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我的这位朋友非常的智慧，以后也是我的一位合作和伙伴，她是我们这里最好最大的机关幼儿园园长！我太佩服她的智慧、豁达、善良、善解人意、温柔······她有太多的优点了我是无法用语言表达的！我在此衷心的祝杨院长好人一生平安！re:请叔叔阿姨多看一下这几句话：“人人都...
请叔叔阿姨多看一下这几句话：“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。”
说不通，写的通
代沟一位中学生在外地寄宿学习，要到放寒假、暑假才能回家。由于该生调皮贪玩，不思学习，所以妈妈很不放心，每个星期都要给他打一次电话，每次都要谈很长时间，叮嘱许多事。可是他总是一个耳朵进一只耳朵出。
就这样过去了四个星期。到了其五个星期，母亲干脆滔滔不绝地在电话中讲了一个多小时，孩子不耐烦了，说了一句“我们之间有代沟”就挂了电话。
第六个星期，母亲刚刚打通电话，孩子就警告说：“不要给我谈学习。是给你三分钟的时间。”结果，家长还没说到一分钟，孩子就挂了电话。
从此以后，只要是家里来的电话，他干脆不接了。
无奈的母亲打电话给老师，诉说自己的苦恼。老师建议他换一种交流方式：每个星期给孩子写一封信，每一封信只谈一个问题，最好不直接问谈学习。
家长依计行事。不是向孩子了解怎样洗衣服，有什么需要帮助的，就是建议孩子怎样度过双休日；不是讲家里的快乐预科苦恼，就是讲自己当年读书时学校的有趣故事。当然，其中也不乏各种各样的学习经验和复习技巧。
第十个星期过去后，儿子给母亲回信了。信中说：“感谢妈妈的一片良苦用心。你不仅是我的好妈妈，也是我的好老师，请‘妈妈老师’长期给我写信，尽量长一些。”
至此，这对母子间的代沟是被填平了。
家长正确态度：承认代沟的存在具有一定的合理性。只要他不是无法跨越的长江天堑，就有缩小的可能。家长要了解代沟形成的原因，然后设法解决。
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真是很精彩！前段时间和蓉儿也曾用纸条传话，本来蓉儿很少和我道歉，但她用纸条就可以和我说"对不起”我们之间的误会也消失了！真的是说不通，写的通啊财商
一天傍晚，美国一家饭店的售货员，把一盒快餐送到顾客家里。开门后，出现在门口的是一位年轻的父亲，怀里抱着一个小男孩。小男孩手里拿着两朵野花，一朵黄的，一朵白的，奶声奶气地问：“你要哪一朵？”售货员脱口而出：“好漂亮呀！”
小男孩在父亲怀里踮起双脚，把手里的花尽量举得高一点，重复一遍说：“你要哪一朵？”
售货员随口答道：“就来一朵黄的吧。”
“25美分。”
“什么？要付钱呀？”售货员有点意外。
小男孩口气坚定地说:“请为这朵美丽的花付25美分。”
这下售货员听清楚了。看看那位小男孩，满脸兴奋，而一旁的年轻父亲则是一言不发，默默地注视着这一切。
“好吧，拿好了，这是25美分。”售货员递上一枚硬币。
“谢谢！”小男孩因为刚刚打成一笔交易，兴奋得满脸通红，随即情不自禁地欢呼雀跃。
这是，年轻的父亲将30美元递给售货员，说：“请收好，不用找了。谢谢您成全了我儿子的第一笔生意。”
售货员接过钱，一算，这盒快餐价钱是24美元，送费是2美元。一般顾客的小费是2美元，余下的2美元显然就是刚才他购买那多野花得到的“贸易补偿”了。
临别时他追问了一句：“小男孩多大了？”您轻的父亲回答说：“下个星期酒量岁啦！”
家长正确态度：在如今的市场经济社会里，无论你的家庭背景如何，让孩子从小就具备一些经济头脑，利大于弊。
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台湾有一作家曾对快乐做过许多注解：——快乐就是一辈做自己喜欢的事情。
——快乐就是全力以赴，追求卓越。
——游戏网就有快乐。
——快乐的人，通常只问耕耘，不问收获。
——每天生活在紧张中的人，是不会快乐的。人一旦只为钱而做事，就注定与快乐无缘。
——以工作为游戏时，生命就从满了快乐；以工作为义务时，生命就变成了无奈。快乐真是无所不在，无处不有。
学习方法
一位妈妈在家里包饺子，5岁的女儿在一旁闹着也要包。为了只开孩子，妈妈看见放在一旁还没有来得及教女儿识字的小学第10测课本，对她说：“你不要包饺子了，我教你认字吧！”
孩子就不高兴了。于是，妈妈便只好哄她说：“你认识一个字，就可以吃一个饺子。如果你认识50个字，你就吃50个饺子。这样，爸爸妈妈就没有饺子吃了（全家一共就包五六十个饺子），就要把手伸给你，对你说：（学着乞丐的强调）‘孩子，可怜可怜我们吧，给我们几个饺子吃吧！’”
孩子一听乐了，马上来了劲，捧着这本书，翻到后面的生字表，一个一个地数起来：“1，2，3······49，50，人到这里，爸爸妈妈就没有饺子吃喽。”
这本书一共有94个生字。此前的9本，她已经学完了，可是这本书上的生字，一个也没有教过。
一个小时过去后，饺子要下锅了，孩子催着妈妈检查识字情况。妈妈便盖住生字上的拼音，让孩子读出来，结果孩子一连读出了51个生字，一个也没错。
妈妈越想越蹊跷，晚上睡觉前又对她检查了一遍，结果这次孩子一连读出了54个生字，仍然一个也没错。
第二天早晨有检查了，结果全书的94个生字，孩子全部都认识啦！
几乎所有的家长都不敢相信，5岁的孩子，自学一个小时，就能认识一本书的生字。可这是一个真实的故事。
教育专家认为，这要归功于科学的教育方法——妈妈向孩子“讨饺子吃”，产生了一种“激励”效应，这种没有任何压力的“激励”，极大地激发了孩子的潜能！
家长正确态度是：根据孩子的实际情况，知道孩子掌握一两种最优化的学习方法，授人以渔，轻松上阵。
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谢谢亲爱的小茶叶，一直以来对我的支持！我会努力的！今天，去给幼儿园的家长互动讲课收获很大，但是也知道赏识之路任之道远。大多数家长还是很渺茫，我一定把自己的职业干好，不希望看到那么多的孩子家长走弯路。