re:我好久没来了，看到你依然坚持记录成长心得...
我好久没来了，看到你依然坚持记录成长心得，一种崇敬之情油然而生，很佩服你。记得一位当代教育家说过，坚持记10年教育教学日记就会成为一位名师。相信你坚持记下去也一定能成为家庭教育的名师。加油！re:[ALIGN=center][COLOR...
“学说话、学走路”的孩子吃饭慢、作业慢。
吃饭主要是没有太大的食欲，吃饭习惯不好。中午我们一起规定谁无故下来走，要打小手一下，第二次打两下，结果是我的先生先下来，孩子当警官监督着，这餐孩子没下来走。他说明天我们还这样做！
作业慢，我想主要是我的孩子作业动力不足、兴趣不浓。晚上被先生凶一下，结果动作快了起来。先生是很少凶他的。
我想我的孩子是在慢慢的往前走的路上，我们做家长的要充满信心。
今天上午、下午，孩子去学校的写字兴趣班、老师那写作兴趣班，能很及时的回家，给我打电话，我叫他看电视或做作业或玩一会。
孩子做得不错！
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到您这坐坐，已成了一种习惯，
看到你每天的辛勤耕营，
由衷的产生敬意。
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谢谢好消息、水火的陪伴！换种方式做父母这几天，我虽然没发贴，可是天天都来这儿转转，这已是我的习惯！
只是这几天，我一直在困惑着，好想让我的全家去参加暑期的高研班、快乐营！
主要是考虑经费问题。
这几天我又见孩子不想做作业，我不是很急，可是见孩子学习的态度不够端正，我感觉到我的能量还不够，还不能完全带动他！
今天我叫了多次，孩子要做作业时间及作业量，可是屡叫他屡不做。
傍晚，我“换了一个方式”与孩子说：用闹钟调做20分钟作业下来休息，结果那次是今天做作业效果最好的20分钟！
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我是谁？可怜的孩子单调的生活！
今天是周六，孩子早早去上学写字贴，没有拿到非常好的成绩。
孩子自从上学以来，只是偶尔拿过好成绩“优”回家，常常是中下水平。
从原来的我急到现在我的不急。
可是，我确实要提高我自己。
“爱迪生在我家，我是爱迪生他妈”吗？
“孟母三迁”，我是孟母吗？
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状态好时，一切都好！（吃好、睡好、玩好-----心情好）
今天，孩子还是不想做作业。
我采用了昨晚那珍贵的20分钟经验，让他今天做30分钟作业然后休息10分钟，开着空调，孩子舒服多了，慢慢的孩子就把数学作业做完了。
语文作业，孩子已经没精力、没动力去做了，我们带他去游泳！
孩子的弟弟与他一样，只是把语文作业做了，没做数学作业，而被留在家继续作业，很想去却没有去游泳。----我们两家有一致，但教育方法不一。
我只是尊重孩子，而叔叔一家是严教严管。
晚上，孩子与平时一样早早就想睡了，没有作业。（早上5点多就起床了）
他说他相信他明早会起床作业的。
游泳时，孩子一个下午在儿童池，玩、比赛潜水……
还没长大的孩子！在儿童池中，可以看出孩子的主智还是比较幼稚！
下午及晚上我们一起陆续的练了下蛙泳的“四大步骤”、及整体配合！
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孩子朋友们！最近，孩子的同学、及邻居的小朋友几乎每天都到我家来玩，看到他们，我真的好开心，好像是我的孩子一样！
中午，邻居的小朋友两男一女来我们家，孩子主动的做作业，下课10分钟与他们玩。------在此，看到孩子成了他们的大哥哥、懂事的大哥哥！
而我又多了一些孩子：2个儿子、一个女儿，我抱抱他们，真的好开心！
只是孩子时常一个人时不想作业，我打不是、骂不是，真想把给扔了，我无奈，我的能量还不够、带不动我的孩子！
好不累、坏不罪；轻轻松松上阵，快快乐乐做人！
多陪陪孩子玩，向开心学习！
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小目标、步步高！无所求、便是有！
我又想要太多了！
家里的卫生要一流、孩子的学习也要一流、先生的身体及工作也要一流！
至于我，我感觉到我已很努力了！
工作、家务把我给压垮了，孩子在这次期末总复习中考了81、97，我无心、无时间关看！
一做保险同学来我家小坐，看到他的97分，叫他争取100分，给他小礼物表扬，她好会赏识！！！
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日有所思、夜有所梦！儿：妈妈，昨晚我做了一个梦。梦里我哭了。
妈：为什么哭呢？
儿：你猜。
妈：感动的哭了吧？
儿：对。
妈：说说看。
儿：我梦见有一母亲与她孩子说‘她要走了。’并送了一个礼物给他，孩子也送了一个礼物给她母亲。妈妈走了，孩子与他父亲生活在一起。
妈：因为他母亲走哭了，是伤的哭？
儿：不是。
妈：那是因为那礼物？
儿：对。
妈：因为妈妈爱孩子，孩子爱妈妈。就因为那份“爱”而哭的吗？
儿：对。
妈妈抱抱孩子，说你长大了！懂爱了！
孩子也很高兴。
不知是否因为我当时与孩子说过我不会陪他一辈子的，我迟早有一天会死去，你得学本领。（当是月亮期，悲伤的我说的话，孩子听进去了）
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互换角色好久没与孩子躺在一张床上了。
今天先生外出，孩子明天期末考，我想让他早些休息，所以进去陪陪他。
孩子现在没有要求我讲故事给他听，也许是因为最近我好久没讲了吧。也许是因为他已经有些兴趣看课外书了！
只见孩子拿着我以前买的《儿童百科全书》在看，看来他现在看的书有更进一步了！
我躺在他的床上，孩子抱着我。我开玩笑说：“你就当我爸爸吧！”
孩子笑了。
他说：“那你比我高怎行呢？”
我反过去抱着他。孩子更笑了，他痒了！好久没这样抱着他，孩子有些不习惯！
“爱”是需要表达的！