在你已经掌握了认识钟表的本领，再考这方面的内容，就一定能考好！

52分给女儿造成的心理压力，很快就释然了。

我告诉女儿：“成绩没考好，以后不要害怕妈妈批评，妈妈看重的是你的学习态度，只要你对学习有兴趣，能主动、认真、积极的完成学习任务，妈妈不会因为分数批评你的。”

愿心如水

齐齐，你的贴让我学到很多，也看到了很多自己。我的女儿下半年就上小学了，不知道为什么我这个做妈妈的却开始担心起来，其实担心的也不过是那分数。我想我是可以不强求分数，可是我却怕老师的责备呀。我们这儿很多老师，如果学生的考分在95分以下，家长就得叫去学校受训，唉，我真怕自己到时承受不了。
    所以，我得努力向你学习。

海韵

上海的教材确实偏难,我儿子也是二年级,也没有学到12时计时法与24时计时法,也太难为孩

子了,幸好晴晴身边有能体谅她的好妈妈,还有这么出色的奶奶.


“成绩没考好不要害怕妈妈批评”，可不可以换成一句“成绩考好了，妈妈与你分享；成绩

没考好，妈妈与你分担”？

齐齐

周六带女儿去买鞋，
让女儿自己做主，
小家伙太有眼光了，看好的都是有一定价钱的。
买吧！一块买了两双。

周日爸爸带她去看了一场电影，
两个休息日，除了作业外，拓展了很小一部分，
大多时间都是在玩的状态下，
都是由她自己来安排做什么，
周日晚上，女儿感慨地说：“妈妈，除了没有游泳很遗憾外，这两天我太愉快了！”

孩子好可爱，父母态度转变一点点，她就会给你惊喜，让你感受到改变带来的变化！
女儿还有一句话，让我很佩服她的洞察力。
“爷爷、奶奶很宠爱我，听我的话。”
“爸爸、妈妈要求比较严格。”

哈哈，短短一个月的时间，她自己就品出了爷爷、奶奶与爸爸、妈妈的不同之处。
看来父母是要改变，
但也要防止真的过于宠爱，
随时随地反省父母的教育行为，不断的学习、改进，
女儿就会更加的阳光灿烂！！！