请启智帮帮我

情望

我先提供我的经验吧

我把我的目光集中在好的一面

在学习上
我没有注意孩子没学到什么，我注意的是  孩子学到了什么  我赞赏他
我没有注意孩子没做到什么，我注意的是  孩子做到了什么  我感谢他
我没有注意孩子没想到什么，我注意的是  孩子想到了什么  我崇拜他

有时她写字写漏了一笔，我也不管，因为我知道等她再长大一些，她自然会纠正过来。

有时她也表现出愿意接受纠正的时候，如她说：“今天是星期二吗？”
我回答：“今天是星期一”
当孩子提出的是疑问句的时候，他是愿意接受不同的意见的。
我是回答过就忘了，不会把我说过的答案拿来考他有没有记住、有没有遵守。

当他说的是很肯定的句子，很肯定的想法，除非是非常严重的有伤害性的误解，通常我就不纠正了，孩子总要在经验中学习。你抓着他的脚走，他是学不会如何走路的。

我不做教练，我不教他该怎么做才是对的。他向我请教时我才教他，即使我没教，孩子也在旁边偷偷的学。

我不做监察，我不检查他哪里做错，这要他自己来。难道他在考试时，我还可以站在他旁边帮他检查吗?

我不做刑官，成绩差不是错，更没有惩罚的理由。我只有孩子把我弄痛了，才把她抓来搔痒，让她笑到叫不敢了。

我只做拉拉队，永远为他骄傲、喝采、自豪。

昊的希望

谢谢情望

启智

我想最好的学习状态是主动学习，其中感兴趣是最佳的，但做到很难，也可能使孩子产生逆反心理或转变长处的发挥。

认识到学习的重要性和有必要的学习是生存的根本概念，这会使孩子更接近社会，更自然更有利于自我成长。像野人参比人工的好！家长需要做的是给他创造环境，让他能有的放矢。

孩子的天赋我们不了解，爱迪生的老师不了解他，他母亲也不了解，只是他母亲相信他，给他了动力和机会，是他自己成就了自己。功劳最大的是他自己。我们的孩子你认为是在那里是在哪行是在什么年龄成功呢？

每个人都有特长，只是别人没看见，自己也没看见，实践的少就永远蒙蔽着；实践中体会着收获，一点一点看清了，自己成长了，能力有了，什么也就明白了。所以我提倡多实践再体会。

至于教子，我认为在自己不能冷静之前，什么也别作。

之后，先和孩子处感情，从中必须找到爱的感觉。

之后，在和孩子交朋友，必须做到相互信任。

之后，必须先学做人这样朴实的道理（脚踏实地的生活道理向包容，理解和原谅等）

之后，在学习相当多的知识，如赏识知识，心理和生理知识，等孩子不会的知识。

之后，你才有能力引导孩子，帮助孩子，才不会误导孩子。

注：我这几点是需要一步一步实现，一个一个完成的，不要走捷径啊！

————————————————————————
在赏识论坛中，我们都理解了，这传播的是使人乐观的，向善的，走向和谐的理念。所以我们先学会乐观。

昊的希望

谢谢启智

启智

昊，不好意思，这几天很忙，只今天重看了你前十帖，有点感触，说一下，办完事再回来看再交流。

其实，孩子和人都是分阶段来转换心理的，你的孩子和五年级应该不一样了。还是那个老师教吗？
无论哪个老师，他在管孩子就有种责任心，家长在孩子和老师之间，是种中间人的位置，你的心态摆的不对，太靠近孩子了，在老师面前还强调孩子...，甚至流露出老师不对，还不如你来教...你想过老师的感受吗？中间人应该是什么样呢？
老师也很痛苦，我当过老师，橡教自己孩子一样教学生，有的学生和我像父子，有的像仇敌...那时我才17岁，在很多调皮的孩子压力下，心态会变，脾气会变，过久的压力会使身体受损得病...
我们应该谅解老师，在孩子犯措时我们能谅解，老师就不应该谅解吗？哪有圣人啊！这时家长的包容和大度，说词，知识等等，老师可没有看到啊！让他们怎么和家长沟通，怎么能相信家长的话，我们孩子一样了啊，并不比孩子大了...
孩子在家长的大力支持下，越来离谅解越远...就形成了现在，伤更重了。
还不晚，孩子还是好孩子，我儿子在二三年级让老师踢得流血...很多例子，太晚了，回来再聊吧！

启智

昊，我把你发的所有帖都看了一遍。
发现了你为什么像我求救，是不是看我是个直肠子，有话瞒不住啊！

我把感觉说出来，你可别生气啊！对不对也别怪我呀！

我感觉，你的心态和状态都生病了：
让你一说，孩子真像老师说得没有优点了。在7月份，孩子刚转学后，不是很好吗？怎么又变成这样了，檬檬提醒你要珍惜，从头来，可没来好呀！

不只是不让你提孩子一夜未归去上网的事，还有你的教子心态！
赏识理念再好，他也不是万能的，不是对任何人任何阶段都灵验的，（以前我还和别人抬杠，这下你把我说服了）
比如，赏识是香的，或甜的，而你是胖的，会出现什么结果。
你的知识和理论太多了，而且还没学到根，只学皮毛，别人说的对你口味的见解，这样就南辕北辙了。
孩子在你的错误教育下，越来越叛逆，是你没给他快乐自由的空间，（他自己的，不是你所认为的）

你先好好检讨一下，自己的谜团必须自己解。什么时候孩子和你好，是什么原因？什么时候孩子叛逆，什么原因？

我又该忙了，先这样吧，原谅我的直率，这就是我的可爱之处。

启智

昊的希望，你太需要我13楼的见解了，你根本就没明白其中的深意。
简单得谢谢，表示你没明白还是不知怎么回帖，有异议必需交流才有提高，别说我们不知对方是谁，就是家里人我也这么强调！
不能接受反面意见的人是难成大事的，国外有评论家，批评家，中国还差些啊！

本来这些帖我想在你个人的回复留言中单独谈，但感觉还有很多需要和我交流的朋友在这，就让它成为公共帖吧！
我们都奉献了，原谅我好吗？

启智

昊，你给孩子的生活空间太小了，你给孩子的心灵空间也太小了，同时把自己的空间也挤

得满满的！！！！！

用我13楼的顺序，重新开始，还不晚。

昊的希望

启智谢谢你,是发自真心的谢谢你

因为父亲生病在住院,这几天一般都在医院了.

请你帮我一是因为你是北方人,感觉离自己很近.二是看了你的很多贴子,感觉你很真诚,讲话比较直白,对文化不高的我来讲很合适,容易懂.


13楼你的回复对我很重要,有种茅塞顿开的感觉,
"一步一步实现,一个一个完成"一语点醒梦中人,我是有点太急功近利了,想儿子已经好的能更好,不好的马上有提高,恨不得儿子就是个完人了.这样自己也知道不好,可有时就是控制不住,看到别的孩子因为没考100分伤心的掉泪,而儿子只是考的比前一次有进步就沾沾自喜,感觉儿子怎么那么没有上进心啊,对自己怎么怎么要求那么低啊,就忍不住开始说他了.

昊的希望

讲讲儿子那次一夜未归我的心态吧,启智帮我

儿子那次没有回来,我一夜都没有睡,心急如焚,有下着小雨,开始没有出去找他,想他自己回来,可到10多了,还没回来,就担心了,出去找,一直找到大约3点了,基本上把我们这个院子的各个角落,各层楼都看了,也没找到,怀着惶恐的心返回家,瞬间想到他说过:"你再逼我,我就也象别人一样去网吧"(那段时间他跟老师之间总发生一些事,我总是要他去跟老师承认错误)赶紧上网,才发现儿子确实在网吧,当时就感觉心里放松了很多,最起码儿子是安全的.这中间又找网友跟他聊天,问出了他在哪里上网.........我跟爱人就商量着让其他朋友去接他回来,我们表现的漠然一些,可是早晨去接儿子的人在他说的附近找不到那样的网吧，也没有接到儿子,心一下有乱了,就在我们再一次陷入惶恐的时候他自己回来了,我爱人抱着儿子就情绪失控了,我心里也是很.........所以关门没有理他自己释放了一下.
上午爱人安排儿子睡觉休息,为了避免冲突下午我将我姐的儿子叫来,他18岁了,想让他跟儿子聊聊,结果也没什么收获
一段时间里我都很谨慎没有跟儿子提起这件事,有一天儿子突然问我:"妈妈,那天我离家你找我没有?''我说:"你认为我找你没?''儿子说:"没有吧?我就躲在外面一个地方了,都等到9点多了,你都没来找我,我就骑车走了.你说你到底找没找我,如果找了,说明你爱我,如果没找,就说明你不爱我''我说:"那你骑车去哪了?''他说:"就在马路上''我说:"你没说实话,那妈妈也不说了.''他说:"你怎么知道我没说实话?''我没跟他说看他在网上,只跟他说:"下的雨,傻瓜也不会一晚上在马路上骑车''儿子笑了说:"那就别告我了.''我感觉他不想让我知道他去了网吧,曾经我一再跟他讲不许去网吧的.我就没有再追问.这件事就算了了.

这件事我这样做的原因主要是不想让儿子知道他出走我们很紧张,担心他以后会动不动就用离家来要挟我们.(有次他也提到:"你们再说我就离家出走''我当时就跟他说:"上次出走我们原谅你,如果你再走,我立马换锁子,你就不用考虑回来了''以后他也没有再提了)

其实我也很矛盾的,这样做究竟对错也说不清了